• Tidak ada hasil yang ditemukan

Table of Content (TOC)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Table of Content (TOC)"

Copied!
150
0
0

Teks penuh

(1)

Pemanfaatan TI

Untuk Penunjang

Kegiatan Pembelajaran

FIL-150013

(2)
(3)
(4)

Menyiapkan Dokumen

• Sebelum membuat daftar isi, kita perlu menandai bagian-bagian mana saja yang akan ditampilkan dalam daftar isi.

• Bagian tersebut biasanya berupa heading atau judul bab, contoh: Bab 1 Pengantar, 1.1 Pengenalan Microsoft Office, dan seterusnya.

• Cara mudah untuk membuat heading adalah

menggunakan heading styles yang sudah disediakan ( built-in sytles) oleh Microsoft Word, yaitu Heading 1 sampai

dengan Heading 9.

• Selain menggunakan built-in sytles, kita juga dapat

(5)

Membuat Daftar Isi

Cara I: Membuat Daftar Isi dari Built-In Heading

Styles

Gunakan cara ini bila dokumen menggunakan

heading styles seperti Heading 1, Heading 2, dan

seterusnya.

Klik pada bagian halaman yang ingin ditaruh

daftar isi (biasanya di awal dokumen).

(6)

• Format tampilan daftar isi. Pada References tab, Table of

Contents group, klik Table of Contents dan kemudian klik Insert Table of Contentsuntuk mengatur hal-hal berikut:

Tab leader, untuk membuat tab leader antara teks dan nomor halaman, antara lain: garis putus-putus, titik-titik atau tidak menggunakan tab leader.

Formats, untuk memilih format tampilan daftar isi, seperti: template dokumen (sesuai dengan format yang kita buat), atau format lain yang sudah disediakan oleh Microsoft Word seperti Classic, Fancy dan

sebagainya.

Show levels, ganti angka pada kotak di sampingnya untuk

(7)

Cara II: Membuat Daftar Isi dari Custom Styles

Gunakan cara ini bila ada judul bab yang

menggunakan custom style atau style yang

kita buat sendiri pada heading untuk daftar isi.

Klik pada bagian halaman yang ingin ditaruh

daftar isi.

Pada

References

tab,

Table of Contents

group,

klik

Table of Contents

, dan kemudian

Insert

(8)

Klik

Options

Di bagian

Available styles

, pilih style yang

digunakan untuk heading atau judul bab

dalam dokumen dengan mengisi angka pada

kotak di

TOC level

. Isi angka 1 sampai 9 untuk

menentukan level pada style.

Ulangi langkah 4 untuk setiap style yang ingin

disertakan dalam daftar isi.

(9)

Cara Update Daftar Isi

Pada

References

tab,

Table of Contents

group,

klik

Update Table

.

Atau klik di bagian daftar isi sehingga muncul tampilan

seperti di bawah ini dan klik

Update Table

.

Klik:

Update page numbers only, bila perubahan hanya pada nomor halaman karena jumlah halaman

bertambah/berkurang atau format nomor halaman berubah.

(10)

Cara Menghapus Daftar Isi

Pada

References

tab,

Table of Contents

group,

klik

Table of Contents

.

(11)

Table of Figures

Digunakan untuk membuat tabel gambar pada

Microsoft Word

Masukkan gambar melalui [Insert] > [Picture]

Pilih gambar yang diinginkan

Klik gambar kemudian masukkan caption melalui

[References] > [Insert Caption]

Lalu akan muncul kotak dialog Caption. Label

defaultnya Equation, Figure, dan Table

Pilih [New Label], dan ketik Gambar

(12)
(13)

Citations (kutipan)

Pada [References] tab, Citations & Bibliography

group, klik tanda panah pada [Style]

(14)

APA adalah style berdasarkan penulis / tanggal.

Yang berarti penekanan ditujukan pada penulis /

tanggal sebuah pekerjaan untuk identifikasinya.

MLA paling sering diterapkan oleh seni dan

humaniora, khususnya di Amerika Serikat dan

dapat dikatakan paling baik dari semua style

kutipan.

