• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN NILAI-NILAI SEJARAH DAN SIKAP SOSIAL DENGAN SIKAP INTEGRASI NASIONAL SISWA DI SMA NEGERI GONDANGREJO - UNS Institutional Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN NILAI-NILAI SEJARAH DAN SIKAP SOSIAL DENGAN SIKAP INTEGRASI NASIONAL SISWA DI SMA NEGERI GONDANGREJO - UNS Institutional Repository"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Jadwal Kegiatan Penelitian .............................................................
Tabel distribusi ...........................................................................

Referensi

Dokumen terkait

• Coordinar equipos de alumnos formados por un alumno de cada clase (desde Infantil de 3 años hasta 2º de Bachillerato) para resolver problemas propuestos en cada nivel.. • Buscar

Kemiri sunan populasi Cinunuk dan Padahanten memiliki nilai tengah panjang biji yang tidak berbeda nyata, sedangkan nilai tengah.. lebar biji keduanya sangat

Hasil : Dari hasil penelitian menunjukan bahwa dari 15 responden, sebelum pemberian lavender aromatherapy seluruhnya mengalami insomnia sedang (100%) dan setelah

AMANAH yang tersisa kurang dari Saldo Minimum Kepemilikan Unit Penyertaan sesuai dengan yang dipersyaratkan pada hari penjualan kembali, maka Manajer Investasi berhak untuk

Pada kasus backorder untuk single item didapatkan bahwa besar maksimum persediaan akan mengha- silkan solusi yang lebih baik jika disesuaikan dengan jumlah permintaan

Temuan penelitian ini dapat dikemukakan bahwa manajemen pendidikan di MIN Model Martapura dan MIN Model Tambak Sirang dalam hal manajemen pendidikan yang meliputi

Untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi oleh guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan kepedulian siswa terhadap pelestarian

matematika secara bersama-sama dengan kemampuan pemahaman matematis siswa apabila ditinjau dari siswa secara keseluruhan, siswa laki-laki dan siswa perempuan terutama