• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pertemuan 1 Pengantar Komponen Elektroni

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Pertemuan 1 Pengantar Komponen Elektroni"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

LOGO

Mata Kuliah : TE304T/Komponen Elektronika

SKS : 3

Semester : 1

MATA KULIAH KOMPONEN

ELEKTRONIKA

(2)

Pengajar

: Sugeng Dwi Riyanto

, ST, MT

Email

: sugeng_dr82

@yahoo.co.id

Phone

: 08563329296

Jadwal Kuliah

Senin

09.25

12.00

Selasa 13.00

15.30

Kamis

09.25

12.00

Jika ada hal-hal yang perlu dibicarakan dengan pengajar diluar waktu

kuliah, mahasiswa dapat bertemu setelah kuliah berakhir.

Pertemuan pada waktu-waktu yang lain dapat diadakan dengan

perjanjian terlebih dahulu.

(3)

Informasi MK. Komponen Elektronika

Capaian Pembelajaran Umum :

Setelah mengikuti mata kuliah Komponen Elektronika, mahasiswa

mampu untuk memahami berbagai macam komponen Elektronika

dan menerapkannya pada aplikasi otomasi industri.

Capaian Pembelajaran Khusus :

(4)

Kehadiran

Kehadiran minimal untuk kelulusan mata kuliah ini adalah

90% dengan dispensasi bagi yang memiliki alasan sakit dan

perlu

dirawat

atau

alasan

lain

yang

dapat

dipertanggungjawabkan.

Buku Pegangan:

Semua buku yang menunjang materi diperbolehkan.

(5)

Sistem Penilaian

Pada mata ajaran ini, nilai akhir diberikan oleh pengajar.

Hubungan nilai angka dan nilai huruf adalah sebagai berikut:

Nilai Angka Huruf Mutu Angka Mutu Bobot Sebutan Mutu 85,5 - 100 A 4,00 Sangat Istimewa

78,6 - 85,4 AB 3,5 Istimewa

(6)

Nilai akhir (NA) mahasiswa dihitung berdasarkan hasil evaluasi

belajar yang komponennya diberikan pada tabel berikut ini.

Komponen Bobot (%) Penilai

LAIN-LAIN - Test kelas

- Makalah kelompok -Kuis/tugas

Dan berdasarkan rumus berikut diperoleh NA:

NA=(0,2xLAIN2)+(0,4xUTS) +(0,4xUAS)

(7)

Pertemuan

Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan

1

Pengantar Elektronika

2

Resistor, Kapasitor

3

Induktor, Transformator

4

Relay

5

Dioda

6

Dioda Zener

7

Transistor Bipolar

8

Transistor Bipolar

9

UJIAN TENGAH SEMESTER

Jadual Kegiatan Mata Kuliah Komponen elektronika

(8)

Pertemuan

Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan

10

Transistor Unipolar

11

JFET

17

Optoelektronik , Project Work

18

UJIAN AKHIR SEMESTER

Jadual Kegiatan Mata Kuliah Komponen elektronika

(9)

LOGO

(10)

Arus Listrik

 Kita semua tentu paham bahwa arus listrik terjadi karena adanya aliran elektron dimana setiap elektron mempunyai muatan yang besarnya sama.

 Jika kita mempunyai benda bermuatan negatif berarti benda tersebut mempunyai kelebihan elektron. Derajat termuatinya benda tersebut diukur dengan jumlah kelebihan elektron yang ada.

 Muatan sebuah elektron, sering dinyatakan dengan simbul q atau e, dinyatakan dengan satuan coulomb, yaitu sebesar

Besarnya arus listrik diukur dengan satuan banyaknya elektron per

detik, namun

demikian ini bukan satuan yang praktis karena harganya terlalu kecil.

Satuan yang

(11)

Tegangan

 Jika kedua tabung ditaruh di atas meja maka permukaan air pada kedua tabung akan sama dan dalam hal ini tidak ada aliran air dalam pipa. Jika salah satu tabung

(12)

Tegangan

 Terjadinya aliran tersebut dapat dipahami dengan konsep energi potensial. Tingginya tabung menunjukkan besarnya energi potensial yang dimiliki. Yang paling penting dalam hal ini adalah perbedaan tinggi kedua tabung yang sekaligus menentukan besarnya perbedaan potensial. Jadi semakin besar perbedaan potensialnya semakin deras aliran air dalam pipa.

 Konsep yang sama akan berlaku untuk aliran elektron pada suatu penghantar. Yang menentukan seberapa besar arus yang mengalir adalah besarnya beda potensial

(13)

Hukum Ohm

V=R.I

Dimana :

(14)

Daya

P=V.I

Dimana :

P = Daya (Watt)

(15)

Daya pada Hambatan

 Jika sebuah tegangan V dikenakan pada sebuah hambatan R maka besarnya arus

(16)
(17)
(18)

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian tindakan kelas tentang meningkatkan kemampuan sosial melalui bermain peran pada anak didik kelompok B TK Mojorejo 2 Kecamatan Karangmalang Kabupaten Sragen

Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat, taufiq, hidayah serta inayahNya yang telah dilimpahkan kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan

Persamaan penelitian yang akan dilakukan oleh peneliti dengan penelitian Agamasi (2015) adalah responden penelitiannya adalah caregiver/ orangtua/ pengasuh yang

Dengan demikian hal yang harus dilakukan adalah merancang suatu master plan pemetaan sebaran menara telekomunikasi seluler berbasis Sistem Informasi Geografis

Hasil penelitian tersebut dapat menggambarkan proses pembentukan sedimen dasar pada perilaku sedimen dasar bergerak, yang dinyatakan dengan adanya perubahan

Berdasarkan latar belakang di atas, maka tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan keterampilan proses sains siswa selama pembelajaran dengan

Kesimpulan dalam penelitian ini adalah beban yang dialami dan dirasakan keluarga dalam merawat penderita dengan skizofrenia memiliki korelasi yang positif terhadap

Mengacu pada pendapat tersebut, dapat dikemukakan bahwa “Motivasi Belajar” merupakan suatu dorongan dalam diri mahasiswa yang menyebabkan terjadinya perubahan