FR-APL-01. FORMULIR PERMOHONAN ASESMEN KOMPETENSI
Bagian 1 : Rincian Data Asesi
Pada bagian ini, cantumkan data pribadi, data pendidikan formal serta data pekerjaan anda pada saat ini.
a.
Data Pribadi
Nama lengkap
(
sesuai Ijazah
)
:
Tempat / tgl. lahir
:
Jenis kelamin
: Laki-laki / Wanita *)
Kebangsaan
:
Alamat rumah
:
Kab./Kota:
Provinsi: Kode pos :
No. Telepon
: Rumah :
HP:
b.
Data Pendidikan
(diisi dengan pendidikan formal terakhir dan dilampiri bukti dokumen)
Pendidikan Terakhir
Jurusan/Program
Strata
Tahun Lulus
c.
Data Pekerjaan Sekarang
(diisi dengan tempat bekerja saat ini)
Nama
Lembaga/Instansi
:
Status Lembaga
: Negeri / Swasta *)
Jabatan
:
Tanggal mulai
bekerja (di instansi
tersebut di atas)
:
Alamat
:
Kab./Kota:
Provinsi:
Kode pos :
No. Telp/Fax
: Telp :
ext:
Fax :
:
d.
Data permohonan sertifikasi
Tujuan asesmen
:
RPL
Pencapaian Prosespembelajaran
RCC
Sertifikasi
Lainnya: ………Skema sertifikasi
: Unit/klaster/okupasi/KKNI*:
Klaster Layanan Pemustaka
Kontek asesmen
:
TUK simulasi/tempat kerja*
dengan karakteristik
produk/sistem/tempat kerja
*:
Acuan pembanding
:
Standar kompetensi/standar produk/standar sistem/regulasi teknis/SOP*:
SKKNI Bidang Perpustakaan
TUK
:
*) Coret yang tidak sesuai
__________________ , ____________________________ 20...
Bagian 2 : Daftar Unit Kompetensi
Pada bagian 2 ini, cantumkan Unit Kompetensi yang anda dalam rangka asesmen kompetensi sesuai dengan latar
belakang pendidikan, pelatihan serta pengalaman kerja yang anda miliki.
Unit kompetensi yang diajukan dapat berupa Unit Kompetensi Tunggal (
Single Unit
) maupun untuk sekelompok Unit
Kompetensi (
Cluster Units).
Nomor Skema
: SKM.LP.01.2014
Skema Sertifikasi : Klaster Layanan Pemustaka
No.
Kode Unit
Judul Unit
Jenis Standar (Standar
Khusus/Standar Internasional/
SKKNI)
1.
PRP.LP01.001.01
Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar
Keputusan Menteri Tanaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor 83 Tahun 2012 tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Sektor JasaKemasyarakatan, Hiburan dan Perorangan Lainnya Bidang Perpustakaan menjadi Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia
2.
PRP.LP001.002.01
Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan
3.
PRP.LP001.003.01
Membuat Laporan Kerja Perpustakaan
4.
PRP.LP02.006.01
Melakukan Layanan Sirkulasi
5.
PRP.LP02.007.01
Melakukan Layanan Referensi
6.
PRP.LP02.008.01
Melakukan Penelusuran Informasi Sederhana
Bagian
3 : Kompetensi dan Bukti Pendukung
Pada bagian ini, anda diminta untuk menghubungkan dan mencocokkan (
matching
) antara Kompetensi dengan
Bukti-bukti pendukung yang anda miliki dan serahkan.
Tuliskan kembali bukti-bukti yang telah dicantumkan pada Bagian 1 dan 3 pada kolom
bukti
di bawah ini serta
cantumkan kode bukti
pada setiap item bukti yang anda tulis, disertai data-data/dokumen yang relevan sesuai dengan
Kompetensi/Elemen Kompetensi *).
Untuk selanjutnya Asesor akan menilai kesesuaian bukti-bukti**) yang anda ajukan (valid, asli, terkini, memadai) serta
membuat rekomendasi untuk asesmen lanjut ***)
.
Unit Kompetensi
Bukti (paling relevan): RincianPendi-dikan/Pelatih
an, Pengalaman Kerja, Pengalaman Hidup dan
kode bukti*)
Kesesuaian bukti**)
(diisi oleh asesor)
Asesmen Lanjut ***)
(diisi oleh asesor)
V
A
C
S
L
TL
Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar
Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan
Membuat Laporan Kerja Perpustakaan
Melakukan Layanan Sirkulasi
Melakukan Layanan Referensi
Melakukan Penelusuran Informasi Sederhana
Kode dan tipe-tipe bukti :
Kode bukti Tipe- tipe bukti
SK
=
Sertifikat atau kualifikasi (contoh: ijazah, pelatihan, keahlian)
SR`
=
Surat referensi dari supervisor/perusahaan/lembaga/instansi mengenai pekerjaan anda
CP
=
Contoh pekerjaan yang pernah anda buat (produk jadi)
JD
=
‘Job description’ dari perusahaan mengenai pekerjaan anda
WS
=
Wawancara dengan supervisor, teman sebaya atau klien
De
=
Demonstrasi pekerjaan/keterampilan yang dipersyaratkan
Pe
=
Pengalaman Industri (on the job training, magang, kerja praktik, dll)
L
=
Bukti-bukti lainnya yang relevan
Rekomendasi :
Asesi :
Nama
Tanda tangan/
Tanggal
Catatan :
Asesor 1:
Nama
No. Reg
MET.
