KISI – KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Jenis Sekolah
: SMP
Mata Pelajaran
: PKn
Kurikulum
: KTSP – 2006
Alokasi Waktu
: 90 Menit
Bentuk Soal
: 50 Pilihan Ganda / dan 5 soal Uraian
Tahun Pelajaran
: 2016/2017
No Kompetensi Dasar
Bahan Kls/ Semester
Konten/Materi
Level
Kognitif Indikator Soal
Nomor
Soal
1. 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Pengertian HAM Pengetahuandan pemahaman
Peserta didik mampu menjelaskan pengertian HAM
1
2. 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Pengetahuandan pemahaman
Peserta didik mampu menyebutkan asal usul HAM
2
3. 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Sejarahperkembangan HAM
Pengetahuan dan
pemahaman
Peserta didik mampu menyebutkan tonggak-tonggak
sejarah perjuangan HAM
3
4. 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Macam-macamhak asasi manusia Pengetahuandan pemahaman
Peserta didik mampu menyebutkan macam-macam hak
asasi manusia 4
5. 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Pengetahuandan pemahaman
Peserta didik mampu menyebutkan macam-macam hak
6. 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Sejarahperkembangan HAM
Pengetahuan dan
pemahaman
Peserta didik mampu menyebutkan tonggak-tonggak
sejarah perjuangan HAM 6
7. 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Macam-macamhak asasi manusia Pengetahuan dan pemahaman
Peserta didik mampu menyebutkan macam-macam hak asasi manusia
7
8. 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Sejarahperkembangan HAM
Pengetahuan dan
pemahaman
Peserta didik mampu menyebutkan The Four Freedom menurut F.D. Roosevelt
8
9. 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Sejarahperkembangan HAM
Pengetahuan dan
pemahaman
Peserta didik mampu menyebutkan tonggak-tonggak sejarah perjuangan HAM
9
10. 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Sejarahperkembangan HAM
Pengetahuan dan
pemahaman
Peserta didik mampu menyebutkan tonggak-tonggak sejarah perjuangan HAM
10
11. 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Macam-macamhak asasi manusia Pengetahuan dan pemahaman
Peserta didik mampu menyebutkan macam-macam hak
asasi manusia 11
12 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Menyebutkandasar hukum penegakan HAM di Indonesia
Pengetahuan dan
pemahaman
Peserta didik mampu menyebutkan pasal-pasal dalam
UUD 1945tentang HAM sebelum amandemen 12
13 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Menyebutkandasar hukum penegakan HAM di Indonesia
Pengetahuan dan
pemahaman
Peserta didik mampu menyebutkan pasal-pasal dalam UUD 1945 amandemen tentang HAM
13
14 3.1 Menguraikan hakikat, hukum
dan kelembagaan HAM VII/2 Menyebutkandasar hukum penegakan HAM di Indonesia
Pengetahuan dan
pemahaman
Peserta didik mampu menyebutkan pasal-pasal dalam UUD 1945 amandemen tentang HAM
15 3.2 Mendeskripsikan kasus pelanggar an dan upaya Penegakkan Hak Azasi Manusia.
VII/2 Mengidentifikasi penggolongan kasus
pelanggaran HAM termasuk hak berlalu lintas
Pengetahuan dan
pemahaman
Peserta didik mampu mengidentifikasi kasus-kasus
pelanggaran HAM dalam berlalu lintas 15
16 3.3 Menghargai upaya perlindungan HAM
VII/2 Upaya
perlindungan terhadap hak asasi manusia
Pengetahuan dan
pemahaman
Peserta didik dapat menjelaskan tugas, wewe nang Komnas HAM di Indonesia
16 17
3.3 Menghargai upaya perlindungan HAM
VII/2 Upaya
perlindungan terhadap hak asasi manusia
Pengetahuan dan
pemahaman
Peserta didik dapat menye butkan lemba ga prlindungan HAM yang me rupakan alat ke lengkapan PBB
18
3.3 Menghargai upaya perlindungan HAM
VII/2 Upaya
perlindungan terhadap hak asasi manusia
Pengetahuan dan
pemahaman
Menunjukkan pasal dalam UUD 1945 yang berkaitan dengan HAM
19
20
17 3.4 Menghargai upaya
penegakan HAM VII/2 Upaya perlindungan terhadap hak asasi manusia
Pengetahuan dan
pemahaman
Menunjukkan kasus pelanggaran HAM 21
22 23 24 3.4 Menghargai upaya
penegakan HAM VII/2 Upaya perlindungan terhadap hak asasi manusia
