• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PSIPS 1205732 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "S PSIPS 1205732 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

122 Hazmi Fadli Dzulfikri, 2016

PERANAN PROGRAM ADIWIYATA DALAM MENINGKATKAN ECOLITERACY SISWA DI SMP NEGERI 48 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Capra, Fritjof. (2001). Jaring-jaring Kehidupan. Yogyakarta: Fajar Pustaka Baru

Goleman (2010). Di Balik Produk-Produk yang Kita Beli. Jakarta: PT Gramedia Pustaka

Utama

Ichsan dan Muchsin. (1979). Kesehatan Lingkungan. Jakarta: Depdikbud. Indriyanto.

(2006). Ekologi Kehutanan. Jakarta: Bumi Aksara.

Kemendiknas. (2010). Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa, Bahan

Pelatihan Penguatan Metodologi Pembelajaran Berdasarkan Nilai- Nilai Budaya

Untuk Membentuk Daya Saing dan Karakter Bangsa. Jakarta: Badan Penelitian dan

Pengembangan Pusat Kurikulum dan Perbukuan.

Komalasari, K. (2010). Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi. Bandung: PT

Refika Aditama

Lexy J. Moleong. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi. Bandung:

Remaja Rosdakarya.

Matthew B. Miles dan A. Michael Huberman. (2009). Analisis Data Kualitatif Buku

Sumber Tentang Metode-Metode Baru (Penerjemah: Tjetjep Rohendi Rohidi).

Jakarta: UI Press.

Muhaimin. (2015). Membangun Kecerdasan Ekologis Model Pendidikan Untuk

Meningkatkan Kompetensi Ekologis. Bandung: Alfabeta

Nasution, S. (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitaif. Bandung. Tarsito

Nazarudin. (1994). Penghijauan Perkotaan. Jakarta: Penebar Swadaya

Nazir, M. (2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.

Sapriya, et al. (2008).Konsep Dasar IPS. Bandung : Lab Pendidikan Kewarganegaraan

(2)

123 Hazmi Fadli Dzulfikri, 2016

PERANAN PROGRAM ADIWIYATA DALAM MENINGKATKAN ECOLITERACY SISWA DI SMP NEGERI 48 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Sunu, Pramudya. (2001). Melindungi Lingkungan dengan Menerapkan ISO 14001.

Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia

Thomas Lickona. (2013). Pendidikan Karakter Panduan Lengkap Mendidik Siswa

Menjadi Pintar dan Baik. Bandung: Nusa Media.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 1997 tentang Pengelolaan

Lingkungan Hidup

Skripsi

Milanti A, A. (2015). Peranan program Adiwiyata dalam membina karakter peduli

lingkungan siswa di SMP Negeri 6 Bandung. Skripsi. FPIPS. Tidak Diterbitkan.

Ngalawiyah, L. (2014). Studi Deskriptif Impelementasi nilai peduli lingkungan menuju

sekolah Adiwiyata di SD Negeri Tukangan Yogyakarta. Skripsi. FIP. Universitas

Negeri Yogyakarta. Tidak Diterbitkan.

Sukmana W, D. (2015). Peningkatan Ecoliteracy siswa dalam pengelolaan halaman

sekolah melalui model pembelajaran project based TASARANG(Taman Sayuran

Pekarangan) pada pembelajaran IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-2

SMP Negeri 16 Bandung)Skripsi. FPIPS. Tidak Diterbitkan.

Jurnal Online

Desfandi, Mirza. (2015). Mewujudkan Masyarakat Berkarakter Peduli Lingkungan

Melalui Program Adiwiyata. Dalam Jurnal SOSIO DIDAKTIKA: Social Science

Education [Online]. Vo.2 No. 1. Tersedia:

http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/SOSIO-FITK/article/view/1661[11Agustus2016]

Keraf, S. (2013). Fritjof Capra Tentang Melek Ekologi Menuju Masyarakat

Berkelanjutan. Dalam Jurnal Filsafat dan Teologi Sekolah Tinggi Filsafat Driyarkara

(3)

http://www.diskursus.com/index.php/jurnal/71-vol-124 Hazmi Fadli Dzulfikri, 2016

PERANAN PROGRAM ADIWIYATA DALAM MENINGKATKAN ECOLITERACY SISWA DI SMP NEGERI 48 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