Tanda tangan/
Tanggal
Asesor 2:
Nama
No. Reg.
MET.
Tanda tangan/
Tanggal
FORM APL-01. PERMOHONANAN ASESMEN KOMPETENSI Halaman 3 dari 3
ASESMEN DILANJUTKAN
ASESMEN TIDAK DILANJUTKAN
LSP Pustakawan menjaga kerahasiaan data dan informasi pendaftaran serta yang diperoleh selama proses sertifikasi
FR-APL-02 . ASESMEN MANDIRI
Nama Asesi
: ………
Tanggal/Waktu
: ………
Nama Asesor
: 1. ………..
Tempat
: ………
2. ………..
………
Pada bagian ini, Anda diminta untuk menilai diri sendiri terhadap unit kompetensi yang akan diujikan.
1. Pelajari seluruh standar Kriteria Unjuk Kerja (KUK), batasan variabel, panduan penilaian dan aspek kritis serta
yakinkan bahwa Anda sudah benar-benar memahami seluruh isinya.
2. Laksanakan penilaian mandiri dengan mempelajari dan menilai kemampuan yang Anda miliki secara objektif
terhadap seluruh daftar pertanyaan yang ada, serta tentukan apakah Anda sudah kompeten
(K)
atau belum
kompeten
(BK)
dengan cara memberi tanda ceklis
(√)
pada kolom penilaian.
3. Siapkan bukti-bukti yang Anda anggap relevan terhadap unit kompetensi, serta ‘
matching
’-kan setiap bukti yang ada
terhadap setiap KUK, konteks variabel, pengetahuan dan keterampilan yang dipersyaratkan serta aspek kritis.
4. Asesor dan asesi menandatangani formulir asesmen mandiri
Unit Kompetensi
Nomor
PRL.LP01.001.01
Judul
Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar
Elemen Kompetensi
Mengoperasikan program aplikasi dasar
Office
Komponen Asesmen
Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Bukti-bukti
Pendukung
K
BK
Kriteria Unjuk Kerja
menjelaskan fungsi masing-masing komponen
komputer?
menghidupkan dan mematikan (
turn on/turn off
)
komputer sesuai prosedur?
menjalankan aplikasi dasar komputer untuk
pengolah kata (
word processing),
pembuatan
lembar kerja (
spreadsheet
), dan untuk
presentasi (
power point)
?
Elemen Kompetensi
2.
Mengelola
file
dan
folder
di komputer
Komponen Asesmen
Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Bukti-bukti
Pendukung
K
BK
Kriteria Unjuk Kerja
menjelaskan pengertian
file
dan
folder
?
membuat
file
dan
folder
?
menunjukkan pengelolaan
file
dan
folder
?
mencetak (
print out
)
file
komputer?
Unit Kompetensi
Nomor
PRP.LP01.002.01
Judul
Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan
Elemen Kompetensi
1.
Menyiapkan materi rencana kerja perpustakaan
Komponen Asesmen
Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Bukti-bukti
Pendukung
K
BK
Kriteria Unjuk Kerja
menjelaskan materi rencana kerja
perpustakaan?
mengidentifikasi materi rencana kerja
perpustakaan?
menyiapkan dokumen-dokumen dan sarana
prasarana yang diperlukan untuk menyusun
materi rencana kerja perpustakaan?
Elemen Kompetensi
2.
Membuat rencana kerja perpustakaan.
Komponen Asesmen
Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Bukti-bukti
Pendukung
K
BK
Kriteria Unjuk kerja
mengidentifikasi alasan dibutuhkannya
program kerja untuk pembuatan rencana
kerja perpustakaan?
mendaftar kebutuhan program kerja sesuai
prioritas?
menetapkan prioritas program kerja?
membuat rencana kerja perpustakaa?
Unit Kompetensi
Nomor
PRP.LP01.003.01
Judul
Membuat Laporan Kerja Perpustakaan
Elemen Kompetensi
1.
Menyiapkan materi laporan kerja perpustakaan
Komponen Asesmen
Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Bukti-bukti
Pendukung
K
BK
Kriteria Unjuk Kerja
menjelaskan materi laporan kerja
perpustakaan?
mengidentifikasi materi laporan kerja
perpustakaan?
menyiapkan materi laporan kerja
perpustakaan?
