BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK) KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19

(1)

BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK) KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19

IDENTITAS MAHASISWA

Nama Mahasiswa : RIANA NUR KHAFIFAH

NIM : 1401417306

Prodi/Jurusan : PGSD

Fakultas : Ilmu Pendidikan

Desa : Pengadegan

Kecamatan : Wangon Kabupaten : Banyumas

Nama DPL : Sony Zulfikasari, S.Pd., M.Pd

PUSAT PENGEMBANGAN KKN

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

(2)

LOGBOOK KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 1 Hari : Kamis Tanggal: 9 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 09.00 Pelepasam KKN UNNES Bersama Melawan Covid-19 2. 12.30 Penyusunan Program wajib dan pilihan

3. 15.30 Persiapan Kegiatan A. Catatan :

1. Pelepasan Mahasiswa KKN UNNES Bersama Melawan Covid-19 dilakukan secara daring melalui aplikasi zoom meeting.

2. Penyusunan program kerja bersifat wajib dan pilihan yang sudah disetujui DPL.

3. Perencanaan mengenai kegiatan yang akan di laksanakan pada hari berikutnya.

B. Hasil yang dicapai :

1. Seluruh mahasiswa mengikuti KKN UNNES BMC dengan seksama dan berjalan secara lancar mulai dari pembukaan sampai penutup.

2. Program kerja diajukan ke DPL. Dilanjutkan dengan ketua RT

3. Mahasiswa telah menentukan program kerja selanjutnya yang akan dilaksanakan pada keesokan harinya.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 2 Hari : Jumat Tanggal: 10 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 08.00 Pendampingan Belajar dari Rumah bagi Anak Sekolah 2. 19.30 Musyawarah Perencanaan dan Penyusunan Wisata Alam

bersama Pemuda dan Pemudi 3. 21.30 Persiapan Kegiatan

A. Catatan :

1. Pendampingan belajar dilakukan secara luring bagi anak SD dengananggota 5 orang

2. Perencanaan dan penyusunan wisata alam di wilayah desa Pengadegan domisili lingkup RT dan RW

3. Persiapaan kegiatan selanjutnya. B. Hasil yang dicapai :

1. Pembelajaran dari rumah yang diikuti oleh 5 peserta didik berjalan dengan baik dan lancar, Pada hari ke materi yang dipelajari yaitu Tema 1 Hidup Rukun dan melancarkan kemampuan membaca peserta didik.

2. Musyawarah berjalan dengan baik dan lancar dengan tetap memerhatikan protokol kesehatan. Musyawarah membahas objek wisata alam Cigreyeng Indah Bukit Insprasi menjadi tempat wisata yang disukai banyak pengunjung.

(3)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 3 Hari : Sabtu Tanggal: 11 Juli 2020 A.Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 08.00 Pendampingan Belajar dari Rumah bagi Anak Sekolah 2. 09.00 Kegiatan Posyandu

3. 19.00 Pendataan Inarisk Personel B. Catatan :

1. Pendampingan belajar dari rumah bagi anak sekolah dilakukan secara luring yang dikhususkan bagi anak Sekolah Dasar yaitu pada kelas 3. 2. Kegiatan posyandu dilakukan di setiap RT 1 bulan sekali..

3. Pendataan Inarisk Personel dilakukan dengan cara daring atau online melalui aplikasi Inarisk Personel.

C. Hasil yang dicapai :

1. Pembelajaran dari rumah yang diikuti oleh 5 peserta didik berjalan dengan baik dan lancar serta antusias tinggi. Materi yang dipelajari yaitu matematika pada materi membaca dan menