LKS PAI Kls 9 Ganjil & Genap

(1)

MUSYAWARAH GURU MUSYAWARAH GURU

MATA PELAJARAN MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

PENANGGUNG JAWAB: PENANGGUNG JAWAB:

MUSYAWARAH KELOMPOK

KERJA KEPALA SEKOLAH

(MKKS)

KABUPATEN LAMONGAN

PENYUSUN: PENYUSUN:

TIM MGMP PENDIDIKAN

AGAMA ISLAM

KAB.LAMONGAN

HAK CIPTA: HAK CIPTA:

MUSYAWARAH GURU

MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

EDISI JULI 2011 EDISI JULI 2011 Kata Pengantar Kata Pengantar 1 1 D

DaaffttaarrIIssii 22

B

BAABB II SSuurraatt AAtt TTiinn 44 A. Membaca Surat At Tin Ayat 1 -8

A. Membaca Surat At Tin Ayat 1 -8

4 4

B. Mengartilkan Surat At Tin ayat 1-8 B. Mengartilkan Surat At Tin ayat 1-8

5 5

C. Kandungan Surat At Tin C. Kandungan Surat At Tin

6 6

D. Menyalin Surat At Tin D. Menyalin Surat At Tin

6 6

BAB II Memahami Ajaran Al-Hadits Tentang Menuntut Ilmu BAB II Memahami Ajaran Al-Hadits Tentang Menuntut Ilmu 11

11

A. Membaca Hadits Tentang Menuntut Ilmu A. Membaca Hadits Tentang Menuntut Ilmu

11 11

B. Mengartikan Hadits Tentang Mencari Ilmu B. Mengartikan Hadits Tentang Mencari Ilmu

12 12

C. Menyalin Hadits Tentang Menuntut Ilmu C. Menyalin Hadits Tentang Menuntut Ilmu

12 12

D. Kesimpulan Hadits Tentang Menuntut Ilmu D. Kesimpulan Hadits Tentang Menuntut Ilmu

12 12

BAB III Iman

BAB III Iman Kepada Hari AkhirKepada Hari Akhir 16

16

A. Pengertian Iman Kepada Hari Akhir A. Pengertian Iman Kepada Hari Akhir

16 16 B. Macam-Macam Kiamat B. Macam-Macam Kiamat 17 17

C. Tanda-tanda Hari Kiamat C. Tanda-tanda Hari Kiamat

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur ke Dengan memanjatkan puji syukur ke hadirat Allah Yang Maha Esa, yang telah hadirat Allah Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan taufik dan hidayah-Nya melimpahkan taufik dan hidayah-Nya sehingga Materi Pembelajaran Pendidikan sehingga Materi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam ini berhasil diterbitkan tepat Agama Islam ini berhasil diterbitkan tepat pada waktunya.

pada waktunya.

Materi Pembelajaran ini telah Materi Pembelajaran ini telah disesuaikan dengan Kurikulum Tingkat disesuaikan dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang diberlakukan pada Satuan Pendidikan yang diberlakukan pada saat ini.

saat ini.

Adapun tujuan penulisan Materi Adapun tujuan penulisan Materi Pembelajaran ini adalah agar para siswa Pembelajaran ini adalah agar para siswa dapat memahami konsep dan menerapkannya dapat memahami konsep dan menerapkannya dalam lingkungan keluarga, sekolah, dalam lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, bangsa dan negara.

masyarakat, bangsa dan negara.

Kami menyadari bahwa buku ini masih Kami menyadari bahwa buku ini masih terdapat kekurangan dan kekhilafan. Karena terdapat kekurangan dan kekhilafan. Karena itu kepada para pembaca dan pemerhati itu kepada para pembaca dan pemerhati pendidikan

pendidikan dimohon dimohon kritik kritik dan dan saran saran yangyang membangun demi kesempurnaan buku ini membangun demi kesempurnaan buku ini pada

pada terbitan terbitan selanjutnya. selanjutnya. Untuk Untuk itu itu kamikami sampaikan terima kasih yang sampaikan terima kasih yang sebanyak- banyaknya.

banyaknya. Semoga Semoga buku buku ini ini benar-benar benar-benar bermanfaat

bermanfaat bagi bagi kita kita khususnya khususnya bagi bagi parapara siswa SMP baik negeri maupun swasta. siswa SMP baik negeri maupun swasta. Akhirnya kami memohon kepada Allah SWT Akhirnya kami memohon kepada Allah SWT semoga selalu melimpahkan taufiq dan semoga selalu melimpahkan taufiq dan hidayah-Nya kepada kita semua. Amin

hidayah-Nya kepada kita semua. Amin

ee dd aa k k ss ii

(2)

(3)

18 18

BAB IV Perilaku Terpuji BAB IV Perilaku Terpuji 21 21 A. Pengertian Qona’ah A. Pengertian Qona’ah 21 21

B. Fungsi dan Kedudukan Sifat Qona’ah B. Fungsi dan Kedudukan Sifat Qona’ah

22 22 C. Tasamuh (Toleransi) C. Tasamuh (Toleransi) 23 23

BAB V Memahami Hukum Islam Tentang Penyembelihan BAB V Memahami Hukum Islam Tentang Penyembelihan 27 27 A. Penyembelihan Hewan A. Penyembelihan Hewan 27 27

B. Aqiqah dan Qurban B. Aqiqah dan Qurban

29 29

BAB VI Ibadah Haji dan Umroh BAB VI Ibadah Haji dan Umroh 34 34 A. Ibadah Haji A. Ibadah Haji 34 34 B. Ibadah Umroh B. Ibadah Umroh 38 38

C. Fungsi Ibadah Haji

C. Fungsi Ibadah Haji dan Umrohdan Umroh

39 39

BAB VII Sejarah Perkembangan Islam Di Nusantara BAB VII Sejarah Perkembangan Islam Di Nusantara 43

43

A. Masuknya Islam di Nusantara A. Masuknya Islam di Nusantara

43 43

B. Cara Penyebaran Islam di Nusantara B. Cara Penyebaran Islam di Nusantara

44 44

C. Kerajaan Islam di Jawa C. Kerajaan Islam di Jawa

45 45

D. Kerajaan Islam di Sumatera D. Kerajaan Islam di Sumatera

46 46

BAB VIII Qur’an Surat Al Insirah BAB VIII Qur’an Surat Al Insirah 54

54

A. Bacaan Qur’an Surat Al Insirah A. Bacaan Qur’an Surat Al Insirah

54 54 B. Arti Mufrodat B. Arti Mufrodat 55 55 C. Arti Mujmal C. Arti Mujmal

DAFTAR ISI

(4)

(5)

56 56

BAB IX Hadist Tentang Kebersihan BAB IX Hadist Tentang Kebersihan 59

59

A. Membaca Hadist Tentang Kebersihan A. Membaca Hadist Tentang Kebersihan

59 59

B. Mengartikan Hadist Tentang Kebersihan B. Mengartikan Hadist Tentang Kebersihan

60 60

BAB X Iman Kepada Qadha dan Qodar BAB X Iman Kepada Qadha dan Qodar 64

64

A. Pengertian Iman Kepada Qadha dan Qadar A. Pengertian Iman Kepada Qadha dan Qadar

64 64

B. Fungsi Iman Kepada Qadha dan Qadar B. Fungsi Iman Kepada Qadha dan Qadar

65 65

C. Cobaan adalah Ketentuan Qadha dan Qadar C. Cobaan adalah Ketentuan Qadha dan Qadar

66 66 BAB XI

BAB XI MenghindMenghindari Perilaku Tercelaari Perilaku Tercela 69 69 A. Pengertian Takabur A. Pengertian Takabur 69 69

BAB XII Sholat Sunnah BAB XII Sholat Sunnah 76

76

A. Pengertian dan Ketentuan Shalat

A. Pengertian dan Ketentuan Shalat Sunnah BerjamaahSunnah Berjamaah

76 76

B. Pengertian dan Ketentuan Shalat Sunnah Munfarit B. Pengertian dan Ketentuan Shalat Sunnah Munfarit

78 78

BAB XIII Sejarah Seni dan

BAB XIII Sejarah Seni dan Tradisi Islam NusantaraTradisi Islam Nusantara 84

84

A. Seni Budaya Lokal Nusantara yang

A. Seni Budaya Lokal Nusantara yang Bernafaskan IslamBernafaskan Islam

84 84

B. Tradisi dan Upacara Adat yang

B. Tradisi dan Upacara Adat yang Bernafaskan IslamBernafaskan Islam

87 87

SEMESTER

GANJIL

2011

(6)

(7)

A.

A. MemMembaca baca SuraSurat At-t At-Tin, Tin, ayaayat 1 – 8t 1 – 8

Untuk memudahkan dalam membaca al-quran dengan baik dan benar, lakukan beberapa

langkah berikut :

aa..

A

Appa

a yyaanng

g kkaam

mu

u ppeerrlluukkaan

n ??

11..

B

Beennttuukkllaah

h kkeelloom

mppook

k m

meem

mbbaacca

a !!

22..

PPiilliihhllaah

h tteem

maan

n yyaanng

g ddaappaat

t m

meem

mbbiim

mbbiinng

g kkaam

mu

u m

meem

mbbaacca

a A

All--Q

Quurraan

n !!

33..

B

Buukkaallaah

h SSuurraat

t A

Att--T

Tiin

n A

Ayyaat

t A

Att--T

Tiin

n aayyaat

t 11--8

8 !!

b.

Apa

Apa yang

yang mesti

mesti kamu

kamu lakuk

lakukan ?

an ?

11.. B

Baaccaallaah

h SSuuaaaat

t A

Att--T

Tiin

n sseeccaarra

a bbeerrggaannttia

ian

n yyaanng

g ddiiaaw

waalli

i ddeennggaan

n tteem

maann

pemb

pembimbin

imbingmu !

gmu !

2. 2. Lak

Lakukan se

ukan secara b

cara berul

erulang-u

ang-ulang

lang, 1 – 3 kali da

, 1 – 3 kali dan janga

n jangan taku

n takut salah

t salah !!

3. 3. Per

Perhatika

hatikan ha

n harakat

rakat panja

panjang d

ng dan p

an pende

endeknya

knya !!

4. 4. Per

Perhatika

hatikan ke

n ketentu

tentuan ma

an makhra

khraj da

j dan ta

n tajwidn

jwidnya !

ya !

5. 5. Apa

Apabila men

bila mendapat

dapatkan kesu

kan kesulitan min

litan mintala

talah penjel

h penjelasan ke

asan kepada gu

pada guru / teman yang le

ru / teman yang lebih

bih

baik

baik baca

bacaannya

annya !!

cc..

M

Meem

mbbaacca S

a Suurraat A

t Att--T

Tiin a

n ayyaat 1

t 1 – 8

– 8

                                  

SURAT

SURAT AT

AT TIN

TIN

BAB

1

M

Maatta a PPeellaajjaarraann :: PPeennddiiddiikkaan n AAggaamma a IIssllaamm S

Sttaannddaar r KKoommppeetteennssii :: MMeemmaahhaammi i aajjaarraan n AAl l QQuurr’’aann Surat At Tin

Surat At Tin K

Keellaass//sseemmeesstteerr :: IIXX//GGaannjjiill

K

Koommppeetteennssi i ddaassaar r : : MMeemmbbaacca a QQSS. . AAtt--TTiinn dengan tartil dengan tartil d d Menyebutkan arti QS At Menyebutkan arti QS At Tin Tin T T Menjelaskan makna QS. Menjelaskan makna QS. At-Tin At-Tin

(8)

(9)

                   B.

B. MengMengartikartikan Suraan Surat At-Tit At-Tin ayat 1 – 8n ayat 1 – 8

1

1.. AArrtti i hhaarrffiiaahh

::

Demi (buah) tinDemi (buah) tin

::

dan (buah) zaitundan (buah) zaitun

::

dan demi gunung Sinaidan demi gunung Sinai

::

dan demi negeri (Mekkah) inidan demi negeri (Mekkah) ini

::

yang amanyang aman

::

sesungguhnyasesungguhnya

::

kami telah menciptakankami telah menciptakan

::

manusiamanusia

::

dalamdalam

::

sebaik-baiksebaik-baik

::

kejadiankejadian

::

kemudiankemudian

::

kami kembalikan diakami kembalikan dia

::

tempat yang serendah-rendahnyatempat yang serendah-rendahnya

::

kecuali orang-orang yang berimankecuali orang-orang yang beriman

::

mereka mengerjakan kebajikan (amalmereka mengerjakan kebajikan (amal sholeh)

sholeh)

::

maka bagi merekamaka bagi mereka

::

pahalapahala

::

yang tiada yang tiada putus-putusnyputus-putusnyaa

::

maka apa yang menyebabkan (mereka)maka apa yang menyebabkan (mereka) mendustakan

mendustakan

(10)

(11)

::

bukankah Allahbukankah Allah

::

hakim paling adilhakim paling adil 2

2.. AArrtti i mmaajjmmaall a

a.. DDeemmi i ((bbuuaahh) ) ttiin n ddaan n ((bbuuaahh) ) zzaaiittuunn b

b.. DDaan n ddeemmi i GGuunnuunng g SSiinnaaii c

c.. DDaan n ddeemmi i nneeggeerri i ((MMeekkkkaahh) ) yyaanng g aammaan n iinnii d

d.. SSuunngggguuhh, , KKaammi i tteellaah h mmeenncciippttaakkaan n mmaannuussiiaa dalam bentuk yang sebaik-baiknya.

dalam bentuk yang sebaik-baiknya.

e.

Kemudian Kami kembalikan ke tempat yangKemudian Kami kembalikan ke tempat yang serendah-rendahnya

serendah-rendahnya

ff.. KKeeccuuaalli i oorraanngg--oorraanng g yyaanng g bbeerriimmaan n ddaann

mengerjakan kebajikan; maka mereka akan mendapatkan pahala mengerjakan kebajikan; maka mereka akan mendapatkan pahala yang tiada

yang tiada putus-putusnyputus-putusnyaa g

g.. MMaakka a aappa a yyaanng g mmeennyyeebbaabbkkaan n ((mmeerreekkaa))

mendustakan tentang hari pembalasan setelah (adanya mendustakan tentang hari pembalasan setelah (adanya keterangan-keterangan

keterangan) itu ) itu ?? h

h.. BBuukkaannkkaah h AAllllaah h hhaakkiim m yyaanng g ppaalliinng g aaddiil l ??

C.

C. KandKandungan ungan SuraSurat At At-Tint-Tin

Kandungan Surat At-Tin ayat 1-8 antara lain : Kandungan Surat At-Tin ayat 1-8 antara lain :

a

a.. MMananususia adia adaalalah h ccipiptataan Alan Allalah h yayang pang pallining g bbaaik beik bennttukuknnyaya, , bbaaikik jasm

jasmani mani maupuaupun rohn rohaniani b

b.. MMaannuussiia a aakkaan n jjaattuuh h mmaarrttaabbaattnnyya a ddi i ssiissi i AAllllaahh, , mmaarrttaabbaattnnyyaa bahkan lebih hina dibanding binatang, jika ia

bahkan lebih hina dibanding binatang, jika ia tidak beriman dan beramaltidak beriman dan beramal sholeh.

sholeh. c.

c. MMananususia akia akan dan diaiangngkakat dert derajajatatnynya olea oleh Allh Allah mah melelebebihihi i mmalalaiaikakat,t, jika

jika ia beia berimariman dan n dan menmengerjgerjakan akan kebkebaikanaikan d

d.. AlAllalah akh akan man memembeberirikakan pan pahahala yla yanang beg besasar dar dan tan tak puk pututus-s-pupututuss bagi orang-orang yang beriman dan beramal sholeh

bagi orang-orang yang beriman dan beramal sholeh e

e.. AAllllaah ah addaallaah h HHaakkiim m yyaanng g MMaahha Aa Addiill

D.

D. MenyMenyalin alin Surat Surat At-TiAt-Tinn

Salinlah Surat At-Tin di atas ke dalam buku catatanmu ! Salinlah Surat At-Tin di atas ke dalam buku catatanmu ! Sebelum men

Sebelum menyalin surat di atas, yalin surat di atas, perhatikan hal-hal berikut di bawah ini !perhatikan hal-hal berikut di bawah ini !

1)

Perubahan bentuk-bentuk hijaiyah setelah dirangkai dengan huruf lain.Perubahan bentuk-bentuk hijaiyah setelah dirangkai dengan huruf lain. Misalnya :

Misalnya : Huruf

Huruf setelah dirangkai dengan huruf lain menjadi ….setelah dirangkai dengan huruf lain menjadi …. Huruf

Huruf setelah dirangkai dengan huruf lain menjadi ….setelah dirangkai dengan huruf lain menjadi …. Keterangan Surat At-Tin :

Keterangan Surat At-Tin :

Surat At-Tin terdiri atas 8 ayat, dan ia termasuk Makkiyah, yaitu Surat At-Tin terdiri atas 8 ayat, dan ia termasuk Makkiyah, yaitu surah yang diturunkan di Makkahsebelum nabi Muhammad hijrah ke surah yang diturunkan di Makkahsebelum nabi Muhammad hijrah ke Madinah. Nama Surat At-Tin dikutip dari kata “At-Tin” yang terdapat Madinah. Nama Surat At-Tin dikutip dari kata “At-Tin” yang terdapat

(12)

(13)

Huruf

Huruf setelah dirangkai dengan huruf lain menjadi ….setelah dirangkai dengan huruf lain menjadi …. Huruf

Huruf setelah dirangkai dengan huruf lain menjadi ….setelah dirangkai dengan huruf lain menjadi …. 2)

2) Huruf-huruf Huruf-huruf yang yang harus dituharus ditulis rapi lis rapi tetapi tidak tetapi tidak dapat ddapat dibaca.ibaca. Misalnya :

Misalnya : Huruf

Huruf alif alif ( ( )dalam )dalam kalimatkalimat 1.