Chicago and Turabian merupakan style yang

secara luas digunakan untuk sejarah dan

ekonomi.

Klik pada bagian di halaman dokumen yang akan

disisipkan kutipan

(15)

Pilih [Add New Source] untuk membuka kotak

dialog Create Source

(16)

• Masukkan informasi yang diperlukan pada kotak isian

• Pada bagian Author akan muncul tombol [Edit]. Klik tombol ini untuk mempermudah menulis nama dan mengatur

urutannya.

(17)

• Setelah selesai maka kutipan tsb dapat kita lihat pada [insert citation]

• Untuk mengatur kutipan maupun melihat kutipan yang ada pada microsoft word, klik [Manage Sources]

• Semua sumber yang pernah digunakan pada dokumen sebelumnya akan muncul di bagian [Master List]

(18)

• Untuk mencari kutipan yang ada kita dapat melakukan pencarian pada kolom Search

• Anda dapat melakukan pengurutan dengan memilih

berdasarkan Tahun (Sort by Year), penulis (Sort by Author), judul (Sort by Title)

(19)

• Placeholder digunakan untuk memberikan penanda kutipan untuk diisi datanya kemudian waktu

• Pilih [Insert Citation] > [Add New Placeholder], masukkan nama untuk placeholder dan klik OK

(20)

Bibliography (Daftar Pustaka)

• Untuk membuat daftar pustaka (bibliografi), kita harus memiliki kutipan terlebih dahulu minimal 1

• Pada tab [References] pilih Bibliography, klik pada

Bibliography yang tersedia untuk memasukkannya pada dokumen anda

(21)

Break

• Terdapat dua bagian dalam Break yaitu Page Break dan Section Break

• Section Break yaitu pembagian

halaman sebuah dokumen menjadi 2 atau lebih bagian (section), Page

Break yaitu pengaturan layout

halaman yang masih berada dalam satu section.

• Hal ini dilakukan karena anda

(22)

Page Break

• Page digunakan untuk memulai halaman berikutnya pada satu section.

(23)

• Column Break digunakan untuk pindah ke kolom berikutnya dalam satu halaman

• Column Break digunakan jika halaman anda terdiri dari 2 kolom

(24)

• Text Wrapping digunakan untuk berpindah baris, namun tetap dalam suatu paragraf dengan teks sebelumnya. Hal ini

berbeda dengan jika kita menekan Enter, yang membuat teks akan berganti paragraf.

• Text Wrapping juga akan menurunkan teks di belakang object sehingga secara otomatis tekt akan berpindah ke bawah

(25)

Section Break

• Next page yaitu memasukkan sebuah section break dan memisahkan halaman untuk menjadi beberapa bagian

(section) dan section tersebut dimulai di halaman berikutnya.

• Misalnya anda akan membuat sebuah dokumen yang

halaman pertama bernomor halaman 1 (angka) dan halaman kedua halaman I (romawi)

• Pada halaman pertama pilih [section break] > [next page], [insert page number] > [bottom of page/top of page]

• [Insert] > [footer/header] > [edit footer/edit header]

(26)

• Pada tab design header & footer tools matikan [link to previous]

• Maka hal ini akan memisahkan footer/header section 1 dan section 2

(27)

• Continous, menyisipkan section break dan memulai section baru pada halaman yang sama

• Misalnya anda ingin pada sebuah halaman terdapat sebuah paragraf biasa dan paragraf 2 kolom di bawahnya

• Letakkan kursor pada paragraf yang akan kita pisah, pilih [Section break] > [Continous],

(28)

• Odd page, menyisisipkan section break dan memulai section berikutnya pada halaman yang bernomor ganjil berikutnya.

(29)
(30)

FUNGSI BOOKMARK

memberikan tanda pada sebuah bacaan atau

kalimat, dengan kata lain bookmark bisa juga

diartikan tombol shortcut menuju ke sebuah

kata atau kalimat yang sudah diberi tanda.

Dengan bookmark anda akan dengan cepat

dapat menemukan kata kunci yang anda cari

dan secara otomatis menuju ke kata kunci

(31)

Langkah-langkah

Membuat Bookmark

Pilih atau seleksi kata yang ingin di bookmark, anda

bisa memblok satu atau lebih kata yang anda

inginkan.