Elemen Kompetensi
2.
Membuat laporan kerja perpustakaan.
Komponen Asesmen
Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Bukti-bukti
Pendukung
K
BK
Kriteria Unjuk Kerja
mengumpulkan data kegiatan
perpustakaan?
membuat statistik kegiatan perpustakaan ?
menganalisis data statistik ?
membuat laporan kerja perpustakaan?
Unit Kompetensi
Nomor
PRP.LP02.006.01
Judul
Melakukan Layanan Sirkulasi
Elemen Kompetensi
1. Menyiapkan layanan sirkulasi
Komponen Asesmen
Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Bukti-bukti
Pendukung
K
BK
Kriteria Unjuk Kerja
menjelaskan pengertian sistem layanan
sirkulasi?
menjelaskan karakteristik berbagai jenis
koleksi?
menjelaskan segmentasi pemustaka?
menjelaskan tentang silang layan
perpustakaan?
Kriteria Unjuk Kerja
menyiapkan sarana layanan sirkulasi?
Elemen Kompetensi
2.
Melakukan layanan peminjaman koleksi
Komponen Asesmen
Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Bukti-bukti
Pendukung
K
BK
Kriteria Unjuk Kerja
memverifikasi data peminjam?
memverifikasi data koleksi yang dipinjam?
menyimpan data transaksi koleksi yang
dipinjam?
Elemen Kompetensi
3. Melakukan layanan pengembalian koleksi
Komponen Asesmen
Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Bukti-bukti
Pendukung
K
BK
Kriteria Unjuk Kerja
memverifikasi data koleksi yang
dikembalikan?
menyimpan data transaksi pengembalian
koleksi?
Elemen Kompetensi
4.
Menyusun laporan sirkulasi
Komponen Asesmen
Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
K
Penilaian
BK
Pendukung
Bukti-bukti
Kriteria Unjuk Kerja
mengidentifikasi data sirkulasi koleksi
perpustakaan meliputi peminjaman dan
pengembalian berdasarkan periode
tertentu?
mengidentifikasi data sirkulasi koleksi
perpustakaan yang tidak kembali?
mengidentifikasi data sirkulasi koleksi
perpustakaan berdasarkan subjek
tertentu?
menyusun data statistik sirkulasi?
menyusun laporan layanan sirkulasi?
Unit Kompetensi
Nomor
PRP.LP02.007.01
Judul
Melakukan Layanan Referensi
Elemen Kompetensi
1.
Menyiapkan layanan referensi
Komponen
Asesmen Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Bukti-bukti
Pendukung
K
BK
Kriteria Unjuk Kerja
menjelaskan pengertian, jenis layanan referensi,
sumber referensi serta jejaring informasi ?
menyiapkan sumber referensi dan sarana
layanan referensi ?
Elemen Kompetensi
2.
Melakukan layanan referensi
Komponen
Asesmen Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Bukti-bukti
Pendukung
K
BK
Kriteria Unjuk Kerja
memverifikasi pertanyaan referensi?
mengidentifikasi sumber referensi yang relevan
dengan permintaan?
menentukan sumber referensi yang relevan
dengan permintaan ?
memberikan jawaban referensi ?
Elemen Kompetensi
3.
Membuat laporan layanan referensi
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Komponen
Asesmen Mandiri
Apakah Anda dapat …
K
BK
Pendukung
Bukti-bukti
Kriteria Unjuk Kerja
menghimpun data layanan referensi ?
membuat laporan layanan referensi ?
Unit Kompetensi
Nomor
PRP.LP02.008.01
Judul
Melakukan Penelusuran Informasi Sederhana
Elemen Kompetensi
1.
Menyiapkan penelusuran informasi sederhana
Komponen Asesmen
Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Bukti-bukti
Pendukung
K
BK
Kriteria Unjuk Kerja
menjelaskan pengertian penelusuran informasi
sederhana?
menyiapkan sumber dan sarana penelusuran
informasi sederhana?
Elemen Kompetensi
2.
Melakukan penelusuran informasi sederhana
Komponen Asesmen
Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
K
BK
Pendukung
Bukti-bukti
Kriteria Unjuk Kerja
memverifikasi pertanyaan pemustaka yang
diterima?
Mengidentifikasi sumber informasi yang
relevan?
Menentukan sumber informasi yang relevan?
melakukan penelusuran informasi?
menyampaikan hasil penelusuran informasi?
Elemen Kompetensi
3.
Membuat laporan penelusuran informasi sederhana.
Komponen Asesmen
Mandiri
Apakah Anda dapat …
Daftar Pertanyaan
Penilaian
Bukti-bukti
Pendukung
K
BK
Kriteria Unjuk Kerja
menghimpun data penelusuran informasi
sederhana?
membuat laporan penelusuran informasi
sederhana?
