• Tidak ada hasil yang ditemukan

MPLS TAHUN 2017-2018.ppt

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "MPLS TAHUN 2017-2018.ppt"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

1.

REGULER

a. Menggunakan Kurikulum 2013

b. Peminatan peserta didik dimulai pada semester 1 berdasarkan pilihan pada saat pendaftaran PPDB,

c. Beban belajar seluruhnya 260 Jam Pelajaran,

Kelas X : 42 JP persemester

(3)

2. LAYANAN PESERTA DIDIK DENGAN

KECEPATAN BELAJAR DI ATAS RATA-RATA

Layanan Peserta Didik dengan Kecepatan Belajar di atas Rata-rata adalah layanan bagi peserta didik yang ingin LULUS minimal dalam 2 tahun (4 semester) dan mampu menyelesaiakan UKBM (Unit Kegiatan Belajar Mengajar ) pada setiap mata pelajaran lebih cepat dari pada peserta didik reguler, yang dilaksanakan mulai semester 1 dengan persyaratan sbb :

a.Permohonan/minat peserta didik dan disetujui oleh orang tua/wali b.Nilai pencapaian minimal pada setiap UKBM pada kompetensi

pengetahuan dan keterampilan adalah 78 (tujuh puluh delapan) dan sebagai prasyarat untuk UKBM berikutnya

c.Nilai rata-rata Akhir Semester pada kompetensi pengetahuan dan keterampilan minimal 85 (delapan puluh lima)

(4)

1. Peminatan Peserta didik berdasarkan pilihan peserta didik pada saat Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) tahun 2017, terdiri dari :

a. Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam b. Ilmu Pengetahuan Sosial, dan

c. Bahasa dan Budaya

2. Pindah Peminatan

Peserta didik dapat pindah peminatan paling lambat akhir semester 1

berdasarkan hasil belajar semester berjalan dan rekomendasi BK, apabila terdapat rombongan belajar yang dinginkan belum mencapai maksimal 36 peserta didik;

a. Pada bulan pertama semester 1

1) mengajukan permohonan yang diketahui orang tua/wali dan disetujui Pembimbing Akademik

2) telah mengambil mata pelajaran peminatannya pada semester 1 3) lulus seleksi berdasarkan Nilai Hasil Ujian Nasional SMP/MTs b. Pada akhir semester 1

1) mengajukan permohonan yang diketahui orang tua/wali dan disetujui Pembimbing Akademik

(5)

No Kelas Rombel

Peminatan

Jumlah Peserta

Didik

MIPA IPS IBB

1 X 11 8 rombel 2 rombel 1 rombel 396

2 XI 12 8 rombel 2 rombel 1 rombel 396

1 rombel MIPA Peserta Didik dengan

Kecepatan diatas rata-rata 30

3 XII 11 8 rombel 2 rombel 1 rombel 397

(6)

1.

Proses Pembelajaran dengan Sistem Kredit Semester

(SKS)

a. Beban belajar kelas X per semester 42 Jam Pelajaran,

sedangkan kelas XI dan XII per semester 44 Jam Pelajaran

b. Peserta didik yang tidak memakai seragam sekolah sesuai dengan tata tertib tanpa alasan yang sah tidak diizinkan mengikuti kegiatan pembelajaran di kelas dan kegiatan Pramuka

c. Peserta didik mengikuti kegiatan ekstra kurikuler wajib :

Pendidikan Kepramukaan setiap hari Rabu jam 1 – 2 ( 06.30 – 08.00)

d. Kehadiran dalam Tatap Muka (KBM) minimal 80%

e. Peserta didik mengikuti Penguatan Pendidikan Karakter :

1) Religius (hari Jumat)

2) Nasionalisme (hari senin)

3) Mandiri (hari Kamis)

4) Gotong royong (hari Rabu)

(7)

2

. Moving class : Ruang belajar berpindah-pindah

sesuai dengan mata pelajarannya:

a. Ruang belajar diberi kode ruang, contoh :

 3.05 : berada di lantai 3 dengan nomor ruang 5

 4.12 : berada di lantai 4 dengan nomor ruang 12

b. Pindah ruang dilakukan setelah 2 atau 4 jam pelajaran (JP)

c. Unruk mata pelajaran yang jumlah jamnya 3 JP diatur menjadi 2 JP pada awal semester dan 4 JP pada akhir semester atau sebaliknya

d. Pada saat upacara : tas diletakkan di ruang kelas Jam 1-2, kemudian mengikuti upacara

e. Toleransi waktu pindah ruang 5 menit

f. Pada saat istirahat, peserta didik pindah ruang (setelah bunyi bel) terlebih dahulu kemudian istirahat

g. Periksa barang bawaan pada saat akan moving, bila ada barang yang hilang maka sekolah tidak bertanggung

(8)

1. Penilai hasil belajar setiap mata pelajaran meliputi

kompetensi pengetahuan, dan ketrampilan.

