• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK TAHUN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK TAHUN"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA OPERASIONAL

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK TAHUN 2018-2022

UNIVERSITAS SLAMET RIYADI SURAKARTA

2018

(2)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 2

(3)

RENCANA OPERASIONAL FISIP UNISRI TAHUN 2018 – 2022

Tabel 1. Progam Kegiatan, Indikator dan Target Capaian Kegiatan Sasaran ke-1:Bidang Pendidikan dan Pembelajaran Pencapaian Sasaran Peningkatan Capaian Kualitas Pendidikan

Strategi

Pencapaian Program/Kegiatan Indikator Standar Baseline Rencana Tahunan (Target)

2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 1. Ketersediaan

KPT – KKNI berorientasi Revolusi Industri 4.0 sesuai SNPT dan Standar UNISRI bidang Pendidikan

1.1. Keterlibatan pemang- ku kepentingan dalam Pemutakhiran kurikulum KPT-KKNI- RI 4.0

1.1.1. Persentase kurikulum program studi yang sesuai KKNI/SN Dikti-SP UNISRI.

100% 0% 100% 100% 100% 100%

1.2. Pembaharuan RPS setiap matakuliah sesuai KPT, SNPT dan RI 4.0

1.2.1 Adanya Dokumen RPS lengkap sesuai KPT-KKNI- RI 4.0

100% 0% ≥95% ≥95% ≥95% ≥95%

1.2.2 Adanya Dokumen RPS berbasis digital untuk blended learning

50% 1% 10% 20% 30% 50%

1.2.3. Adanya bahan ajar berbasis digital ntuk e- learning

50% MK 1% 10% 20% 30% 50%

1.3. Survey dan pelatihan penerapan metode dan bentuk pembelajaran (AA- Pekerti berbasis Digital

1.3.1. Adanya hasil survey penerapan model-model pembelajaran yang inovatif berbasis Digital

Setiap semester

Tidak tentu

Ada hasil survey setiap

semester

Ada hasil survey setiap

semester

Ada hasil survey setiap

semester

Ada hasil survey setiap

semester

1.4. Pemenuhan standar EWMP

1.4.1. Adanya standar EWMP

12-16SKS >24 SKS 20-24 SKS 18-20 SKS 16-18 SKS 14-16 SKS

2. Keterlaksanaan dan keberkalaan program dan kegiatan akademik di luar kegiatan pembelajaran

2.1. Pembuatan kebijakan akademik tentang otonomi keilmuan, kebebasan akademik, mimbar akademik, dan kemitraan dosen-

2.1.1 Adanya kebijakan tertulis yang lengkap mencakup informasi ttg: otonomi

keilmuan,

Harus ada Ada Ada Ada Ada Ada

(4)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 4

terstruktur yang menunjukkan adanya interaksi antar sivitas akademika untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif dalam rangka peningkatan mutu pembelajaran.

mhs kebebasan

akademik, mimbar akademik, dan kemitraan dosen- mahasiswa 2.2 Pelaksanaan

interaksi antar dosen mahasiswa diluar pembelajaran terstruktur

2.2.1. Adanya forum diskusi , forum keilmuan, forum komunitas keahlian

Harus ada Ada Ada Ada Ada Ada

2.3 Menyelenggarakan kegiatan ilmiah dan pengembangan perilaku

kecendekiawanan

2.3.1 Jumlah kegiatan mhs dosen aspek lingkungan hidup, kemiskinan, bencana alam,

Harus ada Ada Diprogramka n

Diprogramka n

Diprogramka n

Diprogramka n

2.4 Monev kehadiran dosen

2.4.1 Persentase kehadiran dosen

≥95% ≥95% ≥95% ≥95% ≥95% ≥95%

2.4.2 Kehadiran dosen di kampus

35,5 jam/

minggu

<35,5 jam/

minggu

>35,5 jam/

minggu

>40 jam/

minggu

>42 jam/

minggu

>42 jam/

minggu 2.5 Monev kehadiran

mahasiswa

2.5.1 Persentase kehadiran mahasiswa.

≥75% ≥75% ≥80% ≥85% ≥90% ≥95%

2.6 Mendatangkan tenaga ahli/ pakar/

dosen dari luar PT.

2.6.1 Jumlah tenaga ahli/ pakar/ dosen dari luar PT yang menjadi pembicara setiap prodi.

≥4 orang/

tahun

≥2 orang/

tahun

≥2 orang/

tahun

≥3 orang/

tahun

≥4 orang/

tahun

≥4 orang/

tahun

2.7 Supervisi dan monev dosen PA

2.7.1 Rata-rata jumlah mahasiswa per dosen PA.

≤20 mhs >20 mhs >20 mhs ≤20 mhs ≤20 mhs ≤20 mhs

2.7.2 Rata-rata jumlah pertemuan dengan dosen PA per semester

≥3 kali ≥3 kali ≥3 kali ≥3 kali ≥3 kali ≥3 kali

2.8 Monev dosen pembimbing skripsi

2.8.1. Rata-rata jumlah mahasiswa per dosen pembimbing skripsi per smt.

1-4 mhs 1-10 mhs 1-10 mhs 1-8 mhs 1-6 mhs 1-6 mhs

2.8.2. Rata-rata jumlah pertemuan dengan pembimbingan skripsi/

tesis

≥8 kali ≥8 kali ≥8 kali ≥8 kali ≥8 kali ≥8 kali

2.8.3 Rata-rata waktu penyelesaian skripsi

<6 bulan 6-12 bulan

6-12 bulan 6-12 bulan 6-7bulan <6 bulan 2.9 Survey kepuasan 2.9.1 Adanya hasil Setiap Belum Ada hasil Ada hasil Ada hasil Ada hasil

(5)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 5

mahasiswa terhadap layanan suasana akademik

survey layanan layanan suasana akademik serta tindak lanjutnya

semester ada survey setiap semester

survey setiap semester

survey setiap semester

survey setiap semester

3. Pemenuhan keberadaan dan implementasi sistem yang menghasilkan data luaran dan capaian

pendidikan yang sahih, mencakup metode yang digunakan untuk mengukur capaian pembelajaran lulusan, prestasi mhs, efektivitas dan produktivitas pendidikan, daya saing lulusan, serta kinerja lulusan