1. 2. 2.

33))

H

Huurruuff--hhuurruuf

f

yyaanng

g

ddiibbaacca

a

ppaannjjaanngg

dengan harakat panjang

Misalnya :

dan

1 1.. TTuuggaass ssiisswwaa

Laksanakan tugas berikut dengan sebaik-baiknya ! Laksanakan tugas berikut dengan sebaik-baiknya !

a.

a. MeMembmbacaca Sa Sururat at AtAt-T-Tin in ayayat at 1 – 1 – 8 d8 denengagan an artrtininya ya !! b

b.. MeMengnghahafafal Sl Sururat at AtAt-T-Tin in ayayat at 1 – 1 – 8 d8 denengagan an artrtininya ya !! c.

c. MeMemmahahamami mi makaksusud kd kanandudungngan an SuSurarat At At-t-TiTin an ayayat 1 t 1 – 8 – 8 !!

2.

Kegiatan DiskusiKegiatan Diskusi

Diskusikan bersama teman-teman kelompokmu hal-hal berikut ! Diskusikan bersama teman-teman kelompokmu hal-hal berikut !

a.

Manusia diciptakan Allah Manusia diciptakan Allah dengan sebaik-baik bentuk.dengan sebaik-baik bentuk. Kar

Karenena a itu itu kitkita a wawajib jib berbersyusyukur kur kepkepadada a AllAllahah. . BagBagaimaimana ana carcara a kitkitaa bersyukur kepada Allah.

bersyukur kepada Allah. Nyatakan dengan tiga cara ! Nyatakan dengan tiga cara !

..

Surah At-Tin terdiri atas 8 ayat. Surat ini termasuk surah Makkiyah, Surah At-Tin terdiri atas 8 ayat. Surat ini termasuk surah Makkiyah, yaitu surat yang diturunkan di Makkah, sebelum Nabi Muhammad SAW yaitu surat yang diturunkan di Makkah, sebelum Nabi Muhammad SAW hijrah. Nama Surah At-Tin diambil

hijrah. Nama Surah At-Tin diambil dari bagian ayat pertamadari bagian ayat pertama Kandungan pokok surat ini :

Kandungan pokok surat ini :

Manusia makhluk yang terbaik secara

Manusia makhluk yang terbaik secara rohaniah dan jasmaniah.rohaniah dan jasmaniah. Manusia dijadikan sangat rendah martabatnya, jika tidak beriman Manusia dijadikan sangat rendah martabatnya, jika tidak beriman dan beramal sholeh

dan beramal sholeh

Manusia akan diangkat martabatnya setinggi-tingginya, jika ia Manusia akan diangkat martabatnya setinggi-tingginya, jika ia beriman dan beramal sholeh

beriman dan beramal sholeh Allah Hakim yang paling adil Allah Hakim yang paling adil

Rangkuman Materi

Cara kita

Cara kita bersyukurbersyukur kepada Allah : kepada Allah :

1.

2.

3.

3. Kegiatan Siswa

Kegiatan Siswa

(14)

(15)

b

b.. PPaadda aa ayyaat 5 – 6 t 5 – 6 ddiijjeellaasskkaan bn baahhwwaa, A, Allllaah ah akkaann menempatkan manusia ke dalam tempat yang paling rendah, kecuali menempatkan manusia ke dalam tempat yang paling rendah, kecuali orang-orang yang beriman dan beramal sholeh.

orang-orang yang beriman dan beramal sholeh. Jelas

Jelaskan mkan maksudaksudnya nya !!

……… ……… ……… ……… c.

c. DiskuDiskusikan besikan bersamrsama teman-a teman-tematemanmu sepnmu sepuluh amuluh amal sholeh di bidaal sholeh di bidangng sosial !

sosial !

I.

I. BerilBerilah tandah tanda silana silang (x) pg (x) pada hurada huruf a, b, c, duf a, b, c, dan d seban d sebagai jaagai jawabawabann yang benar !

yang benar !

1

1.. SSuurraat t AAtt--TTiin n ddiisseebbuut t ssuurraat t MMaakkkkiiyyaah h kkaarreenna a …… a

a.. ssuurraattnnyya a ppeennddeekk cc.. ttuurruun n ddi i MMeekkkkaahh b

b.. ttuurruun n sseebbeelluum m nnaabbi i hhiijjrraahh dd.. ttuurruun n ddi i MMaaddiinnaahh

2.

Dalam surat At-Tin Allah Dalam surat At-Tin Allah bersumpah dengbersumpah denganan menyeb

menyebut ..ut .... a

a. b. buuaah h ttiinn cc. b. buuaah h ttiin n ddaan n zzaaiittuunn b

b.. bbuuaah h zzaaiittuunn dd.. bbuuaah h ttiin n ddaan n ttuurriissiinnaa

3.

artinya ….artinya ….

a.

Dan demi buah zaitunDan demi buah zaitun b

b.. BBuukkaannllaah h AAllllaah h HHaakkiim m yyaanng g sseeaaddiill--aaddiillnnyyaa c

c.. DDaan n ddeemmi i nneeggeerri i ((MMeekkaahh) ) yyaanng g aammaan n iinnii d

d.. DDaan n ddeemmi i GGuunnuunng g SSiinnaaii

4.

artinya ……..artinya ……..

a

a.. KKaammi i tteellaah h mmeenncciippttaakkaan n mmaannuussiiaa

b.

Dalam bentuk yang sebaik-baiknyaDalam bentuk yang sebaik-baiknya c

c.. BBuukkaannllaah h AAllllaah h HHaakkiim m yyaanng g ppaalliinng g aaddiill d

d.. SSeessuunngggguuhhnnyya a kkaammi i mmeenncciippttaakkaan n mmaannuussiiaa 5

5.. PPeerrhhaattiikkaan n aayyaat t 5 5 ddaarri i ssuurraat t AAt t TTiin n bbeerriikkuut t iinnii!!

…

Lafaz yang tepat untuk melengkapai ayat di atas adalah Lafaz yang tepat untuk melengkapai ayat di atas adalah ....

....

a

a b.b. c. c. d.d.

6.

6. PerhPerhatikaatikan an ayat-ayat-ayat yat beriberikut kut !!

1 1 2 2 3 3

(16)

(17)

4 4 5 5

Urutan yang benar dari ayat-ayat di atas adalah Urutan yang benar dari ayat-ayat di atas adalah a.

a. 3,4,1,2,5 3,4,1,2,5 c. c. 5,2,4,3,15,2,4,3,1 b.

b. 3,13,1,2,,2,4,5 4,5 d.d. 5,35,3,2,,2,1,41,4

7.

7. Ayat beAyat berikut merikut menjelaskan bnjelaskan bahwa ahwa Allah SWT Allah SWT menciptakan menciptakan manusia....manusia....

a.

a. ddalalam am bebentntuk uk yayang ng sasangngat at mmenenakakjujubbkakan n c.c. yayang ng pepenunuhh dengan kesempurnaan

dengan kesempurnaan b.

b. ddalalam am bebentntuk uk yayang ng sesebabaikik-b-baiaiknknyaya dd.. agagar ar mmenenjajadi di pepemmimimpipinn dia tas bumi

dia tas bumi 8

8.. PPeerrhhaattiikkaan n aarrtti i aayyaat t ddaallaam m ssuurraat t AAtt--TTiiiin n bbeerriikkuut t iinnii!!

“dan demi bukit Sinai” “dan demi bukit Sinai”

ayat yang sesuai dengan arti di atas

ayat yang sesuai dengan arti di atas adalah....adalah....

d d .. c c .. b b .. a a .. 9

9.. TTeemmppaat t yyaanng g ppaalliinng g rreennddaah h bbaaggi i mmaannuussiia a yyaanngg disediakan oleh Allah adalah …

disediakan oleh Allah adalah … a

a. . lliiaanng g kkuubbuurr cc. . jjuurraanngg b

b.. nneerraakkaa dd.. lleemmbbaahh 1

100.. YYaanng g tteerrmmaassuuk k kkaanndduunnggaan n iinntti i SSuurraah h AAtt--TTiin n aaddaallaahh a

a.. mmaannuussiia a aaddaallaah h mmaakkhhlluuk k tteerrbbaaiik k ddi i ppeerrmmuukkaaaann bumi

bumi b

b.. mmaannuussiia a mmeennjjaaddi i mmeekkhhlluuk k tteerreennddaah h bbiilla a ttiiddaakk beriman dan beramal sholeh

beriman dan beramal sholeh c

c.. AAllllaah h mmeenncciippttaakkaan n mmaannuussiia a uunnttuukk memakmurkan bumi.

memakmurkan bumi. d

d.. MMaannuussiia a wwaajjiib b bbeerriimmaan n ddaan n bbeerrttaakkwwa a kkeeppaaddaa Allah

Allah

IIII.. JJaawwaabbllaah h ppeerrttaannyyaaaann--ppeerrttaannyyaaaan n bbeerriikkuut t iinnii dengan tepat dan singkat !

dengan tepat dan singkat !