Rekomendasi Asesor :
Asesi :
Nama
...
Tanda tangan/
Tanggal
Asesor 1:
Catatan :
Nama
...
No. Reg.
MET. ...
Tanda tangan/
Tanggal
Asesor 2:
Nama
...
No. Reg.
MET. ...
Tanda tangan/
Tanggal
KODE UNIT : PRP.LP01.001.01
JUDUL UNIT : Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar
DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini merupakan kemampuan yang didasari atas pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk mengoperasikan komputer guna mendukung pelaksanaan tugas-tugas di perpustakaan.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
1.
Mengoperasikan program aplikasi dasar Office.1.1
Komponen-komponen komputer dan fungsinya masing-masing dijelaskan.1.2
Menghidupkan dan mematikan (turn on/turn of) komputer dilakukan sesuai prosedur.1.3
Aplikasi dasar komputer untuk pengolah kata (word processing), pembuatan lembar kerja (spreadsheet), dan untuk presentasi (power point) dijalankan.2.
Mengelola file dan folder di komputer.2.1 File dan folder dijelaskan. 2.2 File dan folder dibuat.
2.3 Pengelolaan file dan folder ditunjukkan. 2.4 Mencetak (print out) file komputer dilakukan.
BATASAN VARIABEL
1.
Konteks variabel:Unit kompetensi ini berlaku untuk mengoperasikan komputer tingkat dasar di perpustakaan.
2.
Perlengkapan yang diperlukan untuk mengoperasikan komputer tingkat dasar:2.1
Alat tulis kantor.2.2
Komputer dan kelengkapannya yang dilengkapi sistem operasi dan program aplikasi dasar.3.
Tugas pekerjaan untuk mengoperasikan komputer tingkat dasar:3.1 Mengoperasikan program aplikasi dasar Office.
3.2 Membuat file dan folder di komputer.
3.3 Mengelola file dan folder di komputer.
4.
Peraturan perundangan dan kebijakan yang terkait dan/atau diikuti:4.1 Panduan penggunaan komputer.
PANDUAN PENILAIAN
1. Penjelasan prosedur penilaian:
Alat, bahan dan tempat penilaian serta unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya untuk menguasai unit kompetensi ini dan unit-unit kompetensi yang terkait:
1.1 Unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya, meliputi: 1.1.1 –
1.2 Unit kompetensi yang terkait, meliputi:
1.2.1 –
2. Kondisi penilaian:
2.1 Kondisi penilaian merupakan aspek dalam penilaian yang sangat berpengaruh atas tercapainya kompetensi tersebut yang terkait dengan mengoperasikan program aplikasi dasar Office dan mengelola file serta folder di komputer.
2.2 Penilaian dapat dilakukan dengan cara: lisan, tertulis, demonstrasi/praktik dan simulasi di tempat uji kompetensi maupun di tempat kerja.
3. Pengetahuan yang diperlukan:
3.1
Teknologi informasi dan komunikasi (TIK). 4. Keterampilan yang diperlukan:4.1
Menggunakan perangkat komputer dan kelengkapannya. 5. Aspek kritis penilaian:5.1 Ketepatan mengoperasikan program aplikasi dasar berbayar maupun tak berbayar (open source). 5.2 Ketepatan mengelola berkas di komputer.
KOMPETENSI KUNCI
NO. KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT
1. Mengumpulkan, menganalisa dan mengorganisasikan informasi 2
2. Mengkomunikasikan informasi dan ide-ide 2
3. Merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan 2
4. Bekerjasama dengan orang lain dan kelompok 2
5. Menggunakan gagasan secara matematis dan teknis 2
6. Memecahkan masalah 2
7. Menggunakan teknologi 2
KODE UNIT : PRP.LP01.002.01
JUDUL UNIT : Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan
DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini merupakan kemampuan yang didasari atas pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk menyusun rencana kerja perpustakaan.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
1. Menyiapkan materi rencana
kerja perpustakaan. 1.1 Materi rencana kerja perpustakaan dijelaskan.1.2 Materi rencana kerja perpustakaan diidentifkasi. 1.3 Materi rencana kerja perpustakaan disiapkan.
2. Membuat rencana kerja
perpustakaan. 2.1 Kebutuhan program kerja diidentifkasi.2.2 Kebutuhan program kerja didaftar sesuai prioritas. 2.3 Prioritas program kerja ditetapkan.
2.4 Rencana kerja perpustakaan dibuat.
BATASAN VARIABEL
1. Konteks variabel :
Unit kompetensi ini berlaku untuk melakukan kegiatan penyusunan rencana kerja di perpustakaan.