a. Skala Penilaian Pengetahuan dan Keterampilan: 0 - 100 b. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) penilaian

kompetensi pengetahuan dan ketrampilan minimal 75 c. Peserta didik dinyatakan tuntas pada setiap mata

pelajaran apabila nilai pengetahuan dan ketrampilan tuntas (ke duanya minimal 75),

2. Penilaian kompetensi sikap spirital dan sosial : secara

langsung oleh guru maple PABP dan PPKN sedang

guru maple lain dengan pengamatan

a. kriteria : Kurang; Cukup; Baik; dan Sangat Baik dengan diskripsinya

(9)

3. Penilaia kegiatan Ekstra kurikuler oleh Pembina atau Pelatih dengan kriteria : Kurang; Cukup; Baik; dan

Sangat Baik dengan diskripsinya, dan nilai minimal Baik untuk Pramuka

4. Tidak ada Kenaikan Kelas,

a. Peserta didik yang memiliki nilai mata pelajaran tidak tuntas dan telah memenuhi kehadiran dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) memperbaiki UKBM yang belum tuntas sampai akhir semester. b. Peserta didik yang memiliki nilai mata pelajaran

tidak tuntas dan tidak memenuhi kehadiran dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) maka

(10)

a.Guru memberitahukan kepada peserta minimal 1 minggu sebelum pelaksanaan penilaian

b.Guru tidak dapat melakukan penilaian dengan jenis yang sama apa bila hasil penilaian sebelumnya belum

disampaikan kepada peserta didik

c.Peserta didik yang melakukan kecurangan (melanggar tata tertib peserta) dalam penilaian harian dianggap telah mengikuti kegiatan itu dan diberikan nilai tidak

tuntas sesuai dengan penilaian guru mata pelajaraan di kelasnya

d.Apabila 75% dalam satu rombongan belajar tidak

mencapai ketuntasan dalam satu jenis penilaian maka wajib dilakukan penilaian ulang

e.Apabila minimal 75% dalam satu rombongan belajar telah mencapai ketuntasan dalam satu jenis penilaian maka peserta didik yang belum tuntas diberikan

remedial

(11)

f. Peserta didik berprestasi dibidang akademik dan non

akademik pada lomba OSN, O2SN, dan FLS2N diberikan dispensasi tidak mengikuti kegiatan penilaian selama

mengikuti pemusatan latihan di luar sekolah, dan diberikan hasil penilaian sebagai berikut :

No Kategori Hasil Penilaian

1 Peserta tingkat provinsi atau Juara kodya

minimal 75 dan Baik

2 Juara 1, 2, dan 3 tingkat provinsi atau peserta tingkat nasional

minimal 80 dan Baik

3

Juara 1, 2, dan 3 tingkat

nasional atau peserta tingkat internasional

minimal 85 dan Baik

4 Juara 1, 2, 3 dan penghargaan khusus tingkat internasional

(12)

g. Peserta didik tidak hadir karena datang terlambat atau tanpa keterangan (alpha) diberikan penilaian susulan dengan nilai maksimum 85%

h. Peserta didik tidak hadir karena dispensasi (mengikuti kegiatan sekolah) atau izin/sakit yang dibuktikan dengan keterangan yang sah, maka diberikan penilaian susulan dengan nilai maksimum 100%.

i. Peserta didik yang tidak mencapai KKM mata pelajaran pada akhir semester karena tidak memenuhi kehadiran dalam KBM, yaitu minimal 10% tidak mengikuti KBM karena terlambat atau tanpa keterangan yang sah, atas rekomendasi guru yang mengampu, yang bersangkutan dapat diberikan sanksi mengulang mata pelajaran

tersebut pada semester berikutnya

j. Peserta didik yang melakukan kecurangan (melanggar tata tertib) pada penilaian Akhir semester dapat

(13)

Bimbingan Peserta didik dilakukan oleh Pembimbing Akademik dan Guru BK

A. Pembimbing Akademik (PA) adalah guru pengajar pada rombongan belajarnya yang berperan

memberikan bimbingan akademik dan non akademik pada setiap semester,

B. Guru BK sebagai konseler yang bertugas mendata dan menindak lanjuti/menyelesaiakan

permasalahan individual peserta didik dalam bidang akademik dan non akademik pada setiap

rombongan pada setiap semester

C. Guru TIK berperan memberikan bimbingan di bidang IT kepada pendidik dan tenaga

(14)

No Jenis Eksul No Jenis Eksul

1 Baca Tulis Al-Quran 12 Tae Kwon Do

2 Paskibra 13 Perisai Diri

3 Paduan Suara 14 Tari Saman

4 Karya Ilmiah Remaja 15 Fotografi

5 Palang Merah Remaja 16 English Club

6 Jurnalistik 17 Sain Center (KOPA)

7 Bulu Tangkis 18 Modern Dance

8 Sanggar Seni Drama 19 Cheerleader

9 Bola Basket 20 Marawis

10 Bola Voli 21 Genesys

(15)