1.

Pada Surat At-Tin, dengan apa saja Allah bersumpah ?Pada Surat At-Tin, dengan apa saja Allah bersumpah ? Jawa Jawab :b : ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 2

(18)

(19)

Jawa Jawab :b : ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 3.

3. MeMengngapapa ma mananususia ia dadapapat mt menendudududuki ki mamartrtababat at yayang ng sasangngatat rendah ? rendah ? Jawa Jawab :b : ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 4.

4. JeJelalaskskan an memengngapapa ia imaman dn dan an amamal al shshololeh eh haharurus as ada da sesecacarara bersamaan ! bersamaan ! Jawa Jawab :b : ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5

5.. JeJelalaskskan an mmakaksusud Ad Allllah ah adadalalah ah hahakikim ym yanang pg palalining ag adidil !l ! Jawa Jawab :b : ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

IIIIII.. SSkkaalla a SSiikkaapp

Nyatakan pendapatmu sesuai dengan kecenderungan sikap kamu dengan Nyatakan pendapatmu sesuai dengan kecenderungan sikap kamu dengan cara memberi tanda (√) pada pernyataan berikut !

cara memberi tanda (√) pada pernyataan berikut !

N N o o

P

Peerrnnyyaattaaaann SiikS kaapp AAllaassaann Sang Sang at at setuj setuj Setuj Setuj u u Tida Tida k k setuj setuj

(20)

(21)

u

u uu

1.

1. MMananususia ia ddicicipiptatakakan An Allllahah sebagai manusia yang sebagai manusia yang paling sempurna

paling sempurna 2

2.. SSaayya aa akkan an beberurusasahaha menjadi manusia yang menjadi manusia yang

beriman dan beramal sholeh beriman dan beramal sholeh 3.

3. SaSaya ya mmererasasakakan an adadananyaya keadilan Allah dalam keadilan Allah dalam kehidupan ini

kehidupan ini 4.

4. SaSaya mya melelihihat bat bananyayak ok orarangng yang mendustakan adanya yang mendustakan adanya pembalasan kehidupan pembalasan kehidupan akhirat akhirat NILAI NILAI TANDA TANGAN TANDA TANGAN WALI WALI MURID MURID GURU GURU

MEMAHAMI AJARAN AL

HADIST TENTANG

MENUNTUT ILMU

BAB

2

(22)

(23)

A.

A. MEMBAMEMBACA HCA HADIST ADIST TENTATENTANG MNG MENUNTENUNTUT ILUT ILMUMU

Bacalah beberapa hadist tentang menuntut ilmu dan perhatikan dengan baik artinya.

Hadist 1 Hadist 1

Artinya : ”Tuntutlah ilmu dari buaian sampai liang lahat”

Hadist 2 Hadist 2

))

Artinya : ”Menuntut ilmu itu diwajibkan bagi kaum muslimin dan muslimat” (HR : Ibnu

Majah)

Hadist 3 Hadist 3

))

Artinya : ”Tuntutlah ilmu walaupun ke

Artinya : ”Tuntutlah ilmu walaupun ke negeri china” (HR. Bukhori)

negeri china” (HR. Bukhori)

Hadist 4 Hadist 4

))

Artinya :

”Barang siapa menempuh perjalanan untuk menempuh ilmu, maka Allah akan”Barang siapa menempuh perjalanan untuk menempuh ilmu, maka Allah akan memudahkan kepadanya jalan ke surga

memudahkan kepadanya jalan ke surga” ” (HR : Muslim)(HR : Muslim)

Hadist 5 Hadist 5

(

))

M

Sttaannddaar r KKoommppeetteennssii :: MMeemmaahhaammi i aajjaarraan n AAl l ––HHaaddiisstt tentang menuntut ilmu

tentang menuntut ilmu K

K

Koommppeetteennssi i ddaassaarr : ::: MMeemmbbaacca a AAl-l-HHaaddisistt tentang menuntut ilmu

tentang menuntut ilmu tt

Menyebutkan arti Menyebutkan arti Al-Hadist tentang menuntut ilmu

Hadist tentang menuntut ilmu H

H

Menjelaskan makna Menjelaskan makna menuntut ilmu seperti dalam hadist

(24)

(25)

Artinya:

”Barang siapa yang ingin memperoleh kebahagiaan di dunia hendaklah ia berilmu,”Barang siapa yang ingin memperoleh kebahagiaan di dunia hendaklah ia berilmu, barang siapa ingin memperoleh kebahagiaan di akhirat, maka hendaknya ia berilmu, barang siapa ingin memperoleh kebahagiaan di akhirat, maka hendaknya ia berilmu, dan barang siapa ingin keduanya (kebahagiaan di dunia dan di akhirat) maka dan barang siapa ingin keduanya (kebahagiaan di dunia dan di akhirat) maka hendaklah ia berilmu”

hendaklah ia berilmu”

. (HR : Ahmad)

B.

B. MENGARMENGARTIKAN HATIKAN HADITS TENDITS TENTANG MTANG MENCARI ILMENCARI ILMUU

Perhatikan baik-baik beberapa arti potongan hadists berikut : Perhatikan baik-baik beberapa arti potongan hadists berikut :

A

Arrttii PPoottoonnggaan n hhaaddiisstt NNoo

Tuntu

Tuntutlah tlah ilmuilmu

11

Dari buaian sampai liang lahat

22

Menuntut ilmu itu diwajibkan

33

Bagi kaum Muslimin dan Muslimah

44

Meskipun ke negeri Cina

55

Barang siapa menempuh perjalan Barang siapa menempuh perjalan untuk mencari ilmu

untuk mencari ilmu

66

Maka Allah akan memudahkan Maka Allah akan memudahkan kepadanya

kepadanya jalan jalan ke ke surgasurga

77

Barang siapa ingin (memperoleh) Barang siapa ingin (memperoleh) kebahagiaan di dunia

kebahagiaan di dunia

88

Hendaklah dengan ilmu

99

Barang siapa ingin (mendapat Barang siapa ingin (mendapat kebahagiaan) di akhirat

kebahagiaan) di akhirat

10

Barang siapa ingin mendapatkan Barang siapa ingin mendapatkan keduanya (kebahagiaan di dunia dan keduanya (kebahagiaan di dunia dan diakhirat)

diakhirat)

11

C.

C. MENYALMENYALIN HADISIN HADIST TENT TENTANG MTANG MENUNTUT ENUNTUT ILMUILMU

Lakukan beberapa langkah berikut ini : Lakukan beberapa langkah berikut ini :

a.

a. SaSalinlinlalah hh hadadisist tt tenentatang ng memenununtntut ut ilmilmu pu padada ba bukuku tu tugugasasmu mu !! b.

b. CoCococokkkkananlalah sh salalininananmu mu dedengngan an teteliliti hti hururuf uf dadan hn hararakakatatnynya !a !

c.

Mintalah tolong pada guru pembimbingmu jika kamu mengalamiMintalah tolong pada guru pembimbingmu jika kamu mengalami kesulitan !

kesulitan ! d

d.. SeSetetelalah selh selesesai meai menynyalalin sein semumuananyaya, , mmakaka sera serahahkakanlnlah keah keppadadaa gurumu agar dinilai !

gurumu agar dinilai !

D.

D. KESIMPULAKESIMPULAN HADIST TN HADIST TENTANG MENTANG MENUNTUT ILMENUNTUT ILMUU

Beberapa kesimpulan hadist tentang menuntut ilmu

Beberapa kesimpulan hadist tentang menuntut ilmu adalah sebagai berikutadalah sebagai berikut ::

a

(26)

(27)

b

b.. MeMenununtntut iut ilmlmu itu itu wu wajajib hib huukukummnynya baa bagi sgi setetiaiap mp mususlilimm c

c.. MMeennuunntutut t ililmmu u wwaajijib b ddi i mmananapapun teun temmppatatnnyya a (w(walalaaupupun saun sanngagatt jauh

jauh)) d.

d. BaBagi gi ororanang yg yanang g memenununtntut ut ililmu mu didimumudadahkhkan an jajalalan n ke ke susurgrgaa e

e.. IlIlmmu u aadadalalah h kukuncnci i uunntutuk k mmenenccapapai keai kebabahhagagiaiaaan n hhididuup p ddi i dduuniniaa dan akhirat

dan akhirat

A.

A. SoSoal Pilal Pilihaihan Gandn Gandaa

Berilah tanda silang (x) pada salah satu jawaban yang paling benar ! Berilah tanda silang (x) pada salah satu jawaban yang paling benar !

