• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan multimedia interaktif dengan pendekatan PAKEMATIK pada mata pelajaran IPS kelas V Sekolah Dasar - USD Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pengembangan multimedia interaktif dengan pendekatan PAKEMATIK pada mata pelajaran IPS kelas V Sekolah Dasar - USD Repository"

Copied!
201
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.43Hasil Analisa Data Item 4 dari Uji coba lapangan ..................
Gambar 4.71 Diagram Batang Hasil Penilaian Item 10 dari Uji Coba Lapangan124
Gambar 2.1 Multimedia (Green & Brown, 2002)
Grafik adalah suatu medium berbasis visual. Grasik dapat menyajikan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Oleh sebab itu benda cagar budaya nagari sebetulnya tidak terlepas dari benda-benda yang telah disebutkan, ditambah dengan benda-benda lain, dan alam

ts[SflT AKUNTA]NJSI DAN

UPAYA GURU DALAM MEMBENTUK AKHLAKHUL KARIMAH SISWA MELALUI EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN DI MTS NEGERI BANDUNG

Kelebihan metode pembelajaran role playing meliputi: (1) dapat meningkatkan kerja sama antar siswa, (2) melatih kemampuan berbicara siswa, (3) memupuk rasa tanggung jawab siswa,

Perwakilan BPKP Provinsi Sulawesi Barat adalah salah satu entitas akuntansi di bawah Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan yang berkewajiban menyelenggarakan akuntansi

Pada siklus I setelah diadakan tindakan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT diperoleh hasil analisa dapat disimpulkan bahwa aktifitas siswa

- Berat badan yang hilang terutama karena hilangnya jaringan otot - Latihan tidak akan memberikan efek dengan massa otot yang rendah - Cukup karbohidrat diperlukan untuk

d. Entitas lain yang berdasarkan standar akuntansi keuangan yang berlaku wajib dikonsolidasikan, namun tidak termasuk perusahaan.. Pengendalian adalah Pengendalian