• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH TERPAAN PEMBERITAAN PANDEMI COVID- 19 DI AKUN TERHADAP TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGARUH TERPAAN PEMBERITAAN PANDEMI COVID- 19 DI AKUN TERHADAP TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH TERPAAN PEMBERITAAN PANDEMI COVID- 19 DI AKUN INSTAGRAM @ABOUTTNG TERHADAP

TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA

(Studi Pada Himpunan Mahasiswa Tangerang di Kota Malang Angkatan 2018)

“SKRIPSI”

Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Mendapatkan Gelar Sarjana (S-1)

Oleh:

Kevin Favian Neil Sadewa 201710040311242 Dosen Pembimbing:

Widiya Yutanti, S.Sos., M.A

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2021

(2)
(3)

ii

(4)
(5)

iv

(6)
(7)

vi

(8)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis sampaikan atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat serta hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang membahas tentang “Pengaruh Terpaan Pemberitaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng Terhadap Tingkat Kecemasan Mahasiswa” sebagai salah satu syarat yang harus ditempuh untuk menyelesaikan pendidikan Strata 1 (S1) di Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Malang.

Terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan banyak pihak, sehingga pada kesempatan ini dengan segala kerendahan hati dan penuh rasa hormat penulis menghaturkan terimakasih yang tidak berujung bagi semua pihak yang telah memberikan bantuan moril maupun materil baik langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan skripsi ini hingga selesai, terutama kepada:

1. Allah SWT dan Rasulullah yang telah memberikan rahmat karunia serta hidayah sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi ini dengan kemudahan dan kelancaran.

2. Kedua orang tua dan nenek penulis yang telah mendukung, mendoakan dan membantu penulis baik secara materil dan moral. Terimakasih atas kasih sayang dan pelajaran yang diberikan kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir dengan motivasi yang tiada henti demi untuk membanggakan kalian bertiga. Semoga Allah membalas kebaikan dan kasih sayang Ibu, Ayah, dan Nenek.

3. Adik penulis, terimakasih telah menjadi saudara yang telah menjadi semangat kakaknya dalam menyelesaikan tugas akhir skripsi. Terimakasih telah menjaga Ibu dan Nenek di rumah selama penulis merantau menumpuh pendidikan. I Trust You Boy.

4. Ibu Widya Yutanti, S,Sos., M.A selaku dosen pembibing yang telah meluangkan banyak waktu dan pikiran untuk memberikan bimbingan serta arahan yang sangat bermanfaat bagi penulis, dan selalu memberikan semangat

(9)

viii motivasi yang tiada henti dalam rangka menyelesaikan tugas akhir skripsi ini hingga selesai.

5. Bapak Novin Farid Setyo Wibowo, S.Sos., M.Si dan Rahadi, M.Si selaku kepala dan sekretaris Laboratorium Ilmu Komunikasi UMM yang telah memberikan penulis kesempatan untuk menjadi Asisten Laboratorium sebagai tempat penulis belajar, menambah relasi, pertemanan, hingga pengalaman, dan jenjang karier kedepannya.

6. Bapak/Ibu seluruh Dosen Program Studi Ilmu Komunikasi, serta seluruh dosen- dosen yang sudah mengenal dan mempercayakan penulis di Universitas Muhammadiyah Malang untuk selalu baik dan memudahkan segala urusan yang dilakukan.

7. Jano Damanik selaku sahabat yang telah bersama-sama sejak lama, selalu ada untuk membantu ketika penulis mengalami kesulitan, terimakasih telah menjadi sahabat yang baik semoga Allah SWT membalas kebaikan anda.

8. Aulia Fitria selaku seseorang yang selalu memberikan semangat dan mendengarkan keluh kesah penulis hingga pada akhirnya penulis mampu menyelesaikan skripsi ini.

9. Andhika Bagus Rizali, Dinda Tri Diastara, dan Dinda Nur Imaniar selaku partner dalam berogranisasi. Terimakasih telah mendukung dan saling support skripsi satu sama lain, agar selalu semangat untuk menyelesaikan tugas akhirnya masing-masing. Semoga kita selalu saling mengingatkan dalam kebaikan, dan sukses untuk kedepannya.

10. Keluarga besar Himpunan Mahasiswa Tangerang-Malang (HIMATA-Malang) yang tidak bisa disebutkan satu per satu, terimakasih telah menjadi rumah kedua dan membantu perjalanan penulis dalam menempuh skripsi.

11. Teman-teman Crew Laboratorium Ilmu Komunikasi UMM yang sudah mengajari penulis banyak tentang teknik penyiaran live streaming TV/Youtube dan lain sebagainya, Fandy Wijaya Ardian Rochmatulloh, S.Ikom, Zulfikri Agusta Fachrudin, S.Kom.i, Much. Rifki Dwi Afiantara, Yunia Khurota Ayunin, Wingga Prasetya, A.A Permata, Istigfary Utami. Terimakasih telah

(10)

mendukung dan memberikan semangat untuk menyelesaikan skripsi. Semoga kita selalu diberikan kemudahan dan kelancaran kedepannya.