1.

menmenuntuuntut t ilmuilmu

pengetah

pengetahuan, menurut hadits uan, menurut hadits tersebut hukumnya adalah ....tersebut hukumnya adalah .... a

a.. ssuunnnnaahh cc.. mmuubbaahh b

b.. mmuubbaahh dd.. mmaakkrruuhh

2.

LafalLafal

artinya adalah ...

Beberapa istilah yang perlu diketahui dan dipahami yang berkaitan dengan Beberapa istilah yang perlu diketahui dan dipahami yang berkaitan dengan hadits yang dikemukakan oleh para ahli hadits,

hadits yang dikemukakan oleh para ahli hadits, adalah sebagai berikut :adalah sebagai berikut : Hadits adalah segala sesuatu yang disandarkan kepada Nabi Hadits adalah segala sesuatu yang disandarkan kepada Nabi Muhammad SAW, baik berupa perkataan, perbuatan, pengakuan atau Muhammad SAW, baik berupa perkataan, perbuatan, pengakuan atau sikap (Taqrir), maupun sifat beliau.

sikap (Taqrir), maupun sifat beliau.

Khobar, sama dengan hadits, yang datangnya selain dari

Khobar, sama dengan hadits, yang datangnya selain dari Rasulullah.Rasulullah. Sunnah adalah perkataan, perbuatan, pengakuan, atau sifat Rasulullah Sunnah adalah perkataan, perbuatan, pengakuan, atau sifat Rasulullah sendiri.

sendiri.

Atsar adalah hadits mauquf, yaitu

Atsar adalah hadits mauquf, yaitu hadits yang datangnya dari Shohabat.hadits yang datangnya dari Shohabat. Matan adalah bunyi suatu hadits atau materi berita yang disampaikan Matan adalah bunyi suatu hadits atau materi berita yang disampaikan oleh sanad (penyampai Matan) yang terakhir.

oleh sanad (penyampai Matan) yang terakhir.

Sanad adalah jalan yang menyampaikan atau dapat menghubungkan Sanad adalah jalan yang menyampaikan atau dapat menghubungkan matan hadits kepada Rasulullah SAW.

matan hadits kepada Rasulullah SAW.

Isnad adalah seorang yang menjelaskan suatu hadits kepada orang Isnad adalah seorang yang menjelaskan suatu hadits kepada orang yang mengatakan kepada siapa hadits itu disandarkan atau isnad itu yang mengatakan kepada siapa hadits itu disandarkan atau isnad itu searti dengan sanad.

searti dengan sanad.

Musnid adalah orang yang meriwayatkan hadits dengan menyebutkan Musnid adalah orang yang meriwayatkan hadits dengan menyebutkan namanya.

namanya.

Musnad adalah kitab yang menghimpun seluruh hadits yang Musnad adalah kitab yang menghimpun seluruh hadits yang diriwayatkan oleh para shahabat.

diriwayatkan oleh para shahabat.

Muhaddist adalah orang yang banyak menghafal hadits sedikitnya 1000 Muhaddist adalah orang yang banyak menghafal hadits sedikitnya 1000 hadits dan mengetahui benar-benar sejarah perawinya.

hadits dan mengetahui benar-benar sejarah perawinya. Hafidz adalah orang yang hafal 100.000 hadits

Hafidz adalah orang yang hafal 100.000 hadits dengan sanadnyadengan sanadnya..

Hujjah adalah orang yang menghafal 300.000 hadits dengan sanadnya. Hujjah adalah orang yang menghafal 300.000 hadits dengan sanadnya. Hakim adalah orang yang menghjafal lebih dari 300.000 hadits dan Hakim adalah orang yang menghjafal lebih dari 300.000 hadits dan menguasai seluruh hadits yang diriwayatkan dan sejarahnya dengan menguasai seluruh hadits yang diriwayatkan dan sejarahnya dengan sanadnya

sanadnya

Pengayaan Materi

(28)

(29)

a.

iimmaam m mmaahhddii cc.. ssaammppaai i lliiaanng g llaahhaatt b

b. d. daarri i bbuuaaiiaann dd. k. ke e nneeggeerri i cciinnaa

3.

DDi i aannttaarra a bbeerrbbaaggaai i ccaarra a uunnttuukk mendapatkan ilmu pengetahuan adalah sebagai berikut,

mendapatkan ilmu pengetahuan adalah sebagai berikut, kecualikecuali ... a

a.. mmeemmbbaacca a kkoorraann cc.. mmeelliihhaat t ppaammeerraann b

b. m. meelliihhaat t TTVV dd. b. beerrsseenndda a gguurraauu

4.

Hadits yang berbunyiHadits yang berbunyi maksudny

maksudnya adalah ...a adalah ... a

a.. mmeennuunnttuut t iillmmu u iittu u hhuukkuummnnyya a wwaajjiibb b

b.. mmeennuunnttuut t iillmmu u ddi i ddaallaam m nneeggeerri i ssaajjaa

c.

menuntut ilmu ditempat yang dekat sajamenuntut ilmu ditempat yang dekat saja d

d.. mmeennuunnttuut t iillmmu u iittu u ddiimmaanna a ssaajja a sseekkaalliippuun n jjaauuhh

5.

Terje Terjemahmahan daran dari katai kata adalahadalah ... ...

a.

AAllllaah h aakkaan n mmeemmuuddaahhkkaan n kkeeppaaddaannyyaa cc.. AAllllaah h mmeemmuuddaahhkkaann urusannya urusannya b

b.. AAllllaah h aakkaan n mmeennggaammppuunni i kkeeppaaddaannyyaa dd.. AAllllaah h mmeennggaammppuunnii dosanya

dosanya

6.

Arti hadits yang berbunyiArti hadits yang berbunyi adalah ....

adalah ....

a.

ddaarri i llaahhiir r ssaammppaai i ttuuaa cc.. ddaarri i kkeecciil l ssaammppaaii meninggal

meninggal b

b.. ddaarri i llaahhiir r ssaammppaai i mmaattii dd.. ddaarri i dduunniia a ssaammppaai i aakkhhiirraatt 7.

7. Allah SAllah SWT akan WT akan meninggmeninggikan derikan derajat bagi ajat bagi orang orang yang myang memiliki ...emiliki ... a

a. w. waajjaah h ccaannttiikk c.. ac ammaal l sshhoolleehh b

b.. hhaarrtta a kkeekkaayyaaaann dd.. bbeerriillmmu u ppeennggeettaahhuuaann

8. 8. La

Lanj

njut

utan

an ha

hadi

dits

ts

...

adalah ...adalah ...

aa..

cc..

b.

d.

9.

Barang Barang siasiapa pa yanyang g memengingingnginkinkan an kebkebahaahagiagiaan an di di dundunia ia hehendndaklaklahah memiliki ...

memiliki ... a

a.. aammaall cc.. iillmmuu

b

b.. aannaak k dd.. HHaarrttaa

10.

Pernyataan di bawah yang benar adalahPernyataan di bawah yang benar adalah ... a.

a. menmenuntuuntut ilmt ilmu itu itu seu seumuumur hidr hidupup b.

b. menmenuntuuntut ilmu diset ilmu disejajarjajarkan dekan dengan bngan berameramalal c.

c. menmenuntuuntut ilmu itu wat ilmu itu wajib hukjib hukumnumnya bagya bagi seorai seorang pelang pelajarjar d.

d. menuntumenuntut ilmu t ilmu dengan dengan tujuan agtujuan agar mear menjadi ornjadi orang tua ang tua terhormatterhormat

B.

B. SoSoal-sal-soal Uoal Urairaianan

Jawa

(30)

(31)

1

1.. MeMenununtntut ut ililmmu u ititu u huhukukummnynya a wawajijib, b, jejelalaskskan an !! Jawa Jawab :b : ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 2

2.. BaBagagaimimanana ca carara ma menengagammalalkakan in ilmlmu yu yanang kg kitita ma mililikiki !i ! Jawa Jawab :b : ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 3

3.. JeJelalaskskaan n apapa a bbaalalasasannnnyya a bbagagi i oorranangg-o-oraranng g yyanang g mmenenggamamaalklkanan ilmunya ? ilmunya ? Jawa Jawab :b : ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

4.

BBaaggaaiimmaanna a ppeennddaappaattmmu u jjiikka a aadda a oorraanng g yyaanng g bbeerriillmmuu pengetahuan, namun tidak mau mengamalkannya !

pengetahuan, namun tidak mau mengamalkannya ! Jawa Jawab :b : ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5.

