• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Skill Representasi Matematis Terhadap Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Discovery Learning

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Skill Representasi Matematis Terhadap Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Discovery Learning"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel  7  menunjukkan  data  bahwa  antara skill representasi matematis   sis-wa  dengan  hasil  belajar  sissis-wa  terdapat  hubungan  yang  linear,  karena  nilai  probabilitas  yang  diperoleh  dari  kedua  kelas  kurang  dari  0,050  yaitu  sebesar  0
Gambar 3. Grafik Distribusi Frekuensi Hasil Belajar Siswa

Referensi

Dokumen terkait

kolektif Kepala Sekolah/Guru Penerima Kuasa membawa Surat Keterangan Kepala Sekolah/Ketua Lembaga Kepala Sekolah/Guru Penerima Kuasa membawa buku tabungan Simpel Kepala Sekolah/

Berdasarkan fenomena tersebut maka layanan digital Perpustakaan Unsri sebagai lembaga pengelola informasi harus dapat mempertahankan reputasinya dengan melakukan promosi

Berdasarkan dari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti serta yang didukung dengan uraian pembahasan diatas, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui penerapan

dalam melaksanakan kegiatan rutin menjemput tabungan di Pasar Buah Lambaro, MIN Lambaro Banda Aceh, MIN Mesjid Raya Banda Aceh dan rumah-rumah nasabah, menjadi

Penelitian dilakukan dengan membagi secara acak (randomisasi) kelompok perlakuan dan kelompok kontrol, pengukuran DOMS dengan skala ukur VAS dilakukan 12 jam setelah

1) Gangguan pada system syaraf (neurologis) seperti: kejang-kejang, halusinasi, gangguan kesadaran, kerusakan syaraf tepi.. 2) Gangguan pada jantung dan pembuluh

Muara ini terjadi pada sungai dengan debit sepanjang tahun cukup besar yang bermuara di laut dengan gelombang relatif kecil Pada waktu air surut sedimen akan