2. Perlengkapan yang diperlukan untuk menyusun rencana kerja perpustakaan:
2.1 Alat tulis kantor.
2.2
Komputer dan kelengkapannya.2.3
Sarana internet.3. Tugas pekerjaan untuk menyusun rencana kerja perpustakaan:
3.1 Menyiapkan materi rencana kerja perpustakaan. 3.2 Membuat rencana kerja perpustakaan.
4.
Peraturan perundangan dan kebijakan yang terkait dan/atau diikuti:4.1
–PANDUAN PENILAIAN
1. Penjelasan prosedur penilaian:
Alat, bahan dan tempat penilaian serta unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya untuk menguasai unit kompetensi ini dan unit-unit kompetensi yang terkait:
1.1 Unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya, meliputi:
1.1.1
PRP.LP01.001.01 : Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar. 1.2 Unit kompetensi yang terkait, meliputi:1.2.1 – 2. Kondisi penilaian:
2.1 Kondisi penilaian merupakan aspek dalam penilaian yang sangat berpengaruh atas tercapainya kompetensi yang terkait dengan menyusun rencana kerja perpustakaan.
2.2 Penilaian dapat dilakukan dengan cara: lisan, tertulis, demonstrasi/praktik dan simulasi di tempat uji kompetensi maupun di tempat kerja.
3. Pengetahuan yang diperlukan:
3.1
Pengetahuan manajemen perpustakaan.3.2
Penulisan rencana kerja perpustakaan. 4. Keterampilan yang diperlukan:4.1 Menyusun rencana kerja perpustakaan. 4.2 Menyusun jadwal kerja.
4.3 Menyusun perkiraan anggaran. 5. Aspek kritis penilaian:
5.1 Ketepatan menentukan kebutuhan program kerja perpustakaan.
5.2 Ketepatan menyusun rencana kerja perpustakaan.
KOMPETENSI KUNCI
NO. KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT
1. Mengumpulkan, menganalisis dan mengorganisasikan informasi 3
2. Mengkomunikasikan informasi dan ide-ide 2
3. Merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan 2
4. Bekerjasama dengan orang lain dan kelompok 2
5. Menggunakan gagasan secara matematis dan teknis 2
6. Memecahkan masalah 2
7. Menggunakan teknologi 2
KODE UNIT : PRP.LP01.003.01
JUDUL UNIT : Membuat Laporan Kerja Perpustakaan
DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini merupakan kemampuan yang didasari atas pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk membuat laporan kerja perpustakaan.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
1. Menyiapkan
materi laporan kerja perpustakaan.
1.1 Materi laporan kerja perpustakaan dijelaskan. 1.2 Materi laporan kerja perpustakaan diidentifkasi. 1.3 Materi laporan kerja perpustakaan disiapkan.
2. Membuat
laporan kerja perpustakaan.
2.1
2.2
Data kegiatan dikumpulkan.Statistik kegiatan dibuat.2.3
Data statistik dianalisis.2.4
Laporan kerja perpustakaan dibuat.BATASAN VARIABEL
1.
Konteks variabel:Unit kompetensi ini berlaku untuk melakukan kegiatan membuat laporan kerja perpustakaan.
2.
Perlengkapan yang diperlukan untuk membuat laporan kerja perpustakaan: 2.1 Alat tulis kantor.2.2
Komputer dan kelengkapannya.2.3
Sarana internet.3.
Tugas pekerjaan untuk membuat laporan kerja perpustakaan:3.1
Menyiapkan materi laporan kerja perpustakaan.3.2
Membuat laporan kerja perpustakaan.4.
Peraturan perundangan dan kebijakan yang terkait dan/atau diikuti:4.1
–PANDUAN PENILAIAN
1. Penjelasan prosedur penilaian:
Alat, bahan dan tempat penilaian serta unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya untuk menguasai unit kompetensi ini dan unit-unit kompetensi yang terkait:
1.1 Unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya, meliputi:
1.1.1 PRP.LP01.001.01 : Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar. 1.1.2 PRP.LP01.002.01 : Membuat Rencana Kerja Perpustakaan. 1.2 Unit kompetensi yang terkait, meliputi:
1.2.1 –
2. Kondisi penilaian:
2.1 Kondisi penilaian merupakan aspek dalam penilaian yang sangat berpengaruh atas tercapainya kompetensi tersebut yang terkait dengan menyiapkan materi laporan kerja perpustakaan dan membuat laporan kerja perpustakaan.
2.2 Penilaian dapat dilakukan dengan cara: lisan, tertulis, demonstrasi/praktik dan simulasi di tempat uji kompetensi maupun di tempat kerja.