5. TuTulislislalah 3 hh 3 hadadist ist tetentntanang mg menenununtutut ilt ilmu mu lelengngkakap dp denengagan arn artitinynya !a ! Jawa Jawab :b : ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... NILAI NILAI TANDA TANGAN TANDA TANGAN WALI WALI MURID MURID GURU GURU

(32)

(33)

IMAN KEPADA HARI

AKHIR

BAB

3

M

Sttaannddaar r KKoommppeetteennssii :: MMeenneerraappkkaan n aajjaarraan n IIssllaam m ddaallaamm kehidupan sehari-hari

kehidupan sehari-hari K

K

Koommppeetteennssi i ddaassaarr :: SSiisswwa a mmaammppu u bbeerriimmaann kepada hari akhir

kepada hari akhir

IInnddiikkaattoorr ::: : MeMennjjeellaasskkaann pengertian hari akhir

pengertian hari akhir p

p

Membaca dan

mengartikan dalil naqli dan aqli tentang hari mengartikan dalil naqli dan aqli tentang hari

(34)

(35)

A

A Pengertian Pengertian Iman KIman Kepada epada Hari Hari AkhirAkhir

Menurut Al Qur’an hari akhir

Menurut Al Qur’an hari akhir disebut juga “Yaumul Qiyamah” (Haridisebut juga “Yaumul Qiyamah” (Hari Kiam

Kiamat). at). KiamKiamat at menmenurut urut bahabahasa sa beraberarti rti kebakebangkingkitan tan atau atau kehkehancuancuran,ran, maksudnya manusia dibangkitkan dari alam kubur dan hancurnya alam maksudnya manusia dibangkitkan dari alam kubur dan hancurnya alam semesta. Sedangkan menurut istilah hari kiamat adalah hari kebangkitan semesta. Sedangkan menurut istilah hari kiamat adalah hari kebangkitan manusia dari alam kubur ke alam akhirat untuk menerima pengadilan dari manusia dari alam kubur ke alam akhirat untuk menerima pengadilan dari All

Allah ah SWSWT. T. SeSedandangkagkan n ImaIman n KepKepadada a HarHari i KiaKiamamat t adaadalah lah memempmpercercayaayaii dengan sepenuh hati bahwa seluruh alam semesta dan segala isinya pada dengan sepenuh hati bahwa seluruh alam semesta dan segala isinya pada suatu saat pasti akan mengalami kehancuran setelah ditiupnya sangkakala suatu saat pasti akan mengalami kehancuran setelah ditiupnya sangkakala oleh malaikat Isrofil yang pertama dan pada tiupan sangkakala yang kedua oleh malaikat Isrofil yang pertama dan pada tiupan sangkakala yang kedua seluruh manusia dibangkitkan kembali dari kuburnya.

seluruh manusia dibangkitkan kembali dari kuburnya. Perhatikan dalil naqli berikut:

Perhatikan dalil naqli berikut: a

a.. AAl Ql Quurr’’aan n ssuurraat At Al Hl Haajjj j aayyaat 7 t 7 ::

                Artin

Artinyaya : : “Dan “Dan sesunsesungguhnya gguhnya hari hari kiamat kiamat itu itu pasti pasti terjadterjadi, i, tidak tidak adaada ke

keraraguguan an papadadanynya. a. DaDan n sesesusungngguguhnhnya ya AlAllalah h bebenanar-r-bebenanar r membangkitkan orang yang bearda dalam kubur.” (QS. Al Hajj : membangkitkan orang yang bearda dalam kubur.” (QS. Al Hajj : 7)

7)

b

b.. AAl Ql Quurr’a’an n susurraat At Al bl baaqqaarraah h aayyaat t 4 4 ::

                Artin

Artinyaya : : “Dan “Dan mermereka eka yang yang berimberiman an kepada kepada kitab kitab (Al (Al Qur’an) Qur’an) yangyang te

telalah h diditutururunknkan an kekepapadadammu u dadan n kikitatab b yayang ng diditutururunknkaann se

sebebelulumnmnyaya, , sesertrta a memerereka ka yayakin kin akaakan n adaadanynya a (ke(kehihidudupanpan)) akhirat”

akhirat” (Q.S Al Baqarah : 4)(Q.S Al Baqarah : 4)

c

c.. HHaaddiitts s NNaabbi i SSAAW W ::

::

Artin

Artinyaya :: “Maka t“Maka terangkerangkanlah paanlah padaku tedaku tentang imntang iman! Jawan! Jawab Nabi ab Nabi :: Hendaklah engkau beriman kepada Allah, kepada Hendaklah engkau beriman kepada Allah, kepada

malaikat-e

(36)

(37)

malaikat-Nya, kepada kitab-kitab-Nya, kepada malaikat-Nya, kepada kitab-kitab-Nya, kepada utusan-utusan-Nya, kepada hari akhir (kiamat) dan hendaknya engkau beriman Nya, kepada hari akhir (kiamat) dan hendaknya engkau beriman kepada qadla dan qadar.”(H.R. Muslim)

kepada qadla dan qadar.”(H.R. Muslim) B. Macam-Macam Kiamat

B. Macam-Macam Kiamat 1

1.. KKiiaammaat t SSuugghhrraa

Kiamat sughra disebut juga “Kiamat Kecil”,

Kiamat sughra disebut juga “Kiamat Kecil”, yaitu terjadinya kerusakanyaitu terjadinya kerusakan sebagian alam, seperti bencana alam, gunung meletus, banjir, kebakaran sebagian alam, seperti bencana alam, gunung meletus, banjir, kebakaran hutan, atau meninggalnya seseorang.

hutan, atau meninggalnya seseorang. Perhatikan dalil naqli berikut:

Perhatikan dalil naqli berikut: a

a.. AAl l QQuurr’’aan n ssuurraat t AAr r RRaahhmmaan n aayyaat t 226 6 – – 2277

               Artin

Artinya:ya: “Semua “Semua yang ayang ada di bumda di bumi pasti i pasti akan binakan binasa. Dan asa. Dan tetap tetap kekalkekal dzat Tuhanmu yang mempunyai kebesaran dan kemuliaaan.” dzat Tuhanmu yang mempunyai kebesaran dan kemuliaaan.” (QS. Ar-Rahman : 26-27)

(QS. Ar-Rahman : 26-27)

b

b.. AAl l QQuurr’’aan n ssuurraat t AAlli i IImmrraan n aayyaat t 118855

             Artin

Artinya:ya: “Tiap-tia“Tiap-tiap yang p yang bernyabernyawa akawa akan mern merasakan masakan mati danati dan

sesungguhnya pada hari kiamat disempurnakan pahalamu.” sesungguhnya pada hari kiamat disempurnakan pahalamu.” (QS. Ali Imran : 185)

(QS. Ali Imran : 185) 2

2.. KKiiaammaat t KKuubbrraa Kiamat kubra disebut juga “Ki

Kiamat kubra disebut juga “Kiamat Besar”, yaitu amat Besar”, yaitu hancurnhancurnya seluruhya seluruh alam semesta dengan segala isinya yang dimulai dengan tiupan

alam semesta dengan segala isinya yang dimulai dengan tiupan sangkakala yang pertama oleh malaikat Israfil. Perhatikan dalil naqli sangkakala yang pertama oleh malaikat Israfil. Perhatikan dalil naqli AlAl Qur’an berikut:

Qur’an berikut: a

a.. AAl l QQuurr’’aan n ssuurraat t TThhoohha a aayyaat t 1155::

              Artin

Artinya:ya: “Sesungg“Sesungguhnya hauhnya hari kiamri kiamat itu pat itu pasti akaasti akan datang n datang akuaku (Allah) sengaja merahasikan waktunya agar tiap-tiap diri itu (Allah) sengaja merahasikan waktunya agar tiap-tiap diri itu dibalas dengan apa yang ia usahakan.” (QS. Thaha : 15) dibalas dengan apa yang ia usahakan.” (QS. Thaha : 15)

b

b.. AAl l QQuurr’’aan n ssuurraat t AAl l QQoorriiaah h aayyaat t 11--55

                         

(38)

(39)

Artin

Artinya:ya: “(1) “(1) Hari Hari kiamakiamat” t” (2)”A(2)”Apakah pakah hari hari kiamakiamat t itu?”(3itu?”(3)”Tahuka)”Tahukahh kamu apakah hari kiamat itu?” (4) “Pada hari itu manusia kamu apakah hari kiamat itu?” (4) “Pada hari itu manusia seperti anai-anai yang bertebaran” (5) Dan gunung-gunung seperti anai-anai yang bertebaran” (5) Dan gunung-gunung se

sepepertrti i bubululu-b-bululu u yayang ng didihahambmburur-h-hamambuburkrkanan.” .” (Q(QS. S. AlAl Qariah : 1-5)

Qariah : 1-5) C.

C. Tanda-tanda KiamaTanda-tanda Kiamatt

Kiamat datang secara tiba-tiba dan tidak

Kiamat datang secara tiba-tiba dan tidak dapat diketahui siapapun,dapat diketahui siapapun, tetapi tanda-tanda itu bisa dipelajari.

tetapi tanda-tanda itu bisa dipelajari. Adapun tanda-tan

Adapun tanda-tanda kiamat itu da kiamat itu dapat dibagi menjadi 2 (dua), yaitu dapat dibagi menjadi 2 (dua), yaitu besarbesar dan kecil:

dan kecil: 1.

