• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA INDUKTANSI MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS4

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA INDUKTANSI MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS4"

Copied!
9
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 9 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Gambar 1 Tahap Penelitian Metode Research and Development Modifikasi
Gambar 2. Desain Penelitian Nonequivalent Control Group (Sugiyono, 2011: 79)
Tabel 1. Ukuran Penilaian Kualitatif Beserta Bobot Nilai pada Media Pembelajaran(Riduwan, 2009:85)
Gambar 4. Grafik hasil validasi soal pada media Hasil validasi soal yang dilihat dari beberapa aspek dengan rincian: 1) Materi soal pembelajaran mendapat rating sebesar 79%, 2) Bahasa pada Soal media pembelajaran mendapat rating seb
+3

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 9 Halaman - 483.43 KB )

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIFSISTEM PENGAPIAN DENGAN MACROMEDIA FLASH 8 Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Sistem Pengapian Dengan Macromedia Flash 8 Di SMK Bina Taruna Masaran Sragen.

Efektifitas media pembelajaran interaktif sistem pengapian dilihat dari hasil pre test dan post test pada kelompok uji lapangan operasional didapatkan data bahwa pada pre test

Validasi Pengembangan Multimedia Interaktif Medan Magnet Menggunakan Adobe Flash sebagai Media Pembelajaran Fisika Kelas 12 SMA

Sehingga pada penilaian akhir terhadap multimedia ini, media pembelajaran fisika multimedia interaktif medan magnet menggunakan Adobe Flash dinyatakan telah valid

176 Penggunaan Discovery Learning Berbantuan Laboratorium Virtual pada Penguasaan Konsep Fisika Siswa

Desain penelitian menggunakan pre-test post-test control group design, dalam pelaksanaannya diawali dengan pemberian tes awal kepada kedua kelompok sampel, kemudian kedua

Penggunaan Discovery Learning Berbantuan Laboratorium Virtual pada Penguasaan Konsep Fisika Siswa

Desain penelitian menggunakan pre-test post-test control group design, dalam pelaksanaannya diawali dengan pemberian tes awal kepada kedua kelompok sampel, kemudian kedua

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis CD Interaktif Pada Materi Simulasi Digital Menggunakan Adobe Flash

Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah observasi (pengamatan), kuesioner (angket).Angket merupakan teknikpengumpulan data dengan cara mengajukan

Penggunaan Discovery Learning Berbantuan Laboratorium Virtual Pada Penguasaan Konsep Fisika Siswa

Desain penelitian menggunakan pre-test post-test control group design, dalam pelaksanaannya diawali dengan pemberian tes awal kepada kedua kelompok sampel, kemudian kedua

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PESAN SINGKAT MELALUI MODEL SNOWBALL THROWING DENGAN MEDIA KARTU KATA PADA SISWA KELAS VII-B SMP MUHAMMADIYAH 2 PAGUYANGAN KABUPATEN BREBES

Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan tes yang meliputi pre test, post test I, post test II, dan non tes berupa lembar observasi untuk aktivitas siswa

Pengaruh Permainan Modifikasi Squat Relay terhadap Motorik Kasar Anak Usia 4-5 Tahun

HASIL Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan desain one- group-Pretest-Postest yaitu tedapat tes awal pre-test serta tes akhir post-test untuk mengetahui bagaimana keadaan