12-no-1-april-2013/175-vol-12-no-1-april-2013-fritjof-capra-tentang-melek-ekologi-menuju-masyarakat-berkelanjutan [20 Februai 2015]

Landriany, E. (2014). Implementasi Kebijakan Adiwiyata Dalam Upaya Mewujudkan

Pendidikan Lingkungan Hidup Di SMA Kota Malang. Dalam Jurnal Kebijakan dan

Pengembangan Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang [Online]. Vol 2, No

1. Tersedia: http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jmkpp/article/view/1739 [4 Agustus

2016]

Monalisa, (2013). Program Adiwiyata Dalam Pengelolaan Lingkungan Sekolah Di

SMPN 24 Padang. Dalam Jurnal Pendidikan Geografi Universitas Negeri Padang

[Online]. Vol 1, No1. Tersedia:

http://ejournal.unp.ac.id/students/index.php/pgeo/article/view/580 [11 Agustus 2016]

Rakhmawati, D, et al, (2016). Peran Program Adiwiyata Dalam Pengembangan

Karakter Peduli Lingkungan Siswa: Studi Kasus di SMK Negeri 2 Semarang. Dalam

Jurnal Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Program Pascasarjana Universitas

Negeri Semarang [Online]. Vol 5, No 1. Tersedia:

http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/usej/article/view/9648/0 [ 4 Agustus 2016]

Syoffnelli, et al, (2016). Pengaruh Program Adiwiyata Terhadap Pengetahuan Perilaku

dan Keterampilan Siswa dan Guru Dalam Mengelola Lingkungan Pada SMK di

Kabupaten Pelalawan. Dalam Jurnal Dinamika Lingkungan Indonesia [Online]. Vol

3, No 1. Tersedia: http://ejournal.unri.ac.id/index.php/DL/article/view/3287 [ 4

Agustus 2016]

Internet

BPLHD Jabar (2015). Selamat Hari Lingkungan Hidup Tahun 2015 “Mimpi dan Aksi

bersama untuk keberlanjutan kehidupan Dunia”. Diakses dari

http://www.bplhdjabar.go.id/index.php/layanan/k2-categories-2/item/54peringatan-hari lingkungan-hidup-se-dunia-tingkat-provinsi-jawa-barat-tahun-2015 pada

tanggal 13 Juni 2016, jam 16.10 WIB.

Kementerian Lingkungan Hidup dan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2012).

(4)

125 Hazmi Fadli Dzulfikri, 2016

PERANAN PROGRAM ADIWIYATA DALAM MENINGKATKAN ECOLITERACY SISWA DI SMP NEGERI 48 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

dari http://www.menlh.go.id/informasi-mengenai-adiwiyata/ pada tanggal 13 Juni

2016, jam 13.24 WIB.

http://www.ecoliteracy.org

Referensi

Dokumen terkait

Ternyata p (sig.) kurang dari taraf signifikansi yang ditentukan yaitu 5% atau 0,05; maka hipotesis nihil (Ho) yang menyatakan: “Tidak ada perbedaan yang bermakna pada skala

Komisi Bidang Media dan Penerbitan Dewan Kebudayaan Kota Yogyakarta/ Sholeh UG menyampaikan bahwa adanya payung hukum yang menaungi klaim tersebut akan memperkuat posisi

Keputusan hakim yang menyatakan seseorang bersalah atas perbuatan pidana yang dimaksud dalam pasal 13, menentukan pula perintah terhadap yang bersalah untuk

[r]

Bagaimana faktor penghambat dan pendukung dalam memaksimalkan partisipasi warga sekolah dalam penyelenggaraan program pendidikan inklusif?... Bagaimana model pembelajaran dalam

Tubektomi (Metode Operasi Wanita/ MOW) adalah metode kontrasepsi mantap yang bersifat sukarela bagi seorang wanita bila tidak ingin hamil lagi dengan cara mengoklusi tuba

Proses Perang Dunia Pertama dan Perang Dunia Kedua tidak lepas dari dua tokoh dari Nusantara, Yudho Prayitno yang menjadi guru spiritual pemimpin-pemimpin Eropa dan

posisi fitur pada wajah seperti mata, hidung, dan mulut sehingga peran dari blok pre- processing cukup vital dalam sistem pengenalan wajah yang telah dibuat,