1. TanTandada-ta-tandnda a keckecil il a

a.. BBuuddaak k wwaanniitta a mmeellaahhiirrkkaan n ttuuaannnnyyaa b

b.. AAdda a ppeennggeemmbbaalla a kkaammbbiinng g yyaanng g kkeemmuuddiiaan n hhiidduupp mewah

mewah dan tinggal dan tinggal di gedung di gedung yang yang megah.megah. c

c.. BBaannyyaak k ppeerrjjuuddiiaann, , mmiinnuummaan n kkeerraas s ddaann perzinaan.

perzinaan. d

d.. LLeennyyaappnnyya a iillmmu u ppeennggeettaahhuuaan n ddaan n mmeelluuaassnnyyaa kebodohan.

kebodohan. e

e.. BBaannyyaak k oorraanng g yyaanng g bbeerrsseeddeekkaah h kkeelliilliinngg, , tteettaappii tidak ada yang menerima.

tidak ada yang menerima. f.

f. WaWaktktu beu bekekerjrja ama amat pat penendedek.k. 2. Tanda-tanda besar

2. Tanda-tanda besar a

a.. MMaattaahhaarri i tteerrbbiit t ddaarri i bbaarraatt.. b

b.. MMuunnccuullnnyya a ddaaaabbbbaah h ((sseejjeenniis s bbiinnaattaanng g rraakkssaassaa yang aneh bentuknya)

yang aneh bentuknya) c

c.. MMuunnccuullnnyya a ““DDaajjjjaall” ” ((sseejjeenniis s mmaakkhhlluuk k rraakkssaassaa yang aneh bentuknya)

yang aneh bentuknya) d

d.. MMuunnccuullnnyya a ““YYaakkjjuuz z ddaan n MMaakkjjuuzz”” e.

e. TurTurununnya nya NabNabi Isi Isa aa as.s.

D.

D. FungFungsi Iman Kepasi Iman Kepada Hari Kiada Hari Kiamatmat

a

a.. MMeennaammbbaah h rraassa a iimmaan n ddaan n ttaaqqwwa a kkeeppaadda a AAllllaahh SWT.

SWT. b

b.. SSeennaannttiiaassa a hhiidduup p ddeennggaan n hhaattii--hhaatti i ddaan n wwaassppaaddaa karena segala tindakannya akan dipertanggungjawabkan di kemudian karena segala tindakannya akan dipertanggungjawabkan di kemudian hari.

hari. c

c.. DDaappaat t mmeennjjaaddi i ppeennddoorroonng g ddaallaam m bbeerraammaal l ddaann beribadah, karena segala amal baik akan mendapat balasan yang

beribadah, karena segala amal baik akan mendapat balasan yang membahagiakan.

membahagiakan. d

d.. DDaappaat t mmeennddoorroonng g kkiitta a uunnttuuk k mmeennyyaaddaarri i bbaahhwwaa alam semesta akan rusak binasa.

alam semesta akan rusak binasa. e

e.. DDaappaat t mmeennddoorroonng g kkiitta a uunnttuuk k mmeennyyaaddaarri i bbaahhwwaa hidup di dunia hanya sebagai jembatan untuk menuju alam akhirat. hidup di dunia hanya sebagai jembatan untuk menuju alam akhirat.

Renungkanlah

(40)

(41)

Tujuh

Tujuh kelokelompompok yank yang akag akan mn mendaendapat ppat perlinerlindungdungan daan dari Allri Allah SWah SWT padT pada haa hariri kiamat nanti:

kiamat nanti: 1.

1. PePemimmimpin pin yanyang g adadilil 2.

2. RemRemaja yang senaja yang senantisantisa beribaa beribadah kepdah kepada Allaada Allah SWTh SWT 3.

3. SeseSeseoranorang yang hatg yang hatinya selinya selalu dipealu dipertaurtautkan di matkan di masjid.sjid. 4.

4. Dua oDua orang yarang yang salinng saling mencg mencintai kaintai karena Arena Allah SWllah SWT.T. 5.

5. Seorang Seorang anak lakanak laki-laki yang i-laki yang dirayu odirayu oleh wanita leh wanita bangsawan bangsawan lagi rupawlagi rupawanan lalu menjawab “aku takut Allah SWT”.

lalu menjawab “aku takut Allah SWT”. 6.

6. Seseorang Seseorang yang myang mengeluarkan engeluarkan shadaqah shadaqah dengan dengan sembunyisembunyi-sembunyi.-sembunyi. 7.

7. Seseorang Seseorang yang beyang berdzikir keprdzikir kepada Allah ada Allah SWT di SWT di tempat ytempat yang sunyang sunyii kemudian kedua matanya mengeluarkan air mata.

kemudian kedua matanya mengeluarkan air mata.

Sudahkah kita tergolong dalam kelompok itu ???? Sudahkah kita tergolong dalam kelompok itu ????

I.

I. BeriBerilah talah tanda sinda silang lang (x) pa(x) pada huda huruf a, bruf a, b, c atau d s, c atau d sebagebagai jawai jawabanaban yang paling benar!

yang paling benar! 1.

1. MaMalalaikikat at yayang ng bebertrtugugas as memencncababut ut nynyawawa aa adadalalah…h… a

a.. mmaallaaiikkaat t IIzzrraaiill c.. mc maallaaiikkaat t MMaalliikk b

b.. mmaallaaiikkaat t IIssrraaffiill dd.. mmaallaaiikkaat t RRiiddwwaann

2. 2.

Firman Allah

Firman Allah tersebut menerangkan…tersebut menerangkan… a.

a. HarHari kiai kiamamat pat pasti dsti dataatangng b.

b. SetiSetiap yap yang ang bernbernyawyawa akaa akan mn matiati c.

c. PadPada hari itu ma hari itu manusanusia seperia seperti anai-ati anai-anai yanai yang beteng beterbanrbangangan d.

d. ManManusia akusia akan diban dibalas sealas sesuai desuai dengan ungan usahasahanyanya 3.

3.

Maksud dari ayat diatas adalah … Maksud dari ayat diatas adalah … a.

a. hahari ri kiakiamamat t itu itu papasti sti datdatanangg b.

b. hanya hanya Allah SWAllah SWT yang T yang mengetahmengetahui waktu ui waktu datangnydatangnya hari a hari kiamatkiamat c.

c. semsemua amaua amal ibadal ibadah manh manusia akusia akan mean mendapndapat balaat balasansan d.

d. orang yorang yang beang berat timbangrat timbangan amal an amal kebaikannykebaikannya akan a akan masuk surgmasuk surgaa 5

5.. SSiikkaap p ppeerrccaayya a aaddaannyya a kkeehhiidduuppaan n sesessuuddaah h hhaarri i kkiiaammaatt merupakan tanda…

merupakan tanda… a

a.. oorraanng g yyaanng g ttaaqqwwaa c.. oc orraanng g yyaanng g cceerrddaass b

b.. oorraanng g yyaanng g bbeerraakkaall dd.. oorraanng g yyaanng g bbeerriillmmuu 6

6.. MMaallaaiikkaat t yyaanng g bbeerrttuuggaas s mmeemmeerriikkssa a aammaal l ppeerrbbuuaattaan n mmaannuussiiaa ketika di alam kubur adalah …

ketika di alam kubur adalah … a

a.. mmaallaaiikkaat t mmaalliikk cc.. MMaallaaiikkaat t MMuunnkkaarr--NNaakkiirr

                 

(42)

(43)

b

b.. mmaallaaiikkaat t MMiikkaaiill dd.. MMaallaaiikkaat t RRaakkiibb--AAttiidd 7

7.. DDititiiupupnnya ya sasannggkakakkaala la pepertrtamama oa oleleh mh malalaaikikat at IsIsrarafifil ml meeruruppakakaann tanda bahwa….

tanda bahwa…. a.

a. seluseluruh mruh manusanusia dibia dibangangkitkakitkan darn dari kubui kuburr b.

b. seluseluruh maruh manusia diknusia dikumpumpulkaulkan di padang mn di padang mahsyahsyarar c.

c. seluseluruh mruh mahluahluk yank yang beg bernyarnyawa akwa akan man matiati d.

d. seluseluruh ruh alam alam semesemesta asta akan kan hanchancurur 8

8.. BBaallaassaan n bbaaggi i oorraanng g yyaanng g bbeerraammaal l bbuurruuk k aaddaallaahh…….. a

a.. nneerraakkaa cc.. aazzaabb b

b.. sesennggsasara ra dd.. kkehehininaaaann 9

9.. HHarari i peperhrhitituungngaan n amamal al ibibadadaah h mmananuusisia a kkeetitikka a hhididup up di di ddununia ia ddii sebut…

sebut… a

a.. yyaauummuul l jjaazzaa’’ c.. yc yaauummuul l hhiissaabb b

b.. yyaauummuul l mmiizzaann dd.. yyaauummuul l hhaassyyrr 10

10.. BBatatas as anantatara ra alalam am ddununia ia dedengngan an aalalam m akakhhirirat at aadadalalah…h….. a

a.. aallaam m kkuubbuurr cc.. aallaam m ffaannaa b

b.. aallaam m mmaayyaa d.. ad allaam m bbaarrzzaahh

II.