3.1. Peningkatan lulus tepat waktu dan indeks prestasi kumulatif serta pengendalian putus studi

3.1.1. Rata-rata IPK mahasiswa

≥3 3,28 ≥3,25 ≥3,3 ≥3,35 3,4

3.1.2. Rata-rata lama studi

7-8 smt >8 smt 8 smt 8 smt 7-8 smt 7-8 smt

3.1.3. Persentase kelulusan tepat waktu.

≥50% ≥50% ≥60% ≥70% ≥80% ≥90%

3.1.4. Persentase mhs yang DO/

mengundurkan diri

≤6% >10% 10% 8% ≤6% ≤5%

3.1.5. Lama penyelesaian Skripsi/Tesis

<6 bln >6 bln 6 bln 5 bulan 4 bulan 4 bulan

3.2. Pewujudan daya saing lulusan

3.2.1. Jumlah lulusan yang bekerja sesuai pekerjaan

80% <60% <60% 70% 80% >80%

3.2.2. Jumlah lulusan bekerja skala ASEAN

5% 0 1% 2% 3% 4%

3.2.3. Nilai TOEFL lulusan

500 <400 350 400 450 >450

4 Terjalinnya kerjasama tingkat nasional dan

Internasional di bidang

pendidikan

4.1. Implementasi kebijakan pengelolaan dan monev kegiatan kerjasama dalam negeri

4.1.1. Adanya kebijakan pengelolaan dan monev oleh PT dalam kegiatan kerjasama

Harus ada Ada Ada Ada Ada Ada

4.1.2. Jumlah implementasi kegiatan hasil kerjasama dengan institusi di dalam negeri.

Harus ada Terimplemen

tasi

Ada 1 kerjasama/

prodi/ tahun

1 kerjasama/

prodi/ tahun

1 kerjasama/

prodi/ tahun

1 kerjasama/

prodi/ tahun

4.2. Implementasi kebijakan pengelolaan kerjasama luar negeri bidang pendidikan

4.2.1. Jumlah kegiatan imlementasi kerjasama luar negeri bidang pendidikan

Harus ada 3 kerja sama

1 kerjasama/

tahun

1 kerjasama/

tahun

1 kerjasama/

tahun

1 kerjasama/

tahun

(6)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 6

5 Implementasi SPMI pada setiap kegiatan Pendidikan dan pengukuran kepuasan pengguna terhadap pelaksanaan Pendidikan/PBM

5.1 Pelaksanaan SPMI pada proses pembelajaran berdasarkan SNPT dan Standar UNIISRI bidang Pendidikan

5.1.1. Adanya laporan monev-in PBM tiap PS

1/PS <1 / PS <1 / PS 1 / PS 1 / PS >1 / PS

5.1.2. Adanya laporan Audit Mutu Internal bidang Pendidikan

1 x/thn <1 / PS <1 / PS 1 / PS 1 / PS >1 / PS

5.1.3. Adanya Rapat Tinajauan Mutu Internal

1x/PS/Smtr <1 / PS <1 / PS 1 / PS 1 / PS >1 / PS

5.1.4. Diseminasi hasil melalui web, laporan tahunan

1x/PS <1x / PS <1x / PS 1x / PS >1x / PS >1x / PS

5.2 Pengukuran kepuasan

mahasiswa terhadap proses pembelajaran

5.2.1. Laporan Kepuasaan Pengguna terhadap Pendidikan

1/PS <1 / PS <1 / PS 1 / PS 1 / PS >1 / PS

5.2.2. Diseminasi hasilmelalui web, laporan tahunan

1x/ PS <1 / PS <1 / PS 1 / PS 1 / PS >1 / PS

(7)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 7 Tabel 2. Progam Kegiatan, Indikator dan Target Capaian Kegiatan Sasaran ke-2: Bidang Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Pencapaian Sasaran Peningkatan Capaian Kualitas Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Strategi Pencapaian Program/Kegiatan Pokok Indikator Standar Baseline Rencana Tahunan (Target)

2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 1. Peningkatan relevansi

penelitian dan PkM dengan peta-jalan yang memayungi Penelitian &

PkM Dosen &

Mahasiswa sesuai SNPT dan Standar Penelitian, Standar PkM UNISRI

1.1. Pewujudan peta-jalan penelitian & PkM Dosen dan Mahasiswa sesuai SNPT dan Standar UNISRI

1.1.1. adanya dokumen Renstra Penelitian dan Renstra PkM

Ada lengkap Belum belum ada Ada Ada

1.2. Workshop penelitian dan PkM dosen/mhs

1.2.1. Kegiatan workshop

1x/ smt/PS 1x/

smt/PS

1x/ smt/PS 1x/ smt/PS 1x/ smt/PS 1x/ smt/PS 1.3. Pelibatan mahasiswa

dalam Penelitian dan PkM Dosen

1.3.1 Jumlah Proposal dosen

100% dosen PS

60% 70% 90% 95% >95%

1.3.2. Jumlah Proposal mhs

30 % 5% 10% 15% 20% >30%

1.4. Integrasi Penelitian, PkM dlm

pembelajaran

1.4.1. Buku Ajar 10% 0% 1% 2% 5% >5%

1.5. Pelaksanaan KKN 1.5.1. Adanya laporan KKN

1x 1x 1x 1x 1x 1x

2. Produktivitas Penelitian dosen dengan sumber dana dari luar

2.1. Peraihan sumber dana Penelitian dana mandiri, dalam dan luar negeri

2.1.1. Jumlah laporan penelitian mandiri

100% dosen 50% 60% 70% 80% 90%

2.1.2 Jumlah laporan penelitian dalam negeri

50% dosen 10% 20% 30% 40% 50%

2.1.3 . Jumlah laporan penelitian luar negeri

10% dosen 0 0% 2% 4% >5%

3. Produktivitas PkM Dosen dengan sumber dana dari dalam dan luar negeri

3.1 Peraihan sumber dana PkM dosen, dana mandiri, dalam dan luar negeri

3.1.1. Jumlah laporan penelitian mandiri

100% dosen 50% 60% 70% 80% 90%

3.1.2. Jumlah laporan penelitian luar negeri

50% dosen 10% 20% 30% 40% 50%

3.1.3 Jumlah laporan penelitian luar negeri

10% dosen 0 0% 2% 4% >5%

(8)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 8

4. Peningkatan terbitan karya ilmiah

4.1. Jurnal penelitian terakreditasi

Terakreditasi Arjuna Terakreditasi 100%

0% 0% 10% 20% >30%

4.2. Jurnal Pengabdian terakreditasi

Terakreditas Arjuna Terakreditasi 100%

0% 0% 10% 20% >30%

4.3. Proceeding Nasional ber ISBN

Adanya proceeding nasional

Rutin tiap thn1x

1x 1x 1x 1x 1x

4.4. Proceeding

International ber ISBN

Adanya proceeding international

Rutin tiap thn1x

1x 1x 1x 1x 1x

4.5. Optimalisasi peran UNISRI PRESS

Adanya terbitan buku oleh UNISRI PRESS

Ada Belum diprogram diprogram Realisasi Ada terbitan 5. Peningkatan jumlah

tulisan ilmiah pada jurnal oleh dosen dan mahasiswa yg skripsi/tesis dan peningkatan pada sitasi artikel