Klik menu insert --> pada kolom atau group

links --> pilih bookmark, maka jendela bookmark

akan terbuka.

Beri nama "bookmark name" dengan kata kunci

yang mudah anda ingat. Pemberian nama pada

bookmark name tidak boleh mengandung

unsur spasi.

(32)

Memanggil kata kunci yang

sudah di bookmark

Klik menu insert --> Pada kolom links --> pilih

bookmark

Pilih kata kunci pada daftar kata bookmark

anda.

(33)

Cross-reference

Letakkan kursor di tempat yang ingin kita sisipi

rujukan.

Klik Cross-reference pada menu Insert atau

References, maka akan muncul window

Cross-reference seperti.

Pada Reference type, kita bisa memilih

(34)

Cross-reference (2)

• Misalnya, kita ingin merujuk ke “Bab I”, maka pilih Reference type Heading dengan Insert reference to Heading number.

• Jika kita ingin merujuk ke “Gambar 1”, maka pilih Reference type Gambar dengan Insert reference to Only label and

number.

• Jika kita ingin merujuk ke halaman sebuah footnote, pilih Reference type Footnote dengan Insert reference to Page number.

• Kita juga bisa merujuk pada sebuah kata atau kalimat dengan memilih Bookmark. Syaratnya, kata atau kalimat tersebut

sudah di-bookmark terlebih dahulu.

(35)
(36)

THEME

(37)

Menggunakan Document Theme

• Pada Page Layout tab, dalam grup

Themes, klik Themes.

• Pilih theme yang diinginkan

Ada 2 tipe theme:

Built in

: theme sudah

tersedia dalam Ms.

Word 2010

Custom

: theme buatan

sendiri, tampil bila

(38)

Mengganti Warna Theme

warna elemen yang ingin diubah dan pilih warna yang diinginkan. Setiap perubahan warna yang dibuat akan

ditampilkan di bagian Sample.

• Di kotak Name, ketik nama untuk warna theme yang baru.

(39)

Mengganti Font Theme

Di kotak

Heading font

dan

Body font

, pilih

font yang diinginkan.

Di kotak

Name

, ketik

nama untuk font

theme yang baru.

(40)

Menggunakan Theme Effect

Pada

Page Layout

tab,

dalam grup

Themes

,

klik Theme Effects.

(41)

Menyiman Document Theme

Setiap perubahan pada warna,

font, dan effect pada

document theme dapat

disimpan sebagai

Custom

Document Theme

.

Untuk menyimpan document

theme:

Pada Page Layout tab, dalam grup

Themes, klik Themes.

Klik Save Current Theme.

Di kotak File Name, ketik nama untuk theme yang baru.

(42)
(43)

INTRO

• Butuh beberapa orang untuk merieview sebuah dokumen.

• Ms. Word 2010 menyediakan Markup Tools untuk melakukan review pada sebuah dokumen.

• Review berarti beberapa orang bisa melakukan

pemeriksaan pada sebuah dokumen dan menandai bagian mana saja yang telah di-review.

• Aktifitas review: menerima/ menolak perubahan pada

dokumen, menambah review/ komentar, membandingkan atau menggabungkan dokumen, dll.

(44)

Markup Tools pada Ms. Word 2010

Comments

: menambah komentar di dalam dokumen

tanpa mengubah isi dokumen.

Track Changes

: merekam editing/ perubahan yang

dilakukan, misal: hapus, tambah isi/ konten, mengganti

format, dll. Ms. Word bisa melacak dan menandai

perubahan yang dilakukan oleh beberapa reviewer.

Kemudian hasil review bisa disetujui atau dibatalkan.

(45)

Markup Tools pada Ms. Word 2010 (2)

Ink Support for tablet PC

: menggambar/

menulis pada dokumen secara langsung

dengan stylus/ drawing device.

Protect Document

: membatasi apa saja yang

bisa di-edit oleh reviewer tertentu.