Aplikasi Memberikan contoh penega kan HAM di Indonesia 25
26 27 3.4 Menghargai upaya
penegakan HAM
VII/2 Upaya
perlindungan terhadap hak asasi manusia
Pengetahuan dan
pemahaman
18 4.1 Menjelaskan hakekat kemerde kaan menge mukakan pendapat
VII/2 Kemerdekaan mengemukakan pendapat
Pengetahuan dan
pemahaman
Menunjukkan dasar hukum mengemukakan pendapat di muka umum
29
30 31 4.1 Menjelaskan hakekat
kemerde kaan menge mukakan pendapat
VII/2 Kemerdekaan mengemukakan pendapat
Aplikasi Menyebutkan 3 tujuan Menge mukakan Pen dapat 32
4.1 Menjelaskan hakekat kemerde kaan menge mukakan pendapat
VII/2 Kemerdekaan mengemukakan pendapat
Pengetahuan dan
pemahaman
Menjelaskan asas-asa kebe basan menge mu kakan pen dapat dimuka umum
33
4.1 Menjelaskan hakekat kemerde kaan menge mukakan pendapat
VII/2 Kemerdekaan mengemukakan pendapat
Pengetahuan dan
pemahaman
Menjelaskan maksud dari ke bebasan menge mukakan pendapat
34
4.1 Menjelaskan hakekat kemerde kaan menge mukakan pendapat
VII/2 Kemerdekaan mengemukakan pendapat
Pengetahuan dan
pemahaman
Menunjukkan kewajiban da lam berpen dapat 35
4.2 Menguraikan pentingnya kemerdekaan mengemu kakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab
VII/2 Kemerdekaan mengemukakan pendapat
Aplikasi
Pengetahuan dan pemahaman
Pengetahuan dan pemahaman
Aplikasi
Siswa dapat menentukan undang-undag yang mengatur tentang kebebasan mengemukakan pendapat di muka umum
Siswa dapat menjelaskan hakekat atau tujuan menemukakan pendapat di muka umum
Siswa dapat menjelaskan asas manfaat dalam mengemukakan pendapat di muka umum
Siswa dapat menyebutkan asas yang sesuai dalam mengemukakan pendapat di muka umum
36
37
38
Pengetahuan dan pemahaman
Aplikasi
Pengetahuan dan pemahaman
Pengetahuan dan pemahaman
Pengetahuan dan pemahaman
Aplikasi
Pengetahuan dan pemahaman
Siswa dapat menjelaskan hal-hal yang bukan menjadi kewajiban pemerintah dalam mengemukakan pendapat di muka umum
Siwa dapat menyebutkan tata cara dalam mengemukakan pendapat di muka umum
Siwa dapat mengidentifikasi cara mengemukakan pendapat yang dilakukan melalui media cetak
Siswa dapat menjelaskan cara mengemukakan pendapat yang tidak sesuai dengan hukum
Siswa dapat mengidentifikasi bentuk2 penyampaian pendapat di muka umum
Siswa dapat menyebutkan cara yang di tempah menyampaikan pendapat
Siswa dapat menjelaskan perlunya mejaga kebinekaan dalam mengemukakan pendapat di muka umum
40
41
42
43
44
45
19 4.3 Mengakuatlisasikan kemerdekaan mengemuka kan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab
VII/2 Kemerdekaan mengemukakan pendapat
Pengetahuan dan pemahaman
Pengetahuan dan pemahaman
Pengetahuan dan pemahaman
Aplikasi
Siswa dapat menjelaskan pengertian kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab
Siswa dapat menjelaskan akibat dari kemerdekaan mengemukakan pendapat yang melanggar hukum
Siswa dapat menjelaskan akibat dari kemerdekaan mengemukakan pendapat yang tanpa batas
Siswa dapat memberikan contoh sikap dalam mengemukakan pendapat di muka umum
47
48
49
50
URAIAN
1 3.1 Menguraikan hakikat, hukum dan kelembagaan HAM
Pengetahuan dan
pemahaman Peserta didik mampu menyebutkan latar belakanglahirnya undang – undang HAM nasional 51
2 3.2 Mendeskripsikan kasus pelanggar an dan upaya Penegakkan Hak Azasi Manusia.
Pengetahuan dan
pemahaman Peserta didik mampu menyebutkan factor – factorpenyebab terjadinya pelanggaran HAM 52
3 3.3 Menghargai upaya perlindungan HAM
Aplikasi Siswa dapat menyebutkan lembaga perlindungan HAM yang merupakan alat kelengkapan PBB
53
4 3.4 Menghargai upaya penegakan HAM
aplikasi Siswa dapat Menuliskan 4 kewajiban pe merintah dalam menyampaikan pendapat di muka umum
5 4.3 Mengakuatlisasikan Kemerdekaan mengemuka
kan pendapat secara bebas
dan bertanggung jawab
Kemerdekaan mengemukakan pendapat
Aplikasi Siswa dapat memberikan contoh sikap mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab di lingkungan sekolah