5.1. Publikasi karya ilmiah dosen dan mhs pada jurnal nasional

5.1.1. Adanya jumlah jurnal

100% dosen 100% mhs

30%/10% 40%/20% 50%/30% 60%/40% >70%/50%

5.2. Publikasi karya ilmiah dosen dan mhs pada jurnal nasional terakreditasi

5.1.2. adanya jumlah jurnal dosen dan mhs S2

50% dosen 20 % mhs

5%/0% 10%/1% 20%/5% 30%/10% >40%/10%

5.3. Publikasi karya ilmiah dosen dan mhs pada jurnal international

5.1.3. adanya jumlah jurnal dosen tiap 3 thn 1 dosen lektor kepala

100% 30% 40% 50% 60% >70%

5.4. Publikasi karya ilmiah dosen dan mhs pada jurnal international bereputasi

5.1.4.Jumlah jurnal dosen tiap 3 thn 1 dosen lektor kepala

50% 10% 20% 30% 40% 50%

5.5. Tulisan dosen di media masa nasional

5.6. Tulisan dosen di media masa 1x per dosen/ tahun

50% dosen 0% 5% 10% 15% 20%

5.7. Tulisan dosen di media masa international

5.7. Tulisan dosen di media masa 1x per dosen / 3 thn

25% dosen 0% 1% 2% 5% 10%

6. Pewujudan Rekognisi Dosen UNISRI

6.1 Dosen sebagai dosen tamu

6.1.1. frekuensi dosen tamu minimal 1x/thn per PS

50% dosen PS

0% 5% 10% 15% 20%

6.2. Dosen sebagai keynote speaker

6.1.1. frekuensi dosen tamu minimal 1x/thn per PS

50% dosen PS

0% 5% 10% 15% 20%

6.3. Dosen sebagai editor /reviewer

6.3.1. frekuensi dosen tamu minimal 1x/thn per PS

50% dosen PS

0% 5% 10% 15% 20%

6.4. Dosen dapat penghargaan

6.4.1. frekuensi dosen tamu minimal 1x/thn per PS

50% dosen PS

0% 5% 10% 15% 20%

(9)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 9

7. Peningkatan luaran penelitian dan PkM dosen dan mahasiswa dalam bentuk Haki, Paten ISBN

7.1. Pewujudan Haki Dosen dan mahasiswa

7.1.1. jumlah haki dosen per tahun

50% dosen PS

1% 5% 10% 15% 20%

7.1.1. jumlah haki mahasiswa per tahuan 7.2. Pewujudan Paten

Dosen dan Mahasiswa

7.2..1. jumlah Paten dosen per tahun

50% dosen PS

1% 5% 10% 15% 20%

7.2.2. jumlah Paten mahasiswa per tahun 7.3. Pewujudan buku ISBN

dosen dan mahasiswa

7.3.1 jumlah buku ISBN dosen per tahun

75% dosen PS

20% 25% 30% 40% >50%

7.3.2. jumlah buku ISBN mahasiswa per tahun

8. Implementasi hasil kerjasama riset dan Pkm untuk luaran

kewirausahaan dan produk inovasi

8.1. Peningkatan UKM yang diinkubasi

8.1.1.Jumlah UKM 1-2 thn 0 1 1 1 2

8.2. Peningkatan produk ipteks yang dikomersialkan

8.2.1.Jumlah produk unggulan

2 produk/tahun

0 1 1 1 2

8.3. Peningkatan lulusan sebagai tenan yang dilatih kewirausahaan

8.3.1.Jumlah lulusan/tenan

20 orang/thn 20 tenan 20 tenan 30 tenan 40 tenan >40 tenan

9. Implementasi SPMI dan pengukuran kepuasaan pengguna terhadap Penelitian dan PkM

9.1. Implementasi PPEPP terhadap pelaksanaan Penelitian dan PkM sesuai SNPT

9.1.1.Adanya laporan Audit Mutu

Ada Belum

ada

Belum ada Ada Ada Ada

9.2. Implementasi pengukuran kepuasan pengguna terhadap Penelitian dan PkM

9.2.1. Adanya laporan Ada lengkap ada Ada Ada Ada ada

(10)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 10 Tabel 3. Progam Kegiatan, Indikator dan Target Capaian Kegiatan Sasaran ke-3:Bidang Kemahasiswaan dan Alumni

Pencapaian SasaranPeningkatan Capaian Kualitas Kemahasiswaan dan Alumni

Sasaran Program/Kegiatan Indikator Standar Baseline Rencana Tahunan (Target)

2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 1. Perekutan dan

Daya Tampung Mahasiswa

1.1. Pewujudan kualitas input mahasisa

1.1.1. Keketatan mahasiswa baru

80% 20% 25% 30% 40% >50%

1.1.2. Perluasan cakupan Wilayah propinsi

7 Propinsi 4 5 6 7 <7

1.2. Pewujudan mahasiswa asing

1.2.1 Jumlah student exchange

2 orang /PS

1 orang /PS 1 orang /PS

1 orang /PS

2 orang /PS

>2 orang /PS 2. Ketersediaan

Optimalisasi peran DEM, HIMADI, HIMAKOM dan HIMAHI dalam peningkatan kompetensi dan softskill mahasiswa