(46)
(47)
(48)
(49)
(50)

Mengatur Warna untuk Reviewer

• Default-nya, Ms. Word sudah memberikan warna yang

berbeda untuk mebedakan tiap reviewer pada sebuah dokumen, namun masih diatur dengan cara sbb:

 Klik tab Review  klik panah Track Changes

 Klik Change Tracking Options

 Sesuaikan Track Change Options dengan kebutuhan

(51)

Hasil Pengaturan Warna

Misal, kata contoh dikomentari oleh

herlambang dengan komentar:

Sebutkan

contohnya

. Di sisi kanan akan muncul

balloon

(52)

Menampilkan Komentar dan Revisi

lewat Reviewing Pane/ Balloon

Klik

Review

Klik

Reviewing Pane

pada

Tracking Group

Reviewing Pane

(53)

Menambah Komentar

Pilih (blok) paragraf atau teks yang ingin

dikomentari

Klik

Review

Klik

New Comment

Muncul balloon comment di sebelah kanan

Klik pada bagian dalam balloon, ketikkan

komentar.

(54)

Menambah Komentar Suara & Tertulis

Menambah komentar suara dan tertulis hanya

bisa dilakukan melalui Tablet PC

Konsepnya, voice comment adalah objek

(55)

Melacak/ Merekam Perubahan pada

Dokumen

Klik

Review

Klik

Track Changes

pada grup Tracking

Apabila Track Changes sudah aktif (berubah

warna menjadi kuning), berarti Ms. Word kan

merekam semua perubahan di dalam dokumen.

Shortcut:

Ctrl + Shift + E

Ingat, Ms. Word secara otomatis memberi tanda

yang berbeda untuk setiap perubahan yang

(56)
(57)

Melacak Perubahan pada Dokumen

Ada beberapa cara untuk melihat apa saja perubahan

yang dilakukan oleh reviewer

Ada 4 pilihan pada grup Tracking, yaitu:

Final Show

: memperlihatkan semua yang

ditambahkan atau dihapus dari dokumen setelah

di-accept

Final

: memperlihatkan hasil akhir dari dokumen yang

telah direview setelah di-accept

Original show markup

: memperlihatkan semua yang

ditambahkan atau dihapus dari dokumen sebelum

di-accept

(58)
(59)

Mengubah Style Balloon Text

Pada Home, klik launcher grup Styles

(Shortcut:

Ctrl+Alt+Shift+S

).

Pilih

Manage Style

Pada

Sort Order

, pilih:

Alphabetical

Pilih

Balloon Text

Klik

Modify

, atur, klik

OK

(60)
(61)
(62)

Menampilkan/ Menyembunyikan

Balloon

• Klik Review, pada grup Tracking klik

Show Markup, klik Balloons. Ada 3 pilihan:

Show Revisions in Balloons: semua perubahan ditampilkan pada balloon

Show All Revisions Inline: menyembunyikan balloon,

menampilkan semua perubahan di dalam naskahnya (inline)

Show Only Comments and Formatting In Balloons:

menampilkan komentar dan perubahan format pada

balloons, tetapi teks yang dihapus atau ditambah

(63)

Mengatur Ukuran Balloon

• Klik Review

• Klik Track Changes

• Klik Change Tracking Options

• Atur Use Balloons (Print And Web Layout)Only for Comments/ Formatting

• Atur satuan pada Measure In, centimeter atau percentage

• Pada Preferred Width, isi ukuran yang diinginkan

• Pada Margin, pilih Left atau Right

 balloon muncul di kanan atau kiri dokumen

(64)

Mencetak (Print) Comment dan Track

Changes

• Klik Review

• Klik Track Changes

• Klik Change Tracking Options

• Pada Paper Orientation in Printing, pilih Auto, Preserve, atau Force Landscape.

Auto: otomatis menyesuaikan dengan ukuran margin dan ukuran balloons

Preserve: disesuaikan dengan pengeturan halaman (page setup)

Force Landscape: mencetak dengan posisi landscape

• Klik OK

• Klik File  Print

(65)

Memeriksa Comments dan Track

Change

• Klik Review

• Pilih Final Show markup, atau Original Show Markup

(66)

Membalas Komentar

Klik pada balloon yang ingin dibalas

Klik

New Comment

(67)

Menghapus Komentar

Menghapus sebuah komentar

. Klik kanan pada balloon

yang ingin dihapus, klik Delete Comment. Atau, klik

pada balloon yang ingin dihapus, pada tab Review

grup Comment

klik Delete.