12. Keluarga Kontrakan Syetan, Ijar, Dota, Emon, Taqi, Peeng, Minut, Bowie, Apih, Gendut, Rispogo, Jofy, Ricel, Akbar, Pice, Almi, terimakasih telah menemani perjalanan panjang penulis dalam menempuh skripsi.

13. Keluarga besar Warkenation yang tidak bisa disebutkan satu per satu. Semoga kita semua selalu diberikan kelancaran dan kemudahan dalam menggapai cita- cita kita masing-masing, sukses untuk kalian semua dan terimakasih banyak.

14. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah mendoakan dan banyak memberikan bantuan pada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

Penulis menyadari tiada satupun karya manusia yang sempurna, sehingga kritik dan saran demi perbaikan karya ini sangat penulis harapkan. Meski demikian, penulis berharap semoga ini dapat bermanfaat bagi peneliti khususnya dan pembaca pada umumnya.

Malang, 27 April 2021 Penulis

Kevin Favian Neil Sadewa

(11)

x DAFTAR ISI

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR TABEL ... xiii

... xv

ABSTRACT ... xvi

BAB I ... 1

PENDAHULUAN... 1

1.1. Latar Belakang Masalah ... 1

1.2. Rumusan Masalah ... 7

1.3. Tujuan Penelitian... 7

1.4. Kegunaan Penelitian ... 7

1.4.1. Secara Akedemis ... 7

1.4.2. Secara Praktis ... 8

BAB II ... 9

TINJAUAN PUSTAKA ... 9

2.1. Komunikasi Massa ... 9

2.2. Internet Sebagai Media Komunikasi ... 10

2.3. Media Sosial ... 11

2.3.1. Pengertian Media Sosial ... 11

2.3.2. Karakteristik Media Sosial ... 12

2.3.3. Instagram ... 13

2.4. Terpaan Media dan Berita ... 14

2.5. Tingkat Kecemasan ... 15

2.6. Pemahaman Tentang Informasi ... 17

2.7. Pemahaman Tentang Hoaks ... 18

2.8. Basis Teoritik ... 20

2.8.1. Teori Efek Komunikasi Massa... 20

2.9. Kerangka Teori ... 21

2.10. Hipotesis ... 23

2.11. Definisi Konseptual ... 24

(12)

2.12. Definisi Operasional ... 24

BAB III ... 28

METODE PENELITIAN... 28

3.1. Paradigma Penelitian ... 28

3.2. Pendekatan Penelitian ... 28

3.3. Tipe dan Dasar Penelitian ... 29

3.4. Populasi dan Sampel ... 29

3.4.1. Populasi ... 29

3.4.2. Sampel ... 30

3.5. Waktu Penelitian ... 31

3.6. Teknik Pengumpulan Data ... 31

3.6.1. Kuisioner (Angket) ... 31

3.6.2. Dokumentasi ... 34

3.7. Uji Instrument ... 35

3.8. Teknik Analisis Data... 36

BAB IV ... 38

PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA ... 38

4.1. Gambaran Umum Objek Penelitian... 38

4.1.2. Gambaran Umum Akun Instagram @abouttng ... 38

4.1.3. Proses Penelitan ... 42

4.2. Penyajian Data ... 42

4.2.1. Profil Responden ... 42

4.2.2. Data Variabel Terpaan Pemberitaan Pandemi Covid-19 di akun Instagram @abouttng ... 44

4.2.3. Data Variabel Tingkat Kecemasan ... 48

4.3. Analisis Data ... 61

4.3.1. Uji Validitas dan Reliabilitas ... 61

4.3.2. Uji Korelasi Sederhana (Uji Hipotesis) ... 64

4.3.3. Analisis Regresi Liner Sederhana ... 66

4.3.4. Analisis Pengaruh Terpaan Pemberitaan Covid-19 di akun Instagram @abouttng Terhadap Tingkat Kecemasan ... 68

BAB V ... 71

(13)

xii

5.1. Kesimpulan ... 71

5.2. Saran-Saran ... 72

5.2.1. Saran Akedemis ... 72

5.2.2. Saran Praktis ... 73

LAMPIRAN ... 77

(14)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Kerangka Penelitian ... 22

Gambar 2.2. Model Hipotesis ... 23

Gambar 4.1. Profil Akun Instagram @Abouttng ... 39

Gambar 4.2. Postingan @Abouttng Mengenai Informasi Pandemi Covid-19 ... 40

DAFTAR TABEL Tabel 2.1. Matriks Variabel ... 26

Tabel 3.1. Terpaan Pemberitaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng ... 32

Tabel 3.2. Tingkat Kecemasan Mahasiswa Asal Tangerang di Kota Malang Angkatan 2018 ... 33

Tabel 4.1. Profil Karakteristik Responden ... 43

Tabel 4.2. Frekuensi Responden Dalam Sehari Mengakses Instagram Pribadi Kurang Dari 10 Kali ... 44

Tabel 4.3. Frekuensi Responden Dalam Mengakses Instagram Pribadi Lebih Dari 10 Kali ... 44

