• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODUL PRAKTIKUM UNTUK MENGUJI TEGANGAN TEMBUS UDARA PADA TEMPERATUR DAN TEKANAN YANG BERVARIASI MENGGUNAKAN ELEKTRODA BOLA - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MODUL PRAKTIKUM UNTUK MENGUJI TEGANGAN TEMBUS UDARA PADA TEMPERATUR DAN TEKANAN YANG BERVARIASI MENGGUNAKAN ELEKTRODA BOLA - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

!

"

!

(4)

"

(5)

! " # !$% " &'() (#( "

% (

)(&$! *

+,

#

- ! # . &!)/0 0 . ' '/)("/#! . 0 # ! % &

.$)$" ! $ 1 0 ) 2 ! 0 #% # . -$ -(2 ),

,

) & " . #! )

. &!)/0

/. +

0 #

" )#3 ! ! - $#!$&

) % ( & 0 # - #%$2( #,

,

)( "( ! & # # $0 )

) 0 0(&(" ) # 4

%5

! & # # 0 .

)$ #% $2( 0( !$) 0 #% # 6 )

/ - & # $0 ) & 0 .

)$ #% $2( #! )

7

0 #% # "$'$ )$ #% &/#"! #

8,

,

)( "( !

- ) !$) 0 .

)$ #% $2( 0( !$) 0 #% #

#%%$# & # . -$ -(2 )

'(.(-" 0 #% # 0 3

3 #%

)9 )( "( #! ) : 7 +

! #- !

' #

! & # # $0 ) ,

(6)

$ %

&

+,

/#(" "( 0 #

=(/#(" "(

,

& #("

/>#" #0

,

& #("

!)

)

,

/ -/"("( $0 )

:,

&!/) &/) &"(

,

.

#

4,

& # #

;,

! #0 )(" "(

8 : ! '$# +1

(7)

"

'(

(8)

*

* "

* + , , - . " / 0

1 2

* *

* '( * 3

"

4 %

(9)

*

" *

"

* + , , - . " / 0

1 2

* *

* '( *

"

4 *

%

(10)

$

* %

4

5)

* %%

)$

*

+

*

*

+

'

(11)

$

$

%

) ?(& #%$2( # % #% # $" 0 -$ : '(.(-"5 5 : .$@,

% #% # ! $" " ! - #%$2( #

7 8((9

+5: +5 +54 +5; +51 5 5+

; + : 4 ;

A 8 8 B

7 86(9

7 88(9

7 8:(9

7 80(9 7 81(9

(12)

"

7 8((

9 +5 +5+ +5 +5 +5 +5: 5; ; ;

-$ 5 9 9 )%. 7 81(

9

7 8<(

9

7 :8(

9

7 :0(

9

7 :1(

9

51

;

% #% # ! $" " ! - #%$2( #

% #% # ! $" - ; .

(13)

7 8((8 5 5+ 5 5 5 5: +15; ; ; : :

-$ 5 9 9 )%.

% #% # ! $" " ! - #%$2( #

7 8=(9

7 8>(9

7 :0(9

7 :=(9

7 0((9

+151

% #% # ! $" - ; .

(14)

) ?(& #%$2( # % #% # $" 0 -$ + '(.(-"5 +5 .$@,

7 88(9

5+ 5+: 5 5 : 5 5 : ; ; : :

-$ 5 9 9 )%.

% #% # ! $" " ! - #%$2( #

7 8=(9

7 :((9

7 :1(9

7 :>(9

7 06(9

(15)

66!60 66!0( 66!=0 68!(( 68!60 68!0(

6 1 '( ': '< 66 61

- ?6&.

" 66!(( 68!=0 6:!(( 6'!60 6'!0( 6:!60 6'!=0

) ?(& - #%$2( # ! % #% # ! $" ("/. "( $0 ) 0 #% # ! & # # $0 ) 5 5 + 5 + 5 +;5 0 #

(16)

+,

0 &/#0("( +, -$ :

'(.(-"5 5 :

.$@ ! #-

!

