• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Objek dan Lokasi Penelitian - Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Akuntansi pada Learning Fun dengan Pendekatan Rapid Application Development (RAD) - Unika Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Objek dan Lokasi Penelitian - Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Akuntansi pada Learning Fun dengan Pendekatan Rapid Application Development (RAD) - Unika Repository"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

3.1. Objek dan Lokasi Penelitian

(2)

3.2. Sumber dan Jenis Data

3.2.1. Sumber Data

Berdasarkan sumbernya, data dibedakan menjadi dua, yaitu: 1. Data Primer

Data primer adalah data yang diperoleh secara langsung dari sumbernya, tanpa melalui perantara.

Data primer digunakan dalam penelitian ini dengan wawancara langsung kepada owner dan general manager mengenai gambaran umum usaha, transaksi yang ada di Learning Fun, juga proses penjualan. 2. Data sekunder

Data sekunder adalah data yang diperoleh secara tidak langsung, dapat diperoleh melalui media perantara, berupa bukti, catatan atau laporan historis yang telah tersusun dalam arsip.

Data sekunder yang diperoleh dari Learning Fun adalah bukti kwitansi, absen peserta didik.

3.2.2 Jenis Data

Berdasarkan jenisnya, data dibedakan menjadi dua, yaitu: 1. Data kuantitatif

Data kualitatif adalah data yang dapat diukur / dapat dihitung, data berupa angka dan bilangan. Contoh data kuantitatif, misalnya: data jumlah pegawai, harga bimbingan pembelajaran.

(3)

Data kualitatif adalah data yang tidak dapat diukur secara langsung, tidak berbentuk angka dan bilangan. Contoh data kualitatif: data berupa gambaran umum Learning Fun, data proses transaksi, data proses penjualan.

3.3 Teknik Pengumpulan Data

Dalam pembuatan program sistem aplikasi ini dibutuhkan adanya data pendukung yang diperoleh dengan adanya metode pengumpulan data. Berikut metode-metode yang digunakan:

3.3.2 Observasi

Metode observasi merupakan metode pengumpulan data yang dilakukan dengan pengamatan langsung dan mengawasi secara teliti objek penelitian. Dengan metode observasi, data yang dikumpulkan adalah proses transaksi penjualan.

3.3.3 Wawancara

Metode wawancara merupakan metode pengumpulan data dengan cara meminta keterangan, pendapat dengan menggunakan pertanyaan secara lisan kepada responden atau subjek penelitian. Teknik wawancara dilakukan dengan tatap muka.

Dengan metode wawancara ini, penulis melakukan wawancara dengan owner Learning Fun, yaitu mas Alfon, dan juga dengan koordinator tentor, yaitu Maria Sayu.

(4)

Dokumentasi merupakan metode pengumpulan data secara tidak langsung, diperoleh melalui media perantara berupa laporan transaksi dari sistem yang berlaku sekarang.

Dengan metode ini data yang dikumpulkan adalah buku pencatatan kas, pencatatan peserta didik baru, buku penjualan.

3.4 Metode Analisis

Dalam penelitian ini metode analisis yang digunakan adalah metode RAD (Rapid Application Development). Dalam metode ini terdapat tahapan-tahapan yang dapat dilakukan yaitu :

3.4.1 Tahap Investigasi Awal 3.4.2 Tahap Analisis Masalah

3.4.3 Tahap Analisis Kebutuhan Sistem 3.4.4 Tahap Analisis cost benefit 3.4.5 Tahap Perancangan Prototype

3.5 Gambaran Umum Perusahaan dan Sistem yang Berlaku di Learning Fun

3.5.1 Gambaran Umum Perusahaan

(5)

alat tulis dan kertas sebagai bukti transaksi. Dalam menjalankan proses bisnisnya, Learning Fun dibantu oleh 5 karyawan, dan 10 orang tentor, yang masing-masing bekerja sesuai dengan pembagian tugas yang diberikan. Berikut adalah struktur organisasi yang ada di Learning Fun.