2.1. Pembinaan Ormawa 2.1.1. Frekuensi kegiatan Ormawa

2 event /smt

1 event /smt 1 All ormwa

2 All ormwa

3 All ormwa

>3 All ormwa 2.2. Pendampingan

kegiatan kemahasiswaan

2.2.2. Frekuensi kegiatan kemahasiswaan

2 event /smt

1 event /smt 1 All ormwa

2 All ormwa

3 All ormwa

>3 All ormwa 2.3. Pembimbingan

program kemahasiswaan HMPS

2.3.1 Frekuensi kegiatan HMPS

2 event /smt

1 event /smt 1 All ormwa

2 All ormwa

3 All ormwa

>3 All ormwa 2.3.2 Kegiatan HMPS

tingkat nasional

1 x /thn 1 x /thn 1 x/thn 1 x/thn 1 x/thn 1 x /thn 2.4. Penyediaan Layanan

Kesehatan

2.4.1 Frekuensi kegiatan tingkat wilayah per Ormawa

2 event /smt

1 event /smt 1 event /smt

1 event /smt

1 event /smt

1 event /smt 2.5. Penyediaan Layanan

Beasiswa

2.5.1. Frekuensi kegiatan tingkat wilayah per Ormawa

2 event /smt

1 event /smt 1 event /smt

1 event /smt

1 event /smt

1 event /smt 2.6. Penyediaan Layanan

Mental Kebangsaan

2.6.1 Frekuensi kegiatan tingkat wilayah per Ormawa

2 event /smt

1 event /smt 1 event /smt

1 event /smt

1 event /smt

1 event /smt 2.7. Penyediaan layanan

Bimbingan Konseling

2.7.1. Frekuensi kegiatan bimbingan konseling

2 event /smt

1 event /smt 1 event /smt

1 event /smt

1 event /smt

1 event /smt 3. Pewujudan prestasi

akademik dan non akademik

mahasiswa pada tingkat Nasional dan ASEAN;

3.1. Pewujudan prestasi akademik mahasiswa, kompetisi Ilmiah

3.1.1. Prestasi Akademik Wilayah

1 / PS 1 /PS 1 /PS 1 /PS 1 /PS 1 /PS

3.1.2. Prestasi Akademik Nasional

1 /PT 1 /PT 1 /PS 1 /PS 1 /PS 1 /PS

3.1.3. Prestasi Akademik ASEAN

1 /PT 0

3.2. Pewujudan prestasi Non Akademik (Minat Bakat, Olahraga, Seni) Mahasiswa

3.2.1. Prestasi OlahRaga Wilayah

1/PT 1 1 1 2 >2

3.2.2. Prestasi OlahRaga Nasional

1

3.2.3 Prestasi Olahraga 1 0 0 0 1 1

(11)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 11

ASEAN 3.2.4. Prestasi SeniBudaya Wilayah

1 1 1 1 2 >2

3.2.5. Prestasi SeniBudaya Nasional

1 1 1 1 2 >2

3.2.6. Prestasi SeniBudaya ASEAN

1 0 0 0 1 1

3.2.7. Prestasi MinatBakat Wilayah

1 1 1 1 2 >2

3.2.8. Prestasi MinatBakat Nasional

1 1 1 1 2 >2

4. Pewujudan kegiatan pelacakan alumni pada setiap program studi secara terencana dan sistematis

4.1 Pelacakan Alumni sesuai permenristekdikti

4.1. 1. Lama masa tunggu kerja pertama lulusan

≤3 bulan 6 bulan 5 bulan 4 bulan ≤3 bulan ≤3 bulan 4.1.2. Persentase

kesesuaian bidang kerja lulusan

≥80% 75% ≥80% ≥80% ≥80% ≥80%

4.1.3. Jenis Pekerjaan Sesuai PS 80%

60% 70% 80% >80% >95%

4.1.4 Kinerja Lulusan 80% 60% 70% 80% >80% >95%

4.1.2. Laporan Evaluasi Alumni oleh Pengguna

1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn

4.2 Optimalisasi Kegiatan Alumni bidang

Akademik dan Non Akademik

4.2.1. Laporan Alumni 5 aspek bidang akademik

1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn

4.2.2 Laporan alumni 5 aspek bidang non akademik

1 /PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn

5. Implementasi SPMI pada setiap kegiatan kemahasiswaan dan pengukuran kepuasan

5.1 Implementasi SPMI pada setiap kegiatan kemahasiswaan

5.1.1. Laporan Monev-in siklus PPEPP

1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn

5.2 Pengukuran

kepuasaan pengguna terhadap Kegiatan Kemahasiswaan

5.1.2 Laporan Kepuasan Pengguna Kegiatan Kemahasiswaan

1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn 1 PS/thn

(12)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 12 Tabel 4. Progam Kegiatan, Indikator dan Target Capaian Kegiatan Sasaran ke-4:Bidang SDM, Sarana

