DESAIN PEMBELAJARAN ENERGI PANAS BERBASIS PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME BERDASARKAN ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA SD KELAS IV: PTK menerapkan Didactical Design Research di Kelas IV SDN Lialang Kec. Taktakan Kota Serang.
Teks penuh
Gambar
![gambaran bagaimana](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/245276.403438/16.595.118.513.205.723/gambaran-bagaimana.webp)
![Siklus Gambar 3.1 Didactical Design Research](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/245276.403438/22.595.79.526.200.565/siklus-gambar-didactical-design-research.webp)
![Gambar 3.2 Pra Siklus](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/245276.403438/24.595.73.527.153.842/gambar-pra-siklus.webp)
![Tabel 3.3 Kisi-kisi Soal](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/245276.403438/27.595.57.541.186.752/tabel-kisi-kisi-soal.webp)
Dokumen terkait
Hak klaim atau pencairan penjaminan menjadi gugur apabila memenuhi salah satu atau lebih dari criteria sebagai berikut: 6 (a) Pencairan kredit tidak sesuai dengan
[r]
Penulis mengambil contoh pembelajaran inovatif yaitu dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe STAD ( Student Teams Achievement Divisions ) yang merupakan
Selain pendapatan aset berpengaruh positif signifikan terhadap frekuensi pembelian dan berat perhiasan emas yang dibeli bahwa contoh memilki hampir seluruh contoh
[r]
Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan: (1) Materi dalam Pengelolaan Pembelajaran IPA dengan Media Audio Visual Tentang Sistem Tata Surya Di SDN II Bandar Pacitan.. (2)
Kestabilan 7 genotipe mutan Jame-jame, 2 genotipe mutan Ratim, 17 genotipe mutan UJ-5, 1 genotipe mutan Malang 4, dan 14 genotipe mutan Adira 4 pada karakter panen
Kasus diatass berkaitan dengan ciri dari komunikasi massa, karena komunikator dalam komunikasi melembaga, kasus tersebut lembaganya adalah komunitas ‗Srikandi Merapi‘ ,