• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN PRODUK BUSANA BUTIK (PPG 2013)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN PRODUK BUSANA BUTIK (PPG 2013)"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

MATAKULIAH : PENGEMBANGAN PRODUK BUSANA BUTIK

KODE MATAKULIAH : (1SKS TEORI, 2 SKS PRAKTEK)

SEMESTER : I

PROGRAM STUDI : PPG

DOSEN PENGAMPU : TIM

I. DESKRIPSI MATAKULIAH

Materi yang akan dibahas dalam mata kuliah ini adalah dasar-dasar pengembangan produk busana butik, pembuatan moodboard, mencipta disain, membuat busana pesta eksklusif, teknik pengemasan yang aman dan menarik, dan pengembangan perangkat pembelajaran

II. KOMPETENSI YANG DIKEMBANGKAN

1. Menjelaskan dasar-dasar pengembangan produk busana butik 2. Praktek membuat moodboard dan perangkat pembelajaran

3. Mencipta disain struktur dan disain hiasan dengan pendekatan eksplorasi 4. Menjelaskan pemilihan bahan busana pesta

5. Menyajikan disain

6. Membuat pola skala kecil (1 : 4) 7. Merancang bahan dan kalkulasi harga

8. Membuat pola sesuai ukuran model dan pengembangan perangkat pembelajarannya 9. Memotong bahan

10. Menjahit busana dengan hight quality dan pengembangan perangkat pembelajarannya 11. Menghias dan mengemas busana

12. Finishing dan pressing 13. Passen

14. Presentasi

III. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI A. Aspek Kognitif dan Kecakapan Berpikir

1. Mampu menjelaskan dasar-dasar pengembangan produk busana butik 2. Mampu menjelaskan konsep mencipta disain

3. Mampu menjelaskan pemilihan bahan busana pesta

B. Aspek Psikomotor

(2)

10. Finishing dan pressing 11. Passen

12. Presentasi produk busana pesta

C. Aspek Affektif, Kecakapan Sosial dan Personal

1. Mahasiswa cermat dan teliti menggunakan alat 2. Mahasiswa mengetahui cara pemeliharaan alat 3. Mahasiswa disiplin mengikuti tata tertib di lab 4. Mahasiswa disiplin mengikuti perkuliahan

IV. SUMBER BACAAN

1. Sumber ide

2. Disain

3. Teknologi Busana

4. Hiasan Busana

5. Pengemasan Busana

V. PENILAIAN

Butir-butir penilaian terdiri dari:  Tugas mandiri

 Partisipasi dan Kehadiran Kuliah  Ujian Akhir Semester

 Presentasi

Tabel Ringkasan Bobot Penilaian

No. Jenis Penilaian Skor

Maksimum

1. Kehadiran dan partisipasi kuliah 10

2. Tugas Mandiri 45

3. Ujian akhir semester 25

4. Presentasi 20

Jumlah 100

Dibuat Oleh:

Dr. Emy Budiastuti

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa Oleh:

(3)

Tabel Penguasaan Kompetensi

No Nilai Syarat

(4)

Uraian Pokok BahasanTiap Pertemuan:

Pertemuan

Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan/Sub PB

1

Orientasi Dasar-dasar

Pengembangan Produk Busana

Butik

Konsep, tujuan Pengembangan

Produk Busana Butik,

2

Praktek membuat

moodboard

Konsep penciptaan disain,

pengembangan perangkat

pembelajarannya

3 - 4

Mencipta disain struktur dan disain

hiasan dengan pendekatan

eksplorasi

Disain ilustrasi busana,

dandisain ilustrasi hiasan

busana (tiga disain)

Diskusi kelompok: disain

presentasi

5

Pemilihan bahan busana pesta

Bahan pokok busana, bahan

pendukung

6

Menyajikan disain busana eksklusif

Presentation drawing

7

Membuat pola

Pola konstruksi dan draping,

mengubah pola sesuai disain

skala kecil (1:4)

8

Merancang bahan dan kalkulasi

harga

Merancang bahan pokok dan

bahan pendukung, merancang

kalkulasi harga

9

Membuat pola sesuai ukuran model

Pola dasar secara konstruksi

sesuai ukuran model,

mengubah pola sesuai disain

10

Memotong bahan

Meletakkan pola pada bahan,

memotong bahan, tanda jahitan

9

Menjahit busana dengan

hight

quality

Teknologi menjahit

10

Menghias dan mengemas busana

Hiasan busana, pengemasan

12

Finishing

dan

pressing

Teknik

finishing

, teknik

pressing

13

Passen

14

Presentasi produk busana butik

Konsep penciptaan, disain,

Dibuat Oleh:

Dr. Emy Budiastuti

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa Oleh:

(5)

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara penguasaan dasar seni dan desain dengan hasil karya hiasan busana pesta malam

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan media pembelajaran komik pembuatan busana secara industri bagi siswa kelas XI SMK Negeri 1 Sewon; 2)

Kompetensi Hasil Belajar yang Harus Dimiliki Mahasiswa Tentang Mata Kuliah Pengetahuan Tekstil dan Pemilihan Kain untuk Praktek pembuatan Busana Pesta 51 BAB III

Adakah pengaruh motivasi belajar dan lingkungan belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran matematika siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Busana Butik di

pola busana pesta skala 1:1 teknik drapping. Materi tentang persiapan tempat,alat dan bahan untuk pembuatan pola, pembuatan pola dasar skala 1:1 dengan ukuran dress from,

Pelaksanaan pembelajaran pada Mata Kuliah Pembuatan Busana Wanita dosen memberikan teori yang harus dipelajari terlebih dahulu sebelum melaksanakan praktik sebagai bekal

Kesimpulan Proses pembuatan busana pesta dari brokat ini memberikan begitu banyak pemahaman yang mendalam tentang teknik dasar dan lanjutan dalam proses menjahit melalui beberapa tahap