Prasarana,Administrasi dan Keuangan

Pencapaian Sasaran Peningkatan Capaian Kualitas Pengelolaan SDM, Sarana Prasarana, Administrasi dan Keuangan

Strategi Pencapai Program/Kegiatan Indikator Standar Baseline Rencana Tahunan (Target)

2018/2029 2019/2020 2020/2021 2021/2022 1. Peningkatan

kulitas SDM : dosen dan tenaga kependidikan

Penambahan dosen Jumlah dosen PT 1:12

Studi lanjut S3 Jumlah dosen S3 40% 25% 25% 27% 30% >30%

Pengajuan Guru Besar Jumlah dosen GB 15% 1% 2% 3% 4% 5%

Pengajuan Jafa Jumlah dosen minimal Ass ahli

100% <

Pengajuan Serdos Jumlah dosen tersertifikasi

100% 67% 70% 75% 85% >85%

Pengajuan sertifikasi industry dosen

Jumlah dosen tersertifikasi industri

1 / PS 0 0 0 1 1

Pengajuan sertifikasi kompetensi dosen

Jumlah pustakwan S1, S2

S1=4,S2=1 2/0 2/0 3/0 3/0 4/1

Pengajuan sertifikasi laboran

Jumlah laboran per lab 1 /lab 1 1 2 3 >3

Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan

Jumlah programmer 1 1 1 1 2 >2

2. Pemenuhan kebutahan rewards dan punishment, mentoring

Pemberian

penghargaan dosen dan tenaga kependidikan serta mahasiswa

Ada rewards dosen,diktendik dan mhs

Ada rewards

diprogramkan Diprogram- kan

Diprogram- kan

Diprogram- kan

Diprogram- kan

3. Peningkatan pengelolaan kualitas Sarana dan prasarana

(perencanaan, pengadaan, pemanfaatan, pemeliharaan, dan penghapusan

Pemenuhan dokumen pengelolaan sarpras

Adanya dokumen pengelolaan sarpras lengkap

5 aspek ada Ada belum

lengkap

Ada belum lengkap

Ada lengkap

Ada lengkap Pengadaan sarana

pendidikan

Adanya sarana pendidikan

ada diprogramkan Diprogram- kan

Diprogram- kan

Diprogram- kan

Diprogram- kan Pengadaaan prasarana

pendidikan: parkir, gedung kuliah 7 lantai

Parkir dan ruang kuliah memadai

ada Belum

memadai

diprogramk an

diprogramk an

Memadai Memadai

Pembangunan ruang Ormawa

Ruang ormawa memadai

ada Belum

memadai

diprogramk an

diprogramk an

Memadai Memadai Pembangunan

prasarana olahraga

Prasarana olahraga mewadai

ada Belum ada diprogramk an

diprogramk an

Memadai Memadai 4. Peningkatan

kecukupan dan aksesbilitas sarana TIK

Pembangunan infrastruktur jaringan fiber optic

Adanya jaringan FO dan 100 titik akses

FO WIFI

Belum ada diprogramk an

diprogramk an

Memadai Memadai

(13)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 13

Pemenuhan akses internet

Akses internet 4 mbps / orang

1 mbps 1 mbps 2 mbps 3 mbps >4 mbps Pemenuhan keamanan

sistem komputer

Sistem komputer aman dengan SSL, http://

Ada SSL Belum ada diprogramk an

diprogramk an

Aman Aman

Penyediaan konten aplikasi untuk pendidi- kan, penelitain, PkM

Tersedianya konten aplikasi

11 modul 5 modul 5 modul 7 modul 8 modul 11 modul

5. Peningkatan kecukupan dan aksesbilitas sarana perpustakaan

Pemenuhan kebutuhan text book

Text book bidang ilmu >400 judul/ps

200 200 250 300 >400

Pemenuhan kebutuhan jurnal international

Adanya langganan jurnal international

1 / PS 1 / PS 1 / PS 1 / PS 2 / PS >2 / PS

Pemenuhan Akreditasi Perpustakaan

Terakreditasi perpustakaan B

Terakeditasi B

Terakreditasi C

Terakredita si C

Terakredita si B

Terakredita si B

Terakredita si B 6. Peningkatan

kecukupan dan aksesbilitas sarana laboratorium

Pemenuhan peralatan lab

Tersedia alat lab dg jumlah cukup

Ada cukup Belum Belum Cukup Cukup memadai

Sertifikasi laboratorium Sertifikat laboratorium Sertifikat Belum diprogram diprogram diprogram realisasi

7. Kecukupan dan aksesbilitas sarana pendidi- kan, penelitian dan PkM

Pemenuhan alat tulis habis pakai

Tersediaa cukup sesuai kebutuhan

Optimal Cukup Cukup Optmal Optimal >optimal

Pemenuhan media pembelajaran (slide, ac, papan tulis, wireless)