Mata Pelajaran

Jam Pelajaran

Jml JP

Kelas dan SMT

X XI XII

1 2 1 2 1 2 Kelompok A (Umum)

1 Pendidikan Agama dan Budi

Pekerti 18 3 3 3 3 3 3

2 Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan 12 2 2 2 2 2 2

3 Bahasa Indonesia 24 4 4 4 4 4 4

4 Matematika 24 4 4 4 4 4 4

5 Sejarah Indonesia 12 2 2 2 2 2 2

(16)

Mata Pelajaran Jml

2 Prakarya dan

Kewirausahaan 12 2 2 2 2 2 2

3 Pendidikan Jasmani, Olah

(17)

Mata Pelajaran Jml JP

Kelas dan SMT

X XI XII

1 2 1 2 1 2

Peminatan Ilmu-ilmu Sosial

I

1 Geografi 22 3 3 4 4 4 4

2 Sejarah 22 3 3 4 4 4 4

3 Sosiologi 22 3 3 4 4 4 4

4 Ekonomi 22 3 3 4 4 4 4

Peminatan Bahasa dan Budaya

II

1 Bahasa Indonesia dan Sastra 22 3 3 4 4 4 4

2 Bahasa dan Sastra Inggris 22 3 3 4 4 4 4

3 Bahasa Asing (Mandarin) 22 3 3 4 4 4 4

(18)

Mata Pelajaran Jml

JP

Kelas dan SMT

X XI XII

1 2 1 2 1 2

Pilihan Pendalaman Minat atau Lintas

Minat 2 Mapel

1 Mapel dari salah satu mapel kelas X

(19)

NO

ROMBEL

NAMA GURU

1

X MIPA A

Dra. Siti Nurjanah

2

X MIPA B

Makmun

3

X MIPA C

Hario Kurniadi, M.Biomed

4

X MIPA D

Drs. Hendri Agus

5

X MIPA E

Drs. Warto

6

X MIPA F

Dra. Maryani

7

X MIPA G

Varinia Herumaiti, M.Pd

8

X MIPA H

Drs.Sunhaji. MM

9

X IPS A

Sumarna, M.Pd

10

X IPS B

Dra. Hening Pratiwi, M.Si

(20)

SENIN SELASA - KAMIS JUMAT

JAM KE PUKUL JAM KE PUKUL JAM KE PUKUL

Upacara

Bendera 06.30 – 08.10 PPK 06.30 – 06.45 PPK 06.30 – 06.45 1 - 2 08.15 – 09.45 1 – 2 06.45 – 08.15 1 – 2 06.45 – 08.15 Istirahat 09.45 – 10.15 3 – 4 08.20 – 09.50 3 – 4 08.20 – 09.50 3 - 4 10.15 – 11.45 Istirahat 09.50 – 10.20 Istirahat 09.50 – 10.20 Istirahat 11.45 – 12.25 5 - 6 10.20 – 11.45 5 - 6 10.20 – 11.50

5 - 6 12.25 – 13.40 Istirahat 11.45 – 12.25 dan PPKIstirahat 11.50 – 12.45

7 - 8 13.45 – 15.00 7 - 8 12.25 – 13.40 7 - 8 12.45 – 14.20

Referensi

Dokumen terkait

Food bar adalah campuran bahan pangan (blended food) yang diperkaya dengan nutrisi, kemudian dibentuk menjadi bentuk padat dan kompak (a food bar form). Tujuan

Subjek hukum pelaku ekonomi syari’ah menurut penjelasan pasal tersebut di atas antara lain disebutkan bahwa yang dimaksud dengan orang-orang yang beragama Islam adalah

Selain itu, Suyanto juga mencontohkan masyarakat Dusun Ngepeh, Desa Rejoagung, Kecamatan Ngoro, yang terdiri dari tiga penganut agama besar di Indonesia, yaitu Islam, Kristen,

Jenis masalah yang timbul dalam penelitian ini : Kurang Efektifitasnya pengelolaan perpustakaan sekolah dalam meningkatkan minat baca siswa di MTs Negeri

Kelurahan Sidomulyo Barat Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru dengan fokus penelitian pada sub penyalur atau pangkalan LPG 3 kg karena berdasarkan observasi yang dilakukan

a. Menurut pandangan psikodinamika, skizofrenia mencerminkan ego yang dibanjiri oleh dorongan-dorongan seksual primitif atau agresi atau impuls yang berasal dari

Suatu cara yang digunakan oleh jaringan untuk mengakses data yang diperolehnya karena dalam berkomunikasi perlu adanya pengaturan jalur jaringan agar data tidak

Nama Field Jenis Panjang Keterangan KodeBrg Varchar 5 Kode barang NamaBrg Varchar 20 Nama Barang Satuan Varchar 1 1=KG 2=Ton 3=Liter 4=Kubik Master Pengelola