• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Alat Evaluasi Wondershare Quiz Creator dalam Mata Pelajaran Biologi Sel: Studi Kasus SMA N 1 Demak T1 702011125 BAB V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Alat Evaluasi Wondershare Quiz Creator dalam Mata Pelajaran Biologi Sel: Studi Kasus SMA N 1 Demak T1 702011125 BAB V"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

51 BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1.Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan alat evaluasi Wondershare Quiz Creator pada mata pelajaran Biologi sebagai sarana evaluasi pembelajaran dapat memberikan pengaruh terhadap nilai tes siswa untuk kelas XI SMAN 1 Demak. Hasil yang didapat pada rata-rata nilai pretest siswa pada kelas eksperimen sebesar 69,25 dan pada kelas kontrol sebesar 61,00 dan hasil rata-rata nilai posttest siswa kelas eksperimen sebesar 88,60 dan pada kelas kontrol sebesar 78,60. Siswa dinyatakan tuntas apabila nilai tes siswa melebihi standar KKM yang telah ditentukan, yaitu 75.

Pada perhitungan nilai ketuntasan tes, kelas eksperimen sebesar 100% dari jumlah 40 siswa. Begitu juga pada kelas kontrol sebesar 80% dari jumlah 32 siswa. Hal ini menunjukkan bahwa tingkat ketuntasan kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol. Sehingga dapat dikatakan adanya perbedaan hasil nilai test siswa dengan menggunakan alat evaluasi Wondershare Quiz Creator.

(2)

52 5.2. Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, peneliti merekomendasikan beberapa hal untuk dijadikan bahan pertimbangan dan pemikiran antara lain ; 1. Wondershare Quiz Creator merupakan salah satu alternatif media evaluasi

pembelajaran interaktif yang mengembangkan sikap aktif, mandiri dan kreatif, maka sebaiknya media pembelajaran ini dapat digunakan untuk materi Biologi maupun mata pelajaran yang lain.

2. Media pembelajaran Wondershare Quiz Creator membutuhkan waktu ekstra dalam persiapan, sehingga sebelum memulai pembelajaran sebaiknya guru telah mempersiapkannya dengan sangat matang. Karena media ini digunakan oleh guru sepanjang pembelajaran.

3. Pengkondisian belajar siswa ketika pembelajaran berlangsung harus lebih diperhatikan karena siswa akan dituntut secara mandiri menggali materi yang diajarkan secara lebih mendalam, sekaligus mengembangkan pengetahuan seluas mungkin.

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah Enterprise Resource Planning (ERP) sistem meliputi teknik dan konsep yang digunakan untuk pengelolaan terpadu bisnis secara keseluruhan dari sudut pandang penggunaan

Mata Pelajaran Nilai Rata-rata Rapor.. Nilai Ujian

ingatan siswa dan orangtuapun memiliki tugas dan tanggung jawab yakni mendidik, merawat dan memberikan perhatian.Manfaat yang di peroleh jika anak di beri tugas sejak dini

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari Rasio C/N terhadap produksi biogas dari daun eceng gondok dengan metode Liquid Anaerobic Digestion (L-AD)..

Tindakan, adalah suatu gerak kegiatan yang sengaja dilakukan dengan tujuan tertentu, yang dalam penelitian berbentuk rangkaian siklus kegiatan.. Kelas,

Gambar 1.1 Jumlah Sirkit Layanan Komunikasi Data Pelanggan UNER 1 dengan Teknologi DSL. Namun seiring dengan peningkatan jumlah sirkit pelanggan

Pada tabel 4.45 dan 4.25 diperoleh gambaran yang jelas bahwa apabila keterampilan manajerial kepala madrasah, budaya organisasi, dan komitmen kerja guru secara

 Membuat rancangan gagasan (desain) dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan proses produksi (teknik, bahan, alat), dan ketentuan keselamatan kerja pada karya