KONSEP DAN PRAKTIK PENDIDIKAN ABDULLAH SAID DALAM PENGEMBANGAN PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH BALIKPAPAN DISERTASI
Teks penuh
Dokumen terkait
Tesis yang berjudul ‚ Peran Alumni dalam Pengembangan Unit Usaha Pesantren (Studi Kasus Pondok Pesantren Nurul Jadid) ‛ ini merupakan hasil penelitian yang
Abdullah Faqih dalam perkembangan Pondok Pesantren Langitan yaitu: Pertama: dalam bidang pendidikan, beliau menerima pembaharuan dalam kurikulum pelajaran klasikal
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa konsep 5 panca jiwa pondok pesantren Ta'mirul Islam yaitu : Keikhlasan, Kesadaran, Kesederhanaan, Keteladanan, Kasih Sayang,
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan landasan yang digunakan pondok pesantren Tebuireng Jombang dalam menerapkan konsep pendidikan tasamuh, mendeskripsikan nilai-nilai
Sedangkan posisi penelitian ini yang berjudul “Peran Pondok Pesantren Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Islam” Studi Kasus Di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiien Sunan
Dari hasil penelitian yang peneliti lakukan untuk mendeskripsikan kepemimpinan Kiai dalam mengembangkan kurikulum pendidikan di pondok pesantren (studi kasus:
Kompetensi lulusan yang dikembangkan pondok pesantren dalam bidang akademik, meliputi: (1) Kemampuan untuk menguasai, menerapkan, dan mengembangkan ilmu dan
3 No.1, Juli-Desember 2022, 34-37 Copyright ©2022, Universitas Muhammadiyah Metro | 34 MANAJEMEN STRATEGI PONDOK PESANTREN MUHAMMADIYAH AT-TANWIR METRO DALAM PENGEMBANGAN