3. Pengetahuan yang diperlukan:
3.1 Pengetahuan tentang pembuatan laporan. 3.2 Pembuatan data dan bagan statistik. 3.3 Pengetahuan menganalisis data statistik. 4. Keterampilan yang diperlukan:
4.1 Menulis laporan.
4.2 Mengolah data.
4.3 Membuat bagan statistik.
4.4 Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai Ejaan Yang Disempurnakan. 5. Aspek kritis penilaian:
5.1 Ketepatan melakukan pengumpulan data.
5.2 Ketepatan interpretasi data statistik.
KOMPETENSI KUNCI
NO. KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT
1. Mengumpulkan, menganalisis dan mengorganisasikan informasi 3
2. Mengkomunikasikan informasi dan ide-ide 2
3. Merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan 2
4. Bekerja sama dengan orang lain dan kelompok 2
5. Menggunakan gagasan secara matematis dan teknis 2
6. Memecahkan masalah 2
7. Menggunakan teknologi 2
KODE UNIT : PRP.LP02.006.01
JUDUL UNIT : Melakukan Layanan Sirkulasi
DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini merupakan kemampuan yang didasari atas pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk melakukan layanan sirkulasi termasuk silang layan perpustakaan.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
1. Menyiapkan layanan sirkulasi.
1.1
Pengertian sistem layanan sirkulasi, karakteristik berbagai jenis koleksi, segmentasi pemustaka dan silang layan perpustakaan dijelaskan.1.2
Sarana layanan sirkulasi disiapkan.2. Melakukan layanan peminjaman
koleksi. 2.1 Data peminjam diverifkasi.2.2 Data koleksi yang dipinjam diverifkasi.
2.3
Data transaksi peminjaman koleksi disimpan.3. Melakukan layanan pengembalian
koleksi.
3.1
3.2
Data koleksi yang dikembalikan diverifkasi.Data transaksi pengembalian koleksi disimpan.4.
Menyusun laporan sirkulasi.4.1
Data sirkulasi bahan perpustakaan meliputi peminjamandan pengembalian berdasarkan periode tertentu diidentifkasi.
4.2
Data sirkulasi koleksi perpustakaan yang tidak kembali diidentifkasi.4.3
Data sirkulasi koleksi perpustakaan berdasarkan subyek tertentu diidentifkasi.4.4
Statistik sirkulasi disusun.4.5
Laporan layanan sirkulasi disusun.BATASAN VARIABEL 1. Konteks variabel:
Unit kompetensi ini berlaku untuk memberikan layanan peminjaman dan pengembalian, termasuk peminjaman antar perpustakaan, dan menentukan sanksi atas pelanggaran ketentuan layanan sirkulasi, serta membuat laporan layanan sirkulasi.
2. Perlengkapan yang diperlukan untuk melakukan layanan sirkulasi: 2.1 Alat tulis kantor.
2.2 Komputer dan kelengkapannya.
2.3
Borang peminjaman koleksi perpustakaan.2.4 Borang permintaan peminjaman antar perpustakaan.
2.5
Borang penyusunan statistik sirkulasi. 2.6 Sarana internet.3. Tugas pekerjaan untuk melakukan layanan sirkulasi:
3.1
Menyiapkan layanan sirkulasi.3.2
Melakukan layanan peminjaman koleksi.3.3
Melakukan layanan pengembalian koleksi.3.4
Menyusun laporan sirkulasi.4. Peraturan perundangan dan kebijakan yang terkait dan/atau diikuti:
4.1 Kebijakan internal perpustakaan tentang layanan perpustakaan.
4.2 Nota kesepakatan kerja sama antar perpustakaan tentang silang layan.
PANDUAN PENILAIAN
1. Penjelasan prosedur penilaian:
Alat, bahan dan tempat penilaian serta unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya untuk menguasai unit kompetensi ini dan unit-unit kompetensi yang terkait:
1.1 Unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya, meliputi:
1.1.1 PRP.LP01.001.01 : Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar. 1.1.2 PRP.LP01.002.01 : Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan. 1.1.3 PRP.LP01.003.01 : Membuat Laporan Kerja Perpustakaan. 1.2 Unit kompetensi yang terkait, meliputi:
1.1.1 PRP.LP02.001.01 : Melakukan Seleksi Bahan Perpustakaan. 1.1.2 PRP.LP02.003.01 : Melakukan Pengatalogan Deskriptif. 1.1.3 PRP.LP02.004.01 : Melakukan Pengatalogan Subyek.
1.1.4 PRP.LP02.005.01 : Melakukan Perawatan Bahan Perpustakaan.
2. Kondisi penilaian:
1.1 Kondisi penilaian merupakan aspek dalam penilaian yang sangat berpengaruh atas tercapainya kompetensi tersebut yang terkait dengan menyiapkan layanan sirkulasi, melakukan layanan peminjaman koleksi, melakukan layanan pengembalian koleksi dan menyusun laporan sirkulasi. 1.2 Penilaian dapat dilakukan dengan cara: lisan, tertulis, demonstrasi/praktik dan simulasi di
tempat uji kompetensi maupun di tempat kerja.