Tersedia Slide Proyek tiap kelas, ac, papan tulis,wireless

Optimal Cukup Cukup Optmal Optimal >optimal

8. Peningkatan pengelolaan administrasi dan dokumentasi dan pemenuhan Pangkalan Data UNISRI

Tata kelola persuratan Ada laporan, tertib ada Belum Belum Ditata Ada Ada baik

Tata kelola pengarsipan Ada laporan, tertib ada Belum Belum Ditata Ada Ada baik

Tata kelola kepegawaian

Ada laporan, tertib ada Belum Belum Ditata Ada Ada baik

Tata kelola kemahasiswaan

Ada laporan, tertib ada Belum Belum Ditata Ada Ada baik

Tata kelola akademik Ada laporan, tertib ada Belum Belum Ditata Ada Ada baik

Tata kelola keuangan Ada laporan, tertib ada Belum Belum Ditata Ada Ada baik

Tata kelola umum Ada laporan, tertib ada Belum Belum Ditata Ada Ada baik

Tata kelola Registrasi Ada laporan, tertib ada Belum Belum Ditata Ada Ada baik

Pemenuhan laporan PDDIKTI

Ada laporan, tertib ada Belum Belum Ditata Ada Ada baik

9. Implementasi SPMI

Implementasi Monev-in Adanya Laporan monev- in

ada Belum Belum Ditata Ada Ada baik

Kepuasan pengguna terhadap sarpras

Adanya Laporan kepuasan pengguna

ada Belum Belum Ditata Ada Ada baik

10. Peningkatan kualitas pengelolaan

Peningkatan

penerimaan dari sumber Mahasiswa

Penerimaan dari mahasiswa

<75% 100% 99% 95% 90% 80%

(14)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 14

keuangan (perencanaan, alokasi, realisassi, dan pertanggungjawa ban)

Peningkatan

penerimaan dari sumber Non Mahasiswa

Penerimaan dari Non mahasiswa

>25% 0 1% 5% 15% 20%

Penggunaan dana (7 kategori)

Laporan memenuhi 7 kategori

7 kategori 2 3 4 5 >5

Strukturisasi penggunaan Dana Operasional Mahasiswa termasuk gaji

Laporan dana

operasional mahasiswa

20 juta per mhs

4 5 10 15 >15

Audit Ekternal oleh KAP Adanya Laporan teraudit KAP

Opini wajar Opini Wajar Opini WTP Opini WTP Opini WTP Opini WTP

(15)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 15 Tabel 5. Progam Kegiatan, Indikator,dan Target Capaian Kegiatan Sasaran ke-5: Bidang Penguatan Kelembagaan yang Sehat dan Dinamis

Pencapaian Sasaran Penguatan Kelembagaan yang Sehat dan Dinamis

Strategi Pencapaian Program/Kegiatan Indikator Standar Baseline Rencana Tahunan (Target)

