• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya Meningkatkan Ketrampilan Guru Dalam Membuat RPP K13 Melalui Bimbingan Langsung Di SDN-1 Sakabulin

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Upaya Meningkatkan Ketrampilan Guru Dalam Membuat RPP K13 Melalui Bimbingan Langsung Di SDN-1 Sakabulin"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran dapat ditempuh langkah-langkah sebagai berikut: (a) Mengisi kolom identitas; (b) Menentukan alokasi waktu yang

a. Identitas mata pelajaran, meliputi: satuan pendidikan, kelas, semester,mata pelajaran atau tema pelajaran,dan alokasi waktu.. standar kompetensi yang merupakan

a) Identitas, meliputi satuan pendidikan dan kelas, mata pelajaran atau tema/subtema, kelas/semester, dan alokasi waktu atau pertemuan ke –.. b) KI dan KD KI

Kelas / Semester : I (Satu) / 1 Tema 1 : Diriku Sub Tema 3 : Aku Merawat Tubuhku Pembelajaran : 3 Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan (6 x 35

Satuan Pendidikan : SDN PLEBENGAN SEMANU Kelas/semester : VI / Ganjil Tahun Pelajaran : 2021/2022 Tema Sub Tema Pelajaran ke Alokasi waktu Ket... Satuan Pendidikan : SDN PLEBENGAN

PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan : SD Negeri 156 OKU Kelas/semester : VI / Genap Tahun Pelajaran : 2023/2024 Tema Sub Tema Pelajaran ke Alokasi waktu Ket... Satuan Pendidikan : SD

JURNAL GURU Nama Satuan Pendidikan/ Sekolah : SMA NEGERI 1 LUMBANG Tahun Pelajaran : 2023/2024 Kelas/Semester : XII MIPA / GENAP Alokasi waktu : 4 x 40 menit Mata Pelajaran :

Komponen RPP terdiri atas: a Identitas sekolah yaitu nama satuan pendidikan; b Identitas mata pelajaran atau tema/subtema; c Kelas/semester; d Materi pokok; e Alokasi waktu ditentukan