Tabel 4.4. Frekuensi Mengakses Pemberitaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng Kurang Dari 3 Kali Dalam Satu Minggu ... 45

Tabel 4.5. Frekuensi Mengakses Pemberitaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng Lebih Dari 3 Kali Dalam Satu Minggu ... 45

Tabel 4.6. Intensitas Melihat Pemberitaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng Membutuhkan Waktu 1-3 Menit ... 46

Tabel 4.7. Intensitas Melihat Pemberitaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng Membutuhkan Waktu Lebih Dari 3 Menit ... 46

Tabel 4.8. Itensitas Membaca Pemberitaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng Membutuhkan Waktu 1-3 Menit ... 47

Tabel 4.9. Itensitas Membaca Pemberitaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng Membutuhkan Waktu lebih dari 3 Menit ... 48

Tabel 4.10. Responden Mendapatkan Informasi Seputar Pandemi Covid-19 Melalui Akun Instagram @Abouttng ... 49

Tabel 4.11. Responden Memahami Isi Postingan Pemberitaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng ... 50

Tabel 4.12. Responden Percaya Kebeneran Dalam Pemberitaan Pandemi di Akun Instagram @Abouttng ... 50

(15)

xiv Tabel 4.13. Responden Merasa Takut Terpapar Covid-19, Setelah Melihat dan

Membaca Postingan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng

... 51

Tabel 4.14. Responden Merasakan Kecemasan Ketika Beraktivitas, Setelah Membaca dan Melihat Postingan Pemberitaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng ... 52

Tabel 4.15 Responden Merasakan Kecemasan Saat Berinteraksi Dengan Orang Lain, Setalah Membaca dan Melihat Postingan Pemberitaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng ... 53

Tabel 4.16. Respoden Merasakan Kehilangan Motivasi dan Semangat Belajar Dalam Diri, Setelah Membaca dan Melihat Postingan Pemberitaaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng ... 54

Tabel 4.17 Responden Merasakan Kekhawatiran Serta Keresahan Terhadap Pendidikan, Setalah Membaca dan Melihat Postingan Pemberitaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng ... 55

Tabel 4.18. Responden Menghindari Tempat Keramaian Karena Rasa Takut Terpapar Covid-19... 56

Tabel 4.19. Responden Lebih Banyak Berakitivitas di Dalam Rumah Karena Merasa Cemas Ketika Berada di Luar Rumah... 57

Tabel 4.20. Responden Menghindari Berinteraksi Secara Langsung Dengan Orang Lain ... 58

Tabel 4.21. Responden Tidak Pergi Keluar Kota Atau Kembali Ke Kota Asal Karena Takut Terpapar Covid-19 ... 59

Tabel 4.22. Responden Menerapkan Protokol Kesehatan 3M Ketika Beraktivitas di Luar Rumah ... 60

Tabel 4.23. Responden Mematuhi Peraturan Pemberitan Yang Sudah Diberlakukan ... 61

Tabel 4.24. Hasil Uji Validitas Pengaruh Terpaan Pemberitaan Pandemi Covid-19 di Akun Instagram @Abouttng ... 62

Tabel 4.25. Hasil Uji Realibilitas Variabel X ... 63

Tabel 4.26. Hasil Uji Validitas Tingkat Kecemasan ... 63

Tabel 4.27. Hasil Uji Realibilitas Variabel Y ... 64

Tabel 4.28. Hasil Uji Korelasi Sederhana ... 65

Tabel 4.29. Hasil Uji Determinasi ... 66

Tabel 4.30. Hasil Analisis Regresi Linier Sederhana ... 66

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil penelitian yang didapat, waktu tunggu pelayanan resep obat berdasarkan jenis resep di Apotek Panacea Kupang yaitu waktu tunggu pelayanan resep obat berdasarkan

Langkah-langkah dalam menentukan posisi potensi wilayah desa dalam level wilayah yang lebih luas (wilayah kecamatan, wilayah kabupaten/ kota atau wilayah propinsi)

Namun dalam pedoman Defi nisi Operasional Program Pemantauan Kesehatan Ibu dan Anak yang ditetapkan oleh Dinas Kesehatan Kota Surabaya (2016) menyatakan bahwa penghitungan

Mengenai kebenaran beliau, Hadrat Masih Mau'ud ‘alaihis salaam menulis: 'Aku melihat bahwa orang yang mau mengikuti alam dan hukum alam telah diberikan kesempatan bagus oleh

P SURABAYA 03-05-1977 III/b DOKTER SPESIALIS JANTUNG DAN PEMBULUH DARAH RSUD Dr.. DEDI SUSILA, Sp.An.KMN L SURABAYA 20-03-1977 III/b ANESTESIOLOGI DAN

Aplikasi ini akan menyediakan sarana bagi murid kelas 1 sekolah dasar untuk dapat belajar dengan Kurikulum 2013 untuk kelas 1 sekolah dasar, tetapi dalam

Pada tahap ini guru menjelaskan aturan pelaksanaan pembelajaran Contextual Teaching and Learning ( CTL ) yang akan digunakan. Setelah itu guru menjelaskan materi