• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKR 1203698 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKR 1203698 Bibliography"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Buku

Abdurrahman, M. dan Sambas Ali Muhidin. (2011). Panduan Praktis Memahami Penelitian (Bidang Sosial-Administrasi-Pendidikan). Bandung: CV Pustaka Setia.

Ali, Mohamad. (2010). Penelitian Kependidikan: Prosedur & Strategi. Bandung: Angkasa.

Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Baharuddin & Esa Nur Wahyuni. (2008). Teori Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Budiningsih, Asri. (2005). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta

Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Djamarah, Syaiful Bahri. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Elliot, Andrew J. & Carol S. Dweck. (2005). Handbook of Competence and Motivation. New York: Guildford Press.

Fathoni, Abdurrahmat. (2006). Metodologi Penelitian & Teknik Penyusunan Skripsi. Jakarta: Rineka Cipta.

Gredler, Margaret E. (2011). Learning and Instruction: Teori dan Apikasi. Jakarta: Kencana.

Hasibuan, Malayu S.P. (2003). Organisasi dan Motivasi. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Kuswana, Wowo.S. (2013). Dasar-dasar Pendidikan Vokasi dan Kejuruan. Bandung: Alfabeta.

Margono, S. (2004). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Muhidin, Sambas Ali. (2010). Statistika 2. Bandung: Karya Adhika Utama

(2)

Priansa, Doni J. & Suwatno. (2011). Manajemen SDM dalam Organisasi Publik dan Bisnis. Bandung: Alfabeta.

Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran. (2015). Pedoman Operasional Penyusunan dan Pembimbingan Skripsi. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Riduwan. (2005). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru, Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung: Alfabeta.

Riduwan dan Sunarto. (2007). Pengantar Statistika: Untuk Penelitian Pendidikan, Sosial, Ekonomi, Komunikasi, dan Bisnis. Bandung: Alfabeta.

Robbins, Stephen P. (2003). Organizational Behavior. New Jersey: Pearson Educational International

Sanjaya, Wina. (2005). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta: Kencana.

Sardiman. (2004). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Shahid, Nurhalim. (2005). Pendidikan Berbasis Kompetensi Menuju Invensi. Bandung: Gema Media Pusakatama.

Sub Koordinator MKDP Landasan Pendidikan. (2012). Landasan Pendidikan. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiyono. (2002). Teknik Analisis Regresi dan Korelasi bagi Para Peneliti. Bandung: Tarsito.

________. (2005). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

________. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sujarweni, V. Wiratna dan Poly Endrayanto. (2012). Statistika Untuk Penelitian. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sukmadinata, Nana. S. (2002). Pengendalian Mutu Sekolah Menengah: Konsep, Prinsip, dan Instrumen. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Suparno, A.Suhaenah. (2011). Membangun Kompetensi Belajar. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan, Departemen Pendidikan Nasional.

(3)

Syah, Muhibbin. (2003). Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Syamsuddin, Abin. (2005). Psikologi Kependidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Uno, Hamzah B. (2008). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.

Winkel, W.S. (2007). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi

Wirartha, I Made. (2006). Pedoman Penulisan Usulan Penelitian, Skripsi, dan Tesis. Yogyakarta: CV Andi Offset.

Zwell, Michael. (2000). Creating a Culture of Competence. New York: John Wiley & Sons, Inc.

Jurnal

Bakar, Ramli. (2014). “The Effect Of Learning Motivation On Student’s Productive Competencies In Vocational High School, West Sumatra”. International Journal of Asian Social Science. 4 (6): 722-732.

Kusuma, Dianita Anggar. (2014). “Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Untuk Pencapaian Kompetensi Menggambar Proporsi Tubuh Melalui Metode

Peer Teaching”. Jurnal Pendidikan Vokasi. Vol. 4. No. 1. 1-15.

Wardani, Restituta Estin Ami. (2011). “Upaya Meningkatkan Motivasi dan Kompetensi Siswa dalam Mengapresiasi Puisi Melalui Pembelajaran Kontekstual Menggunakan Media Video Klip Lagu-Lagu Populer”. Jurnal

Ilmiah Guru “COPE”. Nomor 01/Tahun XV/Mei 2011.

Widihastuti. (2007). “Pencapaian Standar Kompetensi Siswa SMK Negeri Program Keahlian Tata Busana Di Kota Yogyakarta Dalam Pembelajaran

Dengan KBK”. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. No. 2. 268-278.

Karya Ilmiah

Ekasari. (2005). Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Pendidikan dan Pelatihan Produktif Bidang Keahlian Seni Tari SMK 10 Bandung. (Tesis). Magister PPS, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

(4)

Muhammad, Aziz. (2012). Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Produktif Di Kelas X Administrasi Perkantoran SMK Sangkuriang 1 Cimahi. (Skripsi). Pendidikan Manajemen Perkantoran Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Permatasari, Eviyanti. (2011). Hubungan Motivasi Belajar dengan Tingkat Penguasaan Kompetensi Siswa dalam Merespon Peluang Kerja (Penelitian Terhadap Siswa Program Keahlian Administrasi Perkantoran Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 11 Bandung). (Skripsi). Pendidikan Manajemen Perkantoran Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Wijayanti, Aprilia Cahya. (2011). Hubungan Antara Motivasi Belajar dan Penguasaan Mata Pelajaran Penunjang dengan Kompetensi Membuat Busana Wanita I Siswa SMKN 1 Pengasih Kulonprogo. (Skripsi). Pendidikan Teknik Busana Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.

Peraturan Perundangan

Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia.

Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Kurikulum 2004: Pedoman Umum Pengembangan Silabus. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia.

Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Kurikulum 2004: Pengembangan Sistem Penilaian. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia.

Departemen Pendidikan Nasional (2006). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (2013). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 54 Tahun 2013 Tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

Internet

Londong, Dedy. (2012). Kompetensi (Competency). [Online]. Diakses dari:

(5)

Referensi

Dokumen terkait

Kelas X Pada Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan Administrasi Perkantoran di. SMK Negeri 1

PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP SOFT SKILL SISWA BIDANG KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BALAI PENGURUAN PUTRI (BPP) BANDUNG!. Universitas Pendidikan

PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP SOFT SKILL SISWA BIDANG KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BALAI PENGURUAN PUTRI (BPP) BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: (Studi pada Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 11

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: (Studi pada Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 11

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: (Studi pada Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 11

Pengaruh Disiplin dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Produktif Administrasi Perkantoran di Kelas XI SMK Pasundan 1 Bandung..

Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Produktif Di Kelas X Administrasi Perkantoran SMK Sangkuriang 1 Cimahi.. Universitas Pendidikan Indonesia