• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMAHAMAN ORANGTUA MENGENAI SAMPAH NON ORGANIK DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ANAK PRASEKOLAH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PEMAHAMAN ORANGTUA MENGENAI SAMPAH NON ORGANIK DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ANAK PRASEKOLAH"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 2. Proses pemilahan sampah (kiri); Jenis sampah non organik yang banyak   dihasilkan di rumah (kanan)
Gambar 3. Perlakuan orangtua terhadap sampah non organik (kiri); pentingnya kegiatan   daur ulang (kanan)
Gambar 4. Keberadaan tempat penampungan sampah non organik

Referensi

Dokumen terkait

Telah dilakukan kajian mengenai pemanfaatan siter, kendang, kenong, saron, dan gender dalam gamelan sebgai media pembelajaran fisika. Tujuan dari kajian ini adalah

Adapun hasil dari kegiatan tersebut adalah para guru-guru SMAN 14 Makassar dapat meningkatkan pemahaman mereka mengenai penggunaan sosial media untuk proses

Dengan melakukan literatur review jurnal yang diperoleh dari google scholar mengenai pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaran daring pada

Berbagai pertimbangan tersebut adalah masih belum ada pemanfaatan terhadap penggunaan smartphone sebagai media pembelajaran pada subjek penelitian, dalam hal ini 66 siswa

Kendala pemanfaatan TIK sebagai media pebelajaran (a) belum semua ruang pembelajaran dilengkapi komputer dan LCD, (b) ada guru yang kurang terampil memanfaatkan

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN CALISTUNG SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKEMBANGKAN KEMAMPUAN ANAK USIA DINI Sisi Pitriyana1, Hevitria2 1,2Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Permainan Ular Tangga Pada Pembelajaran Tematik Tema 8 Keselamatan Di Rumah dan Perjalanan Kelas II 434 belum dilakukan oleh guru untuk dapat

Simpulan Penelitian mengenai perancangan buku visual yang dilakukan oleh penulis dengan judul “Perancangan Buku Visual Sebagai Media Pembelajaran Siswa SD Mengenai Adab Terhadap