DAFTAR PUSTAKA
[1] Dwi Surjono, Herman. (2012). Pembelajaran Berbasis TIK. Diambil pada tanggal 20 Juni
2015, dari
http://staff.uny.ac.id/stes/default/files/tmp/29%20herman%20dwi%20surjono%20pembel ajaran%20Berbasis%20TIK%202012sm.pdf//
[2] Schrum, Lynne. (2013). Teknologi Pendidikan bagi Para Pemimpin Sekolah. Jakarta Barat, Indeks
[3] Rosyidi, 2009. Optimalisasi Kemampuan Guru PAI SMP dalam Pengembangan dan Penyusunan Silabus Pada KTSP Melalui Supervisi Pengawas. Manajemen Pemikiran Islam, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta.
[4] Suntoro, Agus. (2009). Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Menggunakan Penggunaan Pendekatan Konstruktivistik Dengan Multimedia Komputer Ditinjau Dari Aktivitas Siswa Kelas VIII SMPN Kota Surakarta Tahun Pelajaran 2008/2009. Universitas Sebelas Maret. Surakarta.
[5] Prof. Dr. Hamzah B. Uno M.Pd., Nina Lamatenggo, S.E., M.Pd. (2010). Teknologi Komunikasi dan Informasi Pembelajaran. Jakarta, PT Bumi Aksara
[6] Abdullah, Dahlan (2011). Potensi ICT dalam Peningkatan Kualitas Guru. Diambil pada
tanggal 13 Oktober 2014, dari
http://www.scholar.google.com/physicsmaster.orgfree.com//
[7] Surya, H.M. (2007). Potensi Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran di Kelas. Diambil pada tanggal 13 Oktober 2014, dari http://www.scholar.google.com/blog.binadarma.ac.id//
[8] Putra, Theo.(2006). Hubungan Antara Pemanfaatan ICT ( Information Communication and Technology Dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA Kota Salatiga. Skripsi :Program Studi Pendidikan Matematika. UKSW
[9] Mahmud, et al. (2011). Pembelajaran Berdasarkan Komputer,(Terjemahan). Bandung: Jur. KURTEK.
[10]Agusyana, Yus.(2005). Olah Data Skripsi dan Penelitian dengan SPSS 19. Jakarta, Flex Media Komputing