' # ! & # #5 ! % #% # !

$" & # !$)$# "

" )

5

:

& ,

,

0 &/#0("( , -$

'(.(-"5 5;

.$@ ! #- !

' #

! & # #5 ! % #% # !

$" & # !$)$# "

" ) 5

1; & ,

,

0 &/#0("( , -$ 4:

'(.(-"C +5

.$@ ! #- !

' #

! & # #5 ! % #% # !

$" & # !$)$# "

" ) 5 + ;4 & ,

,

0 &/#0("( , -$ +

'(.(-"C +5

.$@ ! #-

!

' # ! & # #5 ! % #% # !

$" & # !$)$# "

" )

5

;: & ,

:,

0 &/#0("( :, #- . -$ !

- ) !$) &/#"! #

/

8

0 #% # ! & # # $0 )

7

()5 ! % #% # !

$" & #

!$)$# "

" ) 5

1 &

" !( - ! )2 0( - #$)$# # ! & # #

$0 ) + A" !$B

(),

+ A

B

(17)

% * )

+, % #% # ! $" $0 ) ) #0(#% .$)$" 0 #% # ! & # # 0 #

-)/" #! " $0 ) 5 & # ! ! -( ) #0(#% ! ) .(& 0 #% #

& # (& # ! - ) !$), . (#( & ) # $0 ) " % ( % "

. &!)/# % !(? (.(&( "(? ! . &!)(& #/# &/#0$&!(?, % #% #

! $" ) #0(#% .$)$" 0 #% # & . # $0 ) A

: ! '$# +1 * B,

, 0 &/#0("( +, -$ : '(.(-"5 5 : .$@ ! #- ! ' #

! & # #5 ! % #% # ! $" & # !$)$# " " ) 5 : & " !(

-! )2 0( & # (& # -! - ) !$) + A" !$B 0 ) 2 ! 6 .6($",

, 0 &/#0("( , -$ '(.(-"5 5; .$@ ! #- ! ' #

! & # #5 ! % #% # ! $" & # !$)$# " " ) 5 1; & " !(

-! )2 0( & # (& # -! - ) !$) + A" !$B 0 ) 2 ! 6 .6($",

, 0 &/#0("( , -$ 4: '(.(-"C +5 .$@ ! #- ! ' #

! & # #5 ! % #% # ! $" & # !$)$# " " ) 5 + ;4 & " !(

-! )2 0( & # (& # -! - ) !$) + A" !$B 0 ) 2 ! 6 .6($",

:, 0 &/#0("( , -$ + '(.(-"C +5 .$@ ! #- ! ' #

! & # #5 ! % #% # ! $" & # !$)$# " " ) 5 ;: & " !(

-! )2 0( & # (& # -! - ) !$) + A" !$B 0 ) 2 ! 6 .6($",

, 0 &/#0("( :, #- . -$ ! - ) !$) &/#"! # /8 0 #% #

! & # # $0 ) 7 ()5 ! % #% # ! $" & # !$)$# " " )

(18)

%

+

!

(19)

Referensi

Dokumen terkait

Content yang terdapat di dalam E-learning ini meliputi materi pelajaran biologi kelas 1 SMA yaitu Biologi sebagai ilmu, Klasifikasi makhluk hidup, virus, Bacteria, Protista,

[r]

Distro yang dibuat bernama LiveCD Datux Linux dengan basis atau dasar sistem operasi Linux.. Sistem operasi ini memasukkan paket-paket

[r]

Yang masih sangat kurang dimengerti oleh para pelajar masa kini, dengan adanya web tentang sekolah mereka dapat secara tidak langsung aktif dalam menggunakan internet.

The proposed method follows three steps: significant point cloud data segment, power line extraction, joint region judgement.. 3.1 Point

Saya akan memberikan contoh sederhana dari javascript ini, tambahkan script berikut pada latihan sebelumnya atau anda dapat membuat file HTML baru dengan nama

The term surface topography denotes a sufficient distribution of spatial information within the overlapping area of two or more point clouds in all cardinal directions, that