Menghapus komentar dari reviewer tertentu

.

Pertama, tampilkan

hanya

komentar dari reviewer

yang ingin dihapus, caranya: klik tab

Review

, klik

Show

Markup

, klik

Reviewers

, kemudian centang (

check

)

reviewer yang ingin ditampilkan komentarnya. Setelah

komentar dari reviewer yang ingin dihapus sudah

(68)

Menghapus Komentar (2)

Menghapus semua komentar di dalam

dokumen

. Pastikan semua komentar dari

semua reviewer sudah tampil, caranya: klik

tab

Review

, klik

Show Markup

, klik

Reviewers

, kemudian klik

All Reviewers

. Bila

sudah tampil semua, klik tab

Review

, pada

grup

Comments

klik tanda panah pada

Delete

,

(69)

Menyetujui (Accept)/ Menolak (Reject)

Perubahan dari Reviewer

Klik kanan pada bagian yang diubah oleh reviewer

(70)

Menyetujui (Accept)/ Menolak (Reject)

Semua Perubahan dari Reviewer

Klik tab Review

Untuk menyetujui semua perubahan: klik panah

pada menu Accept, klik Accept All Changes in

Document

(71)

Membandingkan (Comparing) Revisi

Dua Buah Dokumen

• Klik tab Review

• Klik Compare

• Klik Compare, dan akan muncul Compare Documents

• Pada Original Document, pilih Browse atau klik icon Folder untuk memilih dokumen.

• Pada Revised Document, pilih Browse atau klik icon Folder untuk memilih dokumen lain yang ingin dibandingkan.

• Klik More, ada pilihan Compare Document.

• Pilih New Document pada Show Changes In.

• Klik OK

(72)

Membandingkan (Comparing) Revisi

Dua Buah Dokumen (2)

Untuk melihat ketiga versi dokumen (dokumen

yang dibandingkan (asli), pembanding (revisi),

hasil pembandingan): klik tab Review, klik Show

Source Documents, klik Show Both. Ketiga

(73)
(74)

Menggabungkan (Combining) Revisi

Dua Buah Dokumen

• Klik tab Review

• Klik Compare

• Klik Combine

• Pada Original Document, pilih

Browse atau klik icon Folder

untuk memilih dokumen.

• Pada Revised Document, pilih

Browse atau klik icon Folder

untuk memilih dokumen lain yang ingin dibandingkan.

(75)
(76)

GreatPresentation

(77)

What is Great

(78)

K

eep

I

t

S

imple

S

lide

(79)

Everyday we are

facing with

(80)

“S

implicity means the achievement of maximum effect

with minimum means

.”

(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)
(87)
(88)

Simple

Technique

for your

(89)
(90)
(91)
(92)
(93)

20%

56 % mobile phone users,

(94)

20%

(95)
(96)
(97)

After

(98)
(99)
(100)
(101)
(102)
(103)
(104)
(105)
(106)
(107)
(108)

Penggunaan MS Powerpoint

(109)

Membuat Transisi

Transisi merupakan jenis presentasi

Transisi merupakan suatu proses masuk

(110)

Menambahkan transisi pada slide

(111)

Menambahkan transisi pada slide(2)

Ubah tampilan area kerja ke dalam

(112)

Menambahkan transisi pada slide(3)

(113)

Menambahkan transisi pada slide(4)

(114)

Menambahkan transisi pada slide(5)

Tambahkan transisi dengan menekan salah

(115)

Menambahkan transisi pada slide(6)

Untuk menambahkan transisi yang sama

(116)

Menambahkan transisi pada slide(7)

Untuk memastikan transisi terpasang pada

(117)

Menambahkan transisi pada slide(8)

Tambahkan efek suara dengan memilih

salah satu efek pada menu sound untuk

(118)

Menambahkan transisi pada slide(9)