3.5.2 Sistem Transaksi Penjualan Jasa

Transaksi penjualan jasa di Learning Fun dimulai dari pendaftaran peserta didik. Sebelum mendaftar, peserta didik bisa mendapatkan informasi mengenai gambaran umum bimbingan pembelajaran dengan cara menelepon kantor Learning Fun atau datang langsung ke kantor. Peserta didik yang bertanya melalui telepon dapat membuat janji kepada penerima telepon (koordinator tentor / admin) untuk bertemu jika tertarik mendaftar.

Owner Alfons Rosario Fernandez S.Psi & Yustinus Wisnu Prima

Adhi

General Manager Wyona

Koordinator Tentor Maria Sayu & Tya

Tentor (10 orang)

Admin Dimaz

(6)

Setelah membuat janji, pada waktu yang ditentukan, admin/koordinator tentor bisa datang ke rumah untuk memberikan keterangan selanjutnya mengenai biaya dan sistem yang berlaku. Bagi peserta didik yang akan mendaftar, dapat memilih jenis bimbingan pembelajaran yang diinginkan. Berikut merupakan jenis-jenis bimbingan pembelajaran yang ada pada Learning Fun:

1. Believe (belajar intensive di Learning Fun Education Center)-dengan pengantar bahasa indonesia

Peserta

Didik SD SMP SMA

1-2 @ Rp 25.000, 00 @ Rp 30.000,00 @ Rp 50.000,00 3-4 @ Rp 20.000,00 @ Rp 25.000,00 @ Rp 30.000,00

5 @ Rp 10.000,00 @ Rp 15.000,00 @ Rp 20.000,00

Keterangan les:

- Belajar datang ke kantor Learning Fun - Durasi pembelajaran 1,5 jam

- Semua mata pelajaran sesuai dengan yang sudah di rencanakan - Hitungan berbayar perdatang

2. Believe (belajar intensive di Learning Fun Education Center)-dengan pengantar bahasa inggris

Peserta

Didik SD SMP SMA

1-2 @ Rp 50.000, 00 @ Rp 60.000,00 @ Rp 100.000,00 3-4 @ Rp 40.000,00 @ Rp 50.000,00 @ Rp 60.000,00

5 @ Rp 20.000,00 @ Rp 30.000,00 @ Rp 40.000,00

Keterangan Les:

Tabel 3.1 Paket Believe (Ind)

(7)

- Belajar datang ke kantor Learning Fun - Durasi pembelajaran 1,5 jam

- Semua mata pelajaran sesuai dengan yang sudah di rencanakan - Hitungan berbayar perdatang

3. Hope (Home Privat Education)-dengan pengantar bahasa indonesia

Peserta

- Tentor datang ke rumah peserta didik - Durasi pembelajaran 1,5 jam

- Semua mata pelajaran sesuai dengan yang sudah direncakan - Hitungan berbayar perdatang

4. Hope (Home Privat Education)-dengan pengantar bahasa inggris

Peserta

Tabel 3.3 Paket Hope (Ind)

(8)

Keterangan Les:

- Tentor datang ke rumah peserta didik - Durasi pembelajaran 1,5 jam

- Semua mata pelajaran sesuai dengan yang sudah direncakan - Hitungan berbayar perdatang

5. Paket Padat

Peserta Didik Biaya

TK-SD 1,2 Rp 2.000.000,00 SD 3,4,5,6 Rp 3.000.000,00 SMP 7,8,9 Rp 5.000.000,00

Keterangan Les:

- Khusus mata pelajaran matematika - Pembelajaran 12 bulan, 2x tiap minggu - Bahasa pengantar bahasa indonesia - Kelas maksimal 3 peserta didik - Durasi pembelajaran 1,5 jam 6. Paket Singkat

Peserta Didik Biaya

TK-SD 1,2 Rp 1.000.000,00 SD 3,4,5,6 Rp 1.500.000,00 SMP 7,8,9 Rp 2.500.000,00

Keterangan Les:

- Khusus mata pelajaran matematika - Pembelajaran 6 bulan, 2x tiap minggu

Tabel 3.5 Paket Padat

(9)

- Bahasa pengantar bahasa indonesia - Kelas maksimal 3 peserta didik - Durasi pembelajaran 1,5 jam 7. Paket Kilat

Peserta

Didik Biaya

TK-SD 1,2 Rp 500.000,00

SD 3,4,5,6 Rp 1.000.000,00 SMP 7,8,9 Rp 2.000.000,00

Keterangan Les:

- Khusus mata pelajaran matematika - Pembelajaran 8x pertemuan

- Bahasa pengantar bahasa indonesia - Kelas maksimal 3 peserta didik - Durasi pembelajaran 1 jam 8. Paket Genggam

Keterangan Les:

- Biaya Rp 100.000,00/bulan

- Untuk konsultasi mata pelajaran, bimbingan tugas dan membantu mengerjakan pekerjaan rumah (PR) via Facebook/ Line /BBM /Whatsapp /E-mail (on smarthphone)

- Sistem pembelajaran On Line

Setelah peserta didik memilih jenis bimbingan pembelajaran yang ada di Learning Fun, peserta didik mengisi form pendaftaran dengan membayar biaya

(10)
(11)

Peserta Didik Koordinator Tentor/ admin

Manager Pemilik

Mulai

(12)

3.5.3 Sistem Transaksi Penjualan Dagang

Disamping Learning Fun bergerak dalam bidang usaha jasa, Learning Fun juga turut bergerak dalam bidang penjualan dagang. Penjualan dagang yang dimaksud adalah penjualan modulasi pembelajaran bagi peserta didik diluar member Learning Fun. Penjualan modul ini merupakan usaha sampingan atau istilah lainnya tambahan bagi Learning Fun. Semua buku modulasi pembelajaran di Learning Fun dijual dengan harga Rp 50.000,00.

(13)

Peserta Didik Tentor Koordinator

(14)

3.5.4 Pemasukan Kas

(15)

Koor. tentor Tentor Pesrta didik Manager/pemilik

(16)

3.5.5 Pengeluaran Kas

(17)

Tentor Koor. Tentor Manager

BAB IV Mulai

Membuat surat permohona

Menerima surat permohona

Ttd & diajukan ke

manager

Menerima & menyetujui

Menyiapk an uang Menerima

uang & surat

surat permohona

n

D Menerim

a uang

selesai

Gambar

Gambar 3.1 Struktur Organisasi
Tabel 3.2 Paket Believe (Eng)
Tabel 3.3 Paket Hope (Ind)
Tabel 3.6 Paket Singkat
+6

Referensi

Dokumen terkait

Data primer dalam penelitian pada Jasa persewaan mobil “Rent Car Putra Mandiri” Semarang dapat dicontohkan dengan bukti pendapatan tiap setoran, bukti

Puji syukur kepada Tuhan Yesus Kristus, yang telah melimpahkan berkat dan anugrah –Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul : “Analisa

kolom paling kiri pada baris data bahan baku yang akan dihapus, maka data sparepart akan secara otomatis terhapush. Proses untuk membuat

Karyawan pengemasan akan membawa keluar barang- barang yang dapat dibeli oleh agen atau pembeli, dan memberikan catatan barang apa saja yang dibeli oleh agen

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa karena dengan segala rahmat dan karunia yang diberikan-Nya sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi dengan judul Perancangan

Puji syukur kepada Tuhan Yesus Kristus yang telah memberikan kasih karunia dan berkat, sehingga skripsi dengan judul “ Analisis dan Perancangan Sistem Informasi

Penulis mengucapkan terima kasih kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan karunia yang sangat besar sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa karena dengan segala rahmat dan karunia yang diberikan-Nya sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi dengan judul Perancangan