2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 1. Peningkatan

kualitas tata pamong

1.1.Penyempurnaan organisasi dan dokumen formal berbasis digital

1.1.1. struktur organ lengkap

9 organ Belum semua

Belum semua

ada ada Ada

semua 1.1.2. dokumen formal

lengkap

Lengkap, digital

Belum semua

Belum semua

ada ada Ada

semua 1.2.. Pelaksanaan Kode

Etik yang melembaga

1.2.1. dokumen kode etik dan laporan

ada Belum

semua

Belum semua

ada ada Ada

1.3. Pewujudan Enterprise Resources Planning berbasis digital

1.3.1 Adanya aplikasi ERP

Ada Belum

semua

Belum semua

rencana rencana Ada

1.4. Peningkatan kemampuan pimpinan dalam manajerial

1.4.1. Adanya analisis jabatan

Ada Belum Belum Diprogramk

an

Realisasi realisasi

1.4.2 TOEFL Pimpinan 500 350 375 400 450 >500

2. Kepemimpinan efektif yg meliputi kepemimpinan, organisasi, fungsional dan publik

2.1. Penyempurnaan VMTS dan sosialisasinya

2.1.1. VMTS 2018-2022 ada tersosialisasi

Ada, sosialisasi

Belum revisi Ada Ada Ada ada

2.2 Pelaksanaan pengelolaan fungsional dan organisasi berbasis PPEPP

2.2.1. Renstra Renop 2018-2022

Implementas i

Belum implementa si

implementa si

implementa si

implementa si 2.2.2. Renstra Renop

Semua Unit

Ada lengkap Belum semua

Belum semua

ada ada Ada

semua 2.3. Penyusunan

Rencana Kerja Anggaran Tahunan

2.3.1. RKAT tiap tahun PT dan Unit

Ada lengkap Ada lengkap Ada lengkap

Ada lengkap

Ada lengkap

Ada lengkap 2.4 Pelaksanaan

diseminasi hasil kerja berupa perencanaan dan laporan tahunan

2.4.1. Laporan Tahunan Rektor

Ada 1x Ada 1x Ada 1x Ada 1x Ada 1x Ada 1x

2.4.2. Laporan Pertanggungjawaban

Ada 1x Ada 1x Ada 1x Ada 1x Ada 1x Ada 1x

2.4.3. Laporan melalui media online

Ada ada ada Ada Ada Ada

2.5 Optimalisasi peran kehumasan

2.5.1. Laporan kehumasan

Ada efektif Ada Ada Ada efektif Ada efektif Ada efektif 2.6. Optimalisasi peran

kerjasama

2.61. Laporan

Implementasi Kerjasama dalam dan luar negeri

Ada Terim- plementasi

Ada Ada Ada Ada Ada

(16)

Renop Fisip Unisri 2018 -2022 16

2.7. Optimalisasi peran Promosi dan

Penjaringan Mahasiswa

2.7.1 Laporan promosi efektif

Ada efektif Ada Ada Ada efektif Ada efektif Ada efektif

3. Pengembangan ragam dan akses pendidikan berbasis digital

3.1 Pembentukan PKSDU

3.1.1. Adanya unit PKSDU Ada belum Diprogram- kan

Diprogram- kan

Operasional Operasional 3.2 Pelaksanaan PJJ 3.1.2. Adanya dokumen

PJJ

Ada belum Diprogram-

kan

Diprogram- kan

Operasional Operasional 4. Implementasi

SPMI pada semua unit mulai dari tingkat Universitas hingga Program Studi

4.1 Peningkatan kinerja KPMF & KPMP

4.1.1. Adanya dokumen mutu lengkap

Lengkap semua unit

belum Diprogram- kan

Operasional Operasional Operasional 4.2 Implementasi

PPEPP pada setiap unit kegiatan

4.2.1. Adanya laporan setiap unit

lengkap belum Diprogram- kan

Diprogram- kan

Operasional Operasional

4.3 Implementasi SPMI berbasis digital

Adanya laporan SPMI berbasis digital

Ada belum Diprogram-

kan

Diprogram- kan

Operasional Operasional 5. Pemeringkatan

dan Akreditasi institusi, dan fakultas.

5.1. Peningkatan Akreditas PS

Akreditas PS Peringkat A 4 PS 0 0 2 3 >4

Akreditasi PS Peringkat B 100% PS 90% belum 100% 100% 100%

5.2. Peningkatan Akreditasi dan Pemeringkatan PT

5.2.1. APT Unggul B B B B A A

5.2.2. Peringkat Nasional

<100

<100 100 100 <100 <95 <85

5.2.3. Webomatric Rank <200 Indonesia

341 341 341 300 <200

5.2.4. AUN Rank Optional Belum Diprogram-

kan

Diprogram- kan

Diprogram- kan

Diprogram- kan

Gambar

Tabel  1. Progam Kegiatan, Indikator dan Target Capaian Kegiatan Sasaran ke-1:Bidang Pendidikan dan Pembelajaran  Pencapaian Sasaran Peningkatan Capaian Kualitas Pendidikan

Referensi

Dokumen terkait

Pada kendala K01 peneliti memberikan 2 solusi yaitu S01 pada Gambar 4 terkait gambar yang dibuat menjadi lebih buram agar tidak menghalangi tombol tulis berita dan

Lebih jauh lagi, bagi anak-anak tersebut, konvensi ini mempersyaratkan negara untuk “menentukan kegiatan di mana mereka diperbolehkan bekerja dan [untuk] menetapkan jumlah jam kerja

Bekerja sama dengan Lazismu PCM Pedan dalam kegiatan ekonomi ,melalui kegiatan bantuan keuangan untuk warga Muhammadiyah dalam2. mengembangkan usaha kecil

Variabel-variabel yang Diuji dengan Menggunakan Analisis Regresi Linier Berganda terhadap Responden yang Aktif dan Tidak Aktif dalam Kegiatan Pariwisata di Kawasan TWAL Pulau

Selain itu, yang tidak kalah penting dari permasalahan tersebut, ialah masyarakat dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari harus membeli ke toko-toko penyedia kebutuhan

Tiga elemen dari teori semiotik tersebut tentu saja akan sangat mempengaruhi terhadap persepsi dari makna yang diperlihatkan dalam bentuk yang diperlihatkan pada

Dengan demikian dapat dikatakan bahwa gereja sebenarnya dalam pengertian secara umum adalah persekutuan orang-orang percaya yang dipanggil dari kegelapan kepada terang