Untuk menentukan waktu transisi, isi masukan

(119)

Slide Master

Slide Master merupakan salah satu fitur

yang dapat membantu pengguna membuat

template slide dengan hirarki layout dan

(120)

Membuat Slide Master(2)

Buka file presentasi anda, kemudian

(121)

Membuat Slide Master(3)

Untuk mengelola atau membuat layout

(122)

Membuat Slide Master(4)

Untuk menambahkan atau memodifikasi

placeholder pada layout, Klik Insert

(123)

Membuat Slide Master(5)

Tambahkan warna, tema, font, efek dan

(124)

Membuat Slide Master(6)

Selanjutnya untuk menyimpan Slide Master yang

telah dibuat, tekan

tab “File”,

kemudian pilih save

as lalu tekan browse dan pilih jenis format

(125)

Membuat Slide Master(7)

Untuk menerapkan slide master yang

(126)

Rehearse Timings

Fitur ini membantu pengguna dalam

berlatih presentasi secara tepat waktu

(127)

Membuat Rehearse Timings

(128)

Membuat Rehearse Timings(2)

Selanjutnya powerpoint menampilkan

slideshow presentasi disertai dengan

toolbar recording

2. Current Slide Timing

3. Overall Presentation Timing 4. Repeat

(129)

Membuat Rehearse Timings(3)

(130)

Membuat Rehearse Timings(4)

(131)

Membuat Rehearse Timings(5)

Pada pilihan Slide Sorter view, pengguna

(132)
(133)

Aplikasi Google

(134)

– https://apps.google.com/

– https://www.youtube.com/watch?v=ZLPmgcpi0wI

– https://www.youtube.com/user/GoogleApps/videos

(135)

Google Apps for Work (sebelumnya Google

Apps for Business) adalah serangkaian alat

produktivitas komputasi awan dan perangkat

lunak kolaborasi serta perangkat lunak yang

ditawarkan secara berlangganan di Google

Seluruh aplikasi Google memiliki versi dekstop

dan mobile

(136)

G Mail

Email

G Maps

Peta dan Navigasi

G Calendar

Kalender

G Drive

Penyimpanan Online

G Docs, G Sheets, G Slides, G Forms

Aplikasi umum perkantoran

(137)

Aplikasi Google

Seluruh aplikasi Google dapat dipakai secara

online dengan menggunakan Akun Google

Akun Google bersifat “Single Log On” atau

dapat dikatakan 1 akun untuk semua aplikasi

(138)
(139)
(140)
(141)
(142)
(143)
(144)
(145)
(146)
(147)
(148)
(149)
(150)

Referensi

Dokumen terkait

Jadi yang dimaksudkan dengan Kewajiban Negara Penerima Dalam Memberikan Perlindungan Terhadap Perwakilan Diplomatik Asing Berkaitan Dengan Penerapan Prinsip Externa Rationae

Pemindahan pesawat udara yang rusak di bandar udara sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 menjadi tanggung jawab Badan Usaha Angkutan Udara atau Perusahaan Angkutan

Hasil penelitian menunjukaan bahwa kepiting yang dipelihara di daerah bermangrove memiliki pertumbuhan yang lebih besar bila dibandingkan dengan yang dipelihara di

OLED berkembang sangat cepat sebagai teknologi baru dalam bidang papan penampil dengan kemampuan OLED menampilkan warna lengkap, ongkos produksi makin murah,

Suhu muka laut (Sea Surface Temperature/ SST) perairan Indonesia pada Oktober 2018 di perairan bagian Selatan Jawa diprediksi masih cenderung negatif atau mendingin dan

Alternatif solusi untuk pemasaran eksternal, ditinjau dari dimensi empathy adalah dengan mengadakan kegiatan kebersamaan dan pertemuan antara guru dengan orang tua siswa

Pada hari Sabtu yang lalu sekolah saya mengadakan aktiviti gotong- royong membersihkan kawasan sekolah.. Beberapa murid lelaki sedang

Analisis uji statistik chi square diperoleh nilai p = 0,509 > 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa pada penelitian ini tidak ada hubungan jenis pekerjaan dengan kejadian kasus