Pengaruh Intensitas Pemanfaatan Perpustakaan Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Akbid Soko Tunggal Semarang Tahun 2008â. - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)
Teks penuh
Dokumen terkait
Alhamdulillahirabbil’alamin, segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Swt atas berkah, rahmat, hidayah dan karunia serta ridho-Nya akhirnya penulis dapat
Hal ini yang mendorong Perpustakaan SMA Negeri 1 Semarang untuk melakukan usaha dalam meningkatkan kinerja para guru, dengan cara memberikan
Diharapkan dilakukan penelitian ulang dengan subyek penelitian yang sama dan menggunakan kuesioner yang lebih cermat sehingga bisa lebih menggungkap ambiguitas peran yang dialami
Data primer adalah data yang didapatkan dengan cara mengadakan survey langsung di lapangan. Metode pengumpulan data tersebut dapat dilakukan dengan metode observasi, yaitu
Dengan menggunakan metode pendekatan yuridis empiris dan spesifikasi penelitian secara deskriptif analitis, maka penulis berusaha menjelaskan mengenai kondisi pengaturan
Metode survey ini penulis gunakan dengan cara menyebarkan angket mengenai variabel X (Konsep Diri) dan variabel Y(Motivasi Belajar Siswa) di SMK Pasundan 1
Penelitian yang dilakukan oleh penulis pada Bank Tabungan Negara (BTN) Sidoarjo dalam berbagai aspek penelitian dengan cara membagikan kuesioner mengenai
Teknik Pengumpulan Data Teknik atau cara yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini, diambil dengan menggunakan dua metode yaitu: 1 Kuesioner Angket Kuesioner