3. Pengetahuan yang diperlukan:
3.1
Layanan perpustakaan dan silang layan perpustakaan.3.2
Etika dan prosedur layanan.3.3 Tata tertib dan kebijakan layanan perpustakaan.
4. Keterampilan yang diperlukan:
4.1
Komunikasi interpersonal.4.2
Menggunakan komputer.4.3
Membuat statistik.5. Aspek kritis penilaian:
5.1
Ketelitian menentukan tanggal peminjaman dan pengembalian bahan perpustakaan.5.2
Ketelitian memasukkan data peminjaman.KOMPETENSI KUNCI
NO. KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT
1. Mengumpulkan, menganalisis dan mengorganisasikan informasi 2
2. Mengkomunikasikan ide dan informasi 3
3. Merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan 2
4. Bekerja sama dengan orang lain dan kelompok 3
5. Menggunakan gagasan secara matematis dan teknis 2
6. Memecahkan masalah 2
7. Menggunakan teknologi 2
KODE UNIT : PRP.LP02.007.01
JUDUL UNIT : Melakukan Layanan Referensi
DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini merupakan kemampuan yang didasari atas pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk melakukan kegiatan layanan referensi, termasuk memanfaatkan jejaring informasi.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
1.
1.1
Pengertian, jenis layanan referensi, sumber referensi sertajejaring informasi dijelaskan.
1.2
Sumber referensi dan sarana layanan referensi disiapkan.2.
2.1
Pertanyaan referensi yang diterima diverifkasi.2.2
Sumber referensi yang relevan diidentifkasi.2.3
Sumber referensi yang relevan ditentukan. 2.4 Jawaban referensi diberikan.3.
2.1. Data layanan referensi dihimpun.2.2. Laporan layanan referensi dibuat.
BATASAN VARIABEL
1. Konteks variabel:
Unit kompetensi ini berlaku untuk memberikan layanan dalam penggunaan sumber-sumber referensi dan dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan pemustaka yang memerlukan penggunaan sumber referensi.
2. Perlengkapan yang diperlukan untuk melakukan layanan referensi:
2.1
Alat tulis kantor.2.2
Komputer dan kelengkapannya.2.3
Sarana internet.2.4
Sarana telekomunikasi.2.5
Borang layanan referensi.2.6
Sumber-sumber referensi (tercetak, terekam dan terpasang).3. Tugas pekerjaan untuk melakukan layanan referensi:
3.1
Menyiapkan layanan referensi.3.2
Melakukan layanan referensi.3.3
Membuat laporan layanan referensi.4. Peraturan perundangan dan kebijakan yang terkait dan/atau diikuti:
4.1
Prosedur Operasional Baku atau Standard Operating Procedure (SOP).4.2
Pedoman perpustakaan tentang layanan referensi.PANDUAN PENILAIAN
1. Penjelasan prosedur penilaian:
Alat, bahan dan tempat penilaian serta unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya untuk menguasai unit kompetensi ini dan unit-unit kompetensi yang terkait:
1.1
Unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya, meliputi:1.1.1 PRP.LP02.001.01 : Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan. 1.1.2 PRP.LP02.002.01 : Membuat Laporan Kerja Perpustakaan. 1.1.3 PRP.LP02.003.01 : Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar.
1.2
Unit kompetensi yang terkait, meliputi:1.2.1 PRP.LP02.001.01 : Melakukan Seleksi Bahan Perpustakaan. 1.2.2 PRP.LP02.006.01 : Melakukan Layanan Sirkulasi.
2. Kondisi penilaian:
2.1 Kondisi penilaian merupakan aspek dalam penilaian yang sangat berpengaruh atas tercapainya kompetensi tersebut yang terkait dengan menyiapkan, melakukan dan membuat laporan layanan referensi.
2.2 Penilaian dapat dilakukan dengan cara: lisan, tertulis, demonstrasi/praktik dan simulasi di tempat uji kompetensi maupun di tempat kerja.
3. Pengetahuan yang diperlukan:
3.1
Jenis-jenis sumber referensi.3.2
Etika dan prosedur layanan.3.3
Jejaring informasi.4. Keterampilan yang diperlukan:
4.1
Komunikasi interpersonal dan melakukan wawancara.4.2
Menggunakan sumber referensi.4.3
Teknik penelusuran informasi.5. Aspek kritis penilaian:
5.1
Ketepatan mengidentifkasi kebutuhan informasi pemustaka.5.2
Ketepatan menggunakan sumber-sumber referensi dan jejaring informasi.5.3
Ketepatan menyampaikan jawaban referensi.KOMPETENSI KUNCI
NO. KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT
1. Mengumpulkan,menganalisis dan mengorganisasikan informasi 3
2. Mengkomunikasikan ide dan informasi 3
3. Merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan 3
4. Bekerja sama dengan orang lain dan kelompok 2
5. Menggunakan gagasan secara matematis dan teknis 2
6. Memecahkan masalah 3
7. Menggunakan teknologi 2
KODE UNIT : PRP.LP02.008.01
JUDUL UNIT : Melakukan Penelusuran Informasi Sederhana
DESKRIPSI UNIT : Unit kompetensi ini merupakan kemampuan yang didasari atas pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk melakukan layanan penelusuran informasi sederhana untuk pemustaka di perpustakaan.
ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA
1.
Menyiapkan penelusuraninformasi sederhana.
1.1
1.2
Pengertian penelusuran informasi sederhana dijelaskan.Sumber dan sarana penelusuran informasi sederhana disiapkan.2.
Melakukan penelusuran informasisederhana.
2.1
2.2
Pertanyaan pemustaka yang diterima diverifkasi.Sumber informasi yang relevan diidentifkasi.2.3
Sumber informasi yang relevan ditentukan.2.4
Penelusuran informasi dilakukan.2.5
Hasil penelusuran informasi disampaikan.3.
Membuat laporan penelusuran informasi sederhana.3.1 Data penelusuran informasi sederhana dihimpun. 3.2 Laporan penelusuran informasi sederhana dibuat.
BATASAN VARIABEL
1. Konteks variabel:
Unit kompetensi ini berlaku untuk melakukan layanan penelusuran informasi sederhana untuk pemustaka di perpustakaan.
2. Perlengkapan yang diperlukan untuk melakukan layanan penelusuran informasi:
2.1
Alat tulis kantor.2.2
Komputer dan kelengkapannya.2.3
Sumber-sumber informasi tercetak, terekam dan terpasang.2.4
Sarana internet.2.5
Sarana telekomunikasi.2.6
Pangkalan data terpasang (online database).2.7
Borang permintaan penelusuran informasi sederhana.3. Tugas pekerjaan untuk melakukan layanan penelusuran informasi:
3.1
Menyiapkan penelusuran informasi sederhana.3.2
Melakukan penelusuran informasi sederhana.3.3
Membuat laporan penelusuran informasi sederhana.4. Peraturan perundangan dan kebijakan yang terkait dan/atau diikuti:
4.1
Prosedur operasional baku atau Standard Operating Procedure (SOP).PANDUAN PENILAIAN
1.
Konteks penilaian:Alat, bahan dan tempat penilaian serta unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya untuk menguasai unit kompetensi ini dan unit-unit kompetensi yang terkait:
1.1
Unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya, meliputi:1.1.1 PRP.LP02.001.01 : Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar. 1.1.2 PRP.LP02.002.01 : Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan. 1.1.3 PRP.LP02.003.01 : Membuat Laporan Kerja Perpustakaan.
1.2
Unit kompetensi yang terkait, meliputi:1.2.1 PRP.LP02.006.01 : Melakukan Layanan Sirkulasi. 1.2.2 PRP.LP02.007.01 : Melakukan Layanan Referensi.
1.2.3 PRP.LP02.011.01 : Memanfaatkan Jaringan Internet untuk Layanan Perpustakaan. Kondisi penilaian:
2.1 Kondisi penilaian merupakan aspek dalam penilaian yang sangat berpengaruh atas tercapainya kompetensi tersebut yang terkait dengan menyiapkan, melakukan dan membuat laporan penelusuran informasi sederhana.
2.2
Penilaian dapat dilakukan dengan cara: lisan, tertulis, demonstrasi/praktik dan simulasi di tempat uji kompetensi maupun di tempat kerja.2. Pengetahuan yang diperlukan:
3.1
Sumber-sumber informasi tercetak, terekam dan terpasang.3.2
Berbagai alat bantu penelusuran (kalatog, indeks, abstrak, bibliograf dan alat bantu penelusuran lainnya).3.
Keterampilan yang diperlukan:4.1
Menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK).4.2
Komunikasi interpersonal dan melakukan wawancara.4.3
Teknik penelusuran informasi.4.
Aspek kritis penilaian:5.1
Ketepatan mengidentifkasi kebutuhan informasi pemustaka.5.2
Ketepatan menentukan sumber-sumber informasi.5.3
Ketepatan mengkomunikasikan hasil penelusuran.KOMPETENSI KUNCI
NO. KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT
1. Mengumpulkan, menganalisis dan mengorganisasikan informasi 2
2. Mengkomunikasikan ide dan informasi 3
3. Merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan 2
4. Bekerja sama dengan orang lain dan kelompok 2
5. Menggunakan gagasan secara matematis dan teknis 2
6. Memecahkan masalah 2
7. Menggunakan teknologi 2