Penyusunan Modul Pengajaran Berbasis Kebutuhan Siswa Bagi Guru SMA di Surabaya - Ubaya Repository
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan diseminasi yang dilakukan kepada 3 partisipan, diperoleh hasil yang menunjukkan bahwa 100% guru merasa tampilan modul sangat menarik dan mudah
Penerapan pendekatan berbasis masalah dalam kegiatan pembelajaran yang sudah terangkum dalam modul matematika materi program linear diharapkan dapat meningkatkan
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis kebutuhan siswa dan guru terhadap modul prakarya dan kewirausahaan berbasis kearifan lokal; (2) mengembangkan modul
Kegiatan ini diharapkan bermanfaat : (1) Untuk Guru, memberi tambahan pengetahuan tentang manfaat dan pentingnya perencanaan pembelajaran yang baik berbasis pendidikan
Kelayakan Pengembangan modul berbasis pembelajaran saintifik dengan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan mencipta siswa dalam proses pembelajaran akuntansi
Modul ini meliputi panduan praktis bagi PK untuk dapat menyusun suatu desain program bimbingan bagi klien yang berbasis pada kebutuhan klien dengan mempertimbangkan aspek
Pelatihan ini diharapkan dapat memberikan pemahaman mengenai metode penulisan artikel ilmiah yang baik dan berkualitas, meningkatkan motivasi guru dalam menulis artikel ilmiah, serta
Menyusun modul ajar berbasis literasi dan numerasi guru pendidikan agama islam dan
