• Tidak ada hasil yang ditemukan

T POR 1303130 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T POR 1303130 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Muhammad Zulfikar 2015

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DAN PEMODELAN

TERHADAP SELF-EFFICACY SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI.

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

81

DAFTAR PUSTAKA

Adisusilo, S. (2012). Pembelajaran nilai-karakter. Jakarta: Rajawali Pers.

Aulls, M. W. & Shore, B. M. (2008). Inquiry in Education. The Conceptual

Foundations for Research as a Curricular Imperative. United States of

America: Taylor & Francis.

Azwar, S. (2014). Penyusunan Skala Psikologi. Edisi 2. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bandura, A. (Penyunting). (1995). Self-efficacy in changing societies. New York: Cambridge University Press.

Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. New York: Freeman.

Bandura, A. dkk. (2003). Role of affective self-regulatory efficacy in diverse spheres of psychosocial functioning. Child Development, 74 (3), hlm. 769-782.

Chung, N. & Ro, G. (2004). The effect of problem solving instruction on

children’s creativity and self-efficacy in the teaching of the practical arts subject. The Journal of Technology Studies, 30 (1), hlm. 116-122.

Creswell, J. W. (2010). Research Design. Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan

Mixed. Terjemahan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Cunningham, J. B. & Aldrich, J. O. (2012). Using SPSS. An Interactive Hands-On

Approach. United States of America: Sage Publication.

Doddington, C. & Hilton, M. (2007). Pendidikan Berpusat pada Anak. Terjemahan. Jakarta: PT. Indeks Jakarta.

Escarti, A. dkk. (2010). Application of Hellison’s teaching personal and social responsibility model in physical education to improve self-efficacy for adolescents at risk of dropping-out of school. International Journal of

Psychology and Psychological Therapy, 10 (3), hlm. 387-402.

Fraenkel, J. R., Wallen, N. E., & Hyun, H. H. (2012). How to design and evaluate

research in education. Eight Edition. New York: The McGraw Hill

Companies, Inc.

Gall, M. D., Gall, J. P., & Borg, W. R. (2010). Applying Educational Research.

Sixth Edition. USA: Pearson Education, Inc.

Garlin, F. (2014). Identifying opportunities to enhance students’ academic self

-efficacy. Makalah. Tersedia online di

(2)

82

Muhammad Zulfikar 2015

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DAN PEMODELAN

TERHADAP SELF-EFFICACY SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI.

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Juliantine, T., Subroto, T., & Yudiana, Y. (2013). Model-model pembelajaran

pendidikan jasmani. Modul. FPOK UPI.

Joyce, B., Weil, M., & Calhoun, E. (2011). Models of Teaching. United States: Pearson Education Inc.

Maddux, J. E. (Penyunting). (1995). Self-efficacy, adaptation, and, adjustment.

Theory, research, and, application. New York: Plenum Press.

Maksum, A. (2012). Metodologi penelitian dalam olahraga. Surabaya: Unesa University Press.

McMillan, J. H., & Schumacher, S. (2001). Research in Education: A Conceptual

Introduction. Fifth Edition. New York: Longman.

Metzler, M. W. (2000). Instructional models for physical education. United States: Allyn & Bacon.

Mukhid, A. (2009). Self-efficacy (Perspektif teori kognitif sosial dan implikasinya terhadap pendidikan). Tadris, 4 (1), hlm. 106-122.

Ormrod, J. E. (2008). Psikologi pendidikan. Membantu siswa tumbuh dan

berkembang. Terjemahan. Edisi Keenam. Jakarta: Erlangga.

Rink, J. E. (1993). Teaching physical education for learning. Edisi Kedua. United States of America: Mosby-Year Book, Inc.

Santrock, J. W. (2011). Psikologi Pendidikan. Terjemahan. Edisi Kedua. Jakarta: Kencana.

Schunk, D. H., Hanson, A. R., & Cox, P. D. (1987). Peer-model attributes and

children’s achievement behaviors. Journal of Educational Psychology, 79: 54-61.

Schunk, D. H. (1995). Self-efficacy, adaptation, and, adjustment. Theory,

research, and, application. (Penyunting: Maddux, J. E.). New York:

Plenum Press.

Schunk, D. H. (2012). Learning theories. An educational perspective. Terjemahan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sohrabi, R., Mohammadi, A., & Aghdam,G. A. (2013). Effectiveness of group counseling with problem solving approach on educational self-efficacy improving. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 84, hlm. 1782-1784.

Suherman, A. (2009). Revitalisasi pengajaran dalam pendidikan jasmani. Bandung: CV. Bintang Wali Artika.

Suldo, S. M. & Shaffer, E. J. (2007). Self-efficacy questionnaire for children in two sampels of american adolescents. Journal of Psychoeducational

(3)

83

Muhammad Zulfikar 2015

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DAN PEMODELAN

TERHADAP SELF-EFFICACY SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI.

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Tuan, H., dkk. (2005). Investigating the Effectiveness of Inquiry Instruction on the Motivation of Different Learning Styles Students. International

Journal of Science and Mathematics Education, 3: 541-566.

Uzunosmanoglu, E., Gursel, & Aslan. (2012). The Effect of Inquiry Based Learning Model on Health Related Fitness. Elsevier, Procedia Social and

Behavioral Sciences, 47: 1906-1910.

Valois, dkk. (2008). Physical activity behaviors and emotional self-efficacy: is there a relationship for adolescents? American School Health Association, 78 (6), hlm. 321-327.

Wardoyo, S. M. (2013). Pembelajaran konstruktivisme. Teori dan aplikasi

pembelajaran dalam pembentukan karakter. Bandung: Alfabeta.

Weiss, dkk. (1998). Observational learning and the fearful child: Influence of peer models on swimming skill performance and psychological responses.

Research Quarterly for Exercise and Sport. 69 (4): 380-394.

Referensi

Dokumen terkait

Pendekatan ergonomi yang dilakukan dalam perancangan sistem produksi di lantai produksi akan mampu menghasilkan sebuah rancangan sistem manusia-mesin yang sesuai

Dalam penelitian ini menggunakan alat atau tools SPSS (Statistical Product and Service Solution) dan AMOS (Analysis of Moment Structures). Untuk menguji kevalidan kuesioner

Di dalam itu pula saya menemukan dinding yang dioahat dengan gambar primata monyet yang sedang diburu dan dipotong, ada sebuah tulisan yang mengatakan agar kita harus menjaga

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Ekonomi pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis. © HAQIE ALAIK

Sang Putu Adhi Sudewa L UNUD dr.. Imran Porkas Lubis L

Penggunaan yang tercantum dalam Lembaran Data Keselamatan Bahan ini tidak mewakili kesepakatan pada kualitas bahan /. campuran atau penggunaan yang tercantum sesuai

Pengaturan mengenai hak-hak keuangan Pimpinan dan Anggota DPRD merupakan pedoman dalam rangka penyediaan atau pemberian penghasilan tetap dan tunjangan kesejahteraan

[r]