• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MAN KUNIR WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MAN KUNIR WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Ahmadi, Rulam, Memahami Metodologi Penelitian Kualitatif, (Malang:Universitas Negeri Malang, 2005).

Aminuddin, Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum, (Bogor:Gahalia Indonesia, 2002).

Arifin, Zainal, Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma baru, (Bandung:Remaja Rosdakarya, 2012).

Arsyad, Azhar, Media Pembelajaran, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2007). Atmaja, Purwa Prawira, Psikologi Pendidikan dalam Perspektif Baru, (Jogjakarta:

Ar-Ruzz Media, 2013)

Bahri, Syaiful, Strategi Belajar Mengajar, (Jakarta: Rineka Cipta, 2010).

Daradjat, Zakiah, Metodologi Pengajaran Agama Islam, (Jakarta: Bumi Aksara, 2008).

Depag, Al-Qur’an dan Terjemahannya, (Jakarta:Intermassa, 1994). Depag, Standar Isi, (Jakarta:Depdiknas, 2006).

Departemen Agama RI, Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2008 tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi

Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah, (Jakarta: Depag RI,2008).

Kementrian Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemah, (Bandung: PT Mizan Bunaya Kreativa, 2013).

Khanifatul, Pembelajaran Inovatif; Strategi Mengelola Kelas Secara Efektif dan

Menyenangkan, (Jogjakarta:Ar-Ruzz Media, 2013).

Maunah, Binti, Metodologi Pengajaran Agama Islam, (Yogyakarta: Teras, 2009). Moleong, J. Lexy Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi, (Bandung: PT.

Remaja Rosdakarya, 2006).

(2)

Muhaimin, Paradigma Pendidikan Islam Upaya Mengefektifkan Pendidikan

Agama Islam di Sekolah, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2012). Muhaimin, Wacana Pengembangan Pendidikan Islam, (Yogyakarta; Pustaka

Pelajar, 2004).

Mulyana, Deddy, Metodologi Penelitian Kualitatif, (Bandung:Remaja Rosdakarya, 2010).

Mulyono, Strategi Pembelajaran Menuju Efektivitas Pembelajaran di Abad Global, (Malang:UIN-Maliki Press, 2012).

Naim, Ngainun, Menjadi Guru Inspiratif, Memberdayakan dan Mengubah Jalan Hidup Siswa, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009).

Narbuko, Cholid dan Achmadi, Abu , Metodologi Penelitian, (Jakarta:Bumi Aksara, 2010).

Ngalim, M Purwanto , Psikologi Pendidikan, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2011).

Patoni, Achmad, Metodologi Pendidikan Agama Islam, (Jakarta: PT. Bina Ilmu, 2004).

Prastowo, Andi, Pengembangan Bahan Ajar Tematik, (Jogjakarta:Diva Press, 2013).

Rohmad, Ali, Kapita Selekta Pendidikan, (Tulungagung: STAIN Tulungagung, 2004).

Rusman, Model-Model Pembelajaran mengembangkan profesionalisme guru, (Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2012.

Sanjaya, Wina, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, (Jakarta: Kencana, 2010).

Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta; PT Raja Grafindo Persada, 2004).

Sugianto, Memahami Penelitian Kualitatif, (Bandung: CV Alvabeta, 2005).

Sukandarrumidi, Metodologi Penelitian Petunjuk Praktis Untuk Peneliti Pemula, (Yogyakarta:Gadjah Mada University Press, 2012).

(3)

Suparta, M. dan Ali, Noer Hery, Metodologi Pengajaran Agama Islam, (Jakarta: Armico, 2003).

Tanzeh, Ahmad dan Suyitno, Dasar-dasar Penelitian, (Surabaya:Elkaf, 2006). Umar, Bukhari, Hadis Tarbawi Pendidikan dalam Perspektif Hadis, (Jakarta:

Amzah, 2012).

Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003, Sistem Pendidikan

Nasional, (Bandung: Fokus Media, 2006).

Uno, B. Hamzah, Perencanaan Pembelajaran, (Jakarta:PT Bumi Aksara, 2006). Usman, Uzer Moh, Menjadi Guru Profesional, (Bandung:Remaja Rosdakarya,

Referensi

Dokumen terkait

Kekuatan khusus adalah kemampuan sekelompok otot yang diperlukan dalam aktivitas cabang olahraga tertentu, yaitu pencak silat.. Kekuatan khusus dilatihkan pada

dari beberapa anggota badan yang lainnya, agar gerak yang dilakukan dapat harmonis dan efektif sehingga dapat menguasai keterampilan gerak yang dipelajari.. • koordinasi umum

Kategori yang menampilkan 3 (tiga) orang Pesilat dari tim yang sama memperagakan kemahirannya dalam Jurus Regu Baku secara benar, tepat, mantap, penuh penjiwaan dan kompak dengan

Pesilat saling berhadapan dengan menggunakan unsur pembelaan & serangan, yaitu menangkis, mengenakan sasaran & menjatuhkan lawan, menerapkan kaidah-kaidah pencak silat

Belanja Jasa Perencanaan Pembangunan Penerangan Taman dan Jalan dalam Kabupaten Batang Hari Tahun 2014. 1 Paket Muara Bulian 200.000.000 APBD II Seleksi Sederhana September 60 Hari

Skripsi yang berjudul “ AUDIT OPERASIONAL FUNGSI PENJUALAN UNTUK MENILAI EFISIENSI DAN EFEKTIVITAS PADA MAGENTA GARMEN MALANG ” disusun untuk memenuhi serta

PANI IIA PENGADAAN BARANG,/ JASA. Eiri unlelan3?-banrusaDlil,ab

Penerapan model terpadu kebugaran jasmani, keterampilan fisik, dan bermain dapat memperbaiki proses pembelajaran penjas sD Blunyahan, Bantul, kelas bawah.. Perbaikan proses