• Tidak ada hasil yang ditemukan

Keefektifan Lembar Kegiatan Siswa (Lks) Berorientasi Keterampilan Proses Sains pada Materi Tekanan Kelas VIII SMP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Keefektifan Lembar Kegiatan Siswa (Lks) Berorientasi Keterampilan Proses Sains pada Materi Tekanan Kelas VIII SMP"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel  1.Peningkatan Aspek Keterampilan  proses Sains   No  Aspe k  Ke te rampilan  Prose s Sains  Pretest (%)  Posttest (%)   N-Gain  Kriteria  1  Merumuskan  masalah  26,7  64,0  0,51  Sedang  2  Hipotesis  37,3  85,3  0,77  T inggi  3  Mengidentifikasi

Referensi

Dokumen terkait

LKS berbasis KGS hasil pengebangan memiliki beberapa kelebihan yaitu kegiatan yang ada pada LKS secara langsung dapat melibatkan siswa dalam proses pembelajaran,

Salah satu materi dalam pembelajaran IPA yang dapat dilakukan untuk melatihkan keterampilan proses sains melalui suatu penyelidikan ilmiah didalam proses kegiatan

Adapun tujuan penelitian adalah mendeskripsikan peningkatan keterampilan berpikir analisis siswa SMP dalam menyelesaikan soal IPA terpadu melalui pembelajaran IPA

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa LKS IPA anti nyamuk dari kulit jeruk berorientasi pendekatan SETS yang dikembangkan dinyatakan efektif untuk meningkatkan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKS berorientasi Learning Cycle 7E pada materi pesawat sederhana efektif untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa

Keterampilan yang sangat penting untuk dimiliki siswa dalam pendidikan pada pembelajaran IPA adalah keterampilan proses sains (Kemendikbud, 2013). Keterampilan proses

Hasil dari aktivitas siswa terhadap LKS berbasis etnosains pada materi bioteknogi untuk melatihkan keterampilan proses sains siswa kelas IX yaitu pada aspek

Berdasarkan data hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat dituliskan kesimpulan bahwa LKS materi pemisahan campuran untuk melatihkan keterampilan proses sains