II. Jawablah Jawablah pertanyaan pertanyaan ini dengini dengan singan singkat dan kat dan jelas!jelas! 1.

1. JelaskJelaskan an penpengertigertian han hari kari kiamaiamat !t ! Jawa Jawab:b: ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 2.

2. Dilihat dDilihat dari kejadari kejadiannya, kiaiannya, kiamat ada mat ada berapa berapa macam macam ? Jelaskan!? Jelaskan! Jawa Jawab:b: ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 3.

3. BeriBerilah dalah dalil naqlil naqli bahwli bahwa kiama kiamat itu paat itu pasti datsti datang!ang! Jawa Jawab:b: ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ………..

(44)

(45)

4.

4. JelaskJelaskan mean menurunurut akal kita baht akal kita bahwa kiamwa kiamat itu pasti datat itu pasti datang!ang! Jawa Jawab:b: ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 5.

5. SebSebutkautkan dalil nn dalil naqli teaqli tentanntang kiamg kiamat kubrat kubra!a! Jawa Jawab:b: ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 6.

6. SebSebutkautkan tanda-n tanda-tandtanda akan dataa akan datangnyngnya hari kiamaa hari kiamat!t! Jawa Jawab:b: ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 7.

7. JelaskJelaskan beraan berapa kali malaipa kali malaikat Israfil menkat Israfil meniup teroiup terompempet? Berilaht? Berilah penjelasan

penjelasan masing-masingmasing-masing!! Jawa Jawab:b: ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 8.

8. SebSebutkautkan isi kandunn isi kandungan Al Qurgan Al Qur’an surat Al Had’an surat Al Hadid ayat:id ayat:20!20! Jawa Jawab:b: ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 9.

9. SebSebutkautkan hakin hakikat kekat kehiduhidupan dpan dunia iunia ini!ni! Jawa

Jawab:b:

……….. ………..

(46)

(47)

……….. ………..

……….. ……….. 10

10.. SeSebubutktkan tan tigiga fua fungngsi besi berimriman kan kepepadada haa hari ari akhkhirir!! Jawa Jawab:b: ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. NILAI NILAI TANDA TANGAN TANDA TANGAN WALI WALI MURID MURID GURU GURU A.

A. Pengertian Qana’ahPengertian Qana’ah

Menu

Menurut rut bahabahasa (Etimosa (Etimologi) kata Qanlogi) kata Qanaah beraah berasal dari bahasal dari bahasa arabasa arab yaitu

yaitu

–

––

Yang ar Yang artinytinya merasa merasa cukupa cukup, sedang, sedangkan mekan menurunurutt is

istitilalah h (t(terermiminonolologygy) ) QoQonana’a’ah h arartitinynya a rerela la teterhrhadadap ap apapa a yayang ng tetelalahh

M

Sttaannddaar r KKoommppeetteennssii :: MMeenneerraappkkaan n ppeerriillaakku u tteerrppuujjii K

K

Koommppeetteennssi i ddaassaarr ::: : MMeennjjeellaasskkaann pengertian Qanaah dan Tasamuh pengertian Qanaah dan Tasamuh p

p

Menyebutkan contoh Menyebutkan contoh Qanaah dan Tasamuh

Qanaah dan Tasamuh Q

Q

Membiasaka

Membiasakan n perilakuperilaku Qanaah dan Tasamuh dalam kehidupan Qanaah dan Tasamuh dalam kehidupan sehari-hari hari

PERILAKU TERPUJI

BAB

4

(48)

(49)

dianugerahkan Allah dan bersikap terbuka serta menjauhkan diri dari sikap dianugerahkan Allah dan bersikap terbuka serta menjauhkan diri dari sikap tid

tidak ak pupuas. as. PerPerilailaku ku QoQona’na’ah ah yanyang g terterdapdapat at padpada a dirdiri i sesseseoeoranrang g bubukankan be

berarrarti ti memengnganganggap gap cucukukup p dadan n pupuas as terterhadhadap ap pepembmberierian an AllAllah ah yanyangg kem

kemudian udian bermbermalas-malas-malasanalasan, , tidatidak k mau mau beruberusaha saha daladalam m menmeningkingkatkaatkann tar

taraf af kekehidhidupupannannya. ya. AkAkan an tettetapi api oraorang ng yanyang g memempmpunyunyai ai sifasifat t qoqona’na’ahah di

disasampmpining g susudadah h memerarasa sa pupuas as teterhrhadadap ap pepembmbereriaian n AlAllalah h jujuga ga haharuruss diimbangi dengan usaha yang semaksimal mungkin dengan cara yang halal diimbangi dengan usaha yang semaksimal mungkin dengan cara yang halal dan wajar, seandainya sudah berusaha dengan s

dan wajar, seandainya sudah berusaha dengan semaksimaemaksimal mungkin tetapil mungkin tetapi belum mencapai sebagaimana yang diharapkan, maka kita tetap berusaha belum mencapai sebagaimana yang diharapkan, maka kita tetap berusaha un

untutuk k tidtidak ak puputus tus asaasa, , karkarenena a puputus tus asa asa itu itu dildilaraarang ng oleoleh h AllAllah ah sesusesuaiai dengan Al Qur’an surat Yusuf ayat 87 :

dengan Al Qur’an surat Yusuf ayat 87 :

                    Artin

Artinyaya :: “Janganl“Janganlah ah kamu kamu berpuberputus tus asa asa dari dari rohmarohmat t Allah, Allah, karenakarena sesungguhnya tidak akan berputus asa dari rahmat Allah kecuali sesungguhnya tidak akan berputus asa dari rahmat Allah kecuali orang yang kafir”

orang yang kafir” (Q.S. Yusuf : 87)(Q.S. Yusuf : 87) Qona’ah m

Qona’ah merupakan erupakan sifat sifat dasar seoradasar seorang mukmng mukmin sebagai pein sebagai pengendali,ngendali, agar tidak surut ke belakang dalam keputusasaan dan tidak terlalu maju agar tidak surut ke belakang dalam keputusasaan dan tidak terlalu maju da

dalam lam keskeseraerakahkahanan. . QoQona’na’ah ah berberartarti i dedefenfensivsive e seksekalialigugus s sebsebagaagai i daydayaa tan

tangkagkal l terterhahadap dap peperburbuataatan n nenegatgativeive. . QoQona’na’ah ah dapdapat at pupula la berberfunfungsigsi sebagai stabilisator dan dinamisator, sebagai stabilisator artinya : bahwa sebagai stabilisator dan dinamisator, sebagai stabilisator artinya : bahwa orang yang mempunyai sifat berkecukupan, bebas dalam keresahan. Pada orang yang mempunyai sifat berkecukupan, bebas dalam keresahan. Pada hakekatnya kaya atau miskin yang dialami oleh seseorang terletak pada hakekatnya kaya atau miskin yang dialami oleh seseorang terletak pada hatinya, bukan pula sejumlah harta yang berhasil dikumpulkannya. Sabda hatinya, bukan pula sejumlah harta yang berhasil dikumpulkannya. Sabda Rasulullah SAW:

Rasulullah SAW:

::

))

Oleh karena hatinya senantiasa berkecukupan, maka bagi orang yang Oleh karena hatinya senantiasa berkecukupan, maka bagi orang yang memiliki sifat qona’ah akan terhindar dari sifat loba dan tamak yang pada memiliki sifat qona’ah akan terhindar dari sifat loba dan tamak yang pada umu

umumnymnya a oranorang yang memg yang mempunypunyai sifat loba dan tamaai sifat loba dan tamak adalah senk adalah senangang meminta-minta pada orang lain, karena merasa kurang puas pada apa meminta-minta pada orang lain, karena merasa kurang puas pada apa yang diberikan oleh Allah.

yang diberikan oleh Allah. Qo

Qona’na’ah ah sebsebagaagai i dindinamamisatisator, or, karkarenena a sebsebagaagai i kekkekuauatan tan yanyang g bisbisaa me

mendondoronrong g sesseseoeoranrang g memerairaih h kemkemajuajuan an daldalam am kehkehiduidupanpannyanya. . SeSesuasuaii de

dengangan n kemkemamampuapuan n yayang ng dimdimiliiliki ki dadan n berbergangantuntung g padpada a kurkurnia nia AllAllahah semata-mata.

semata-mata.

B. Fungsi dan Kedudukan Sifat Qana’ah B. Fungsi dan Kedudukan Sifat Qana’ah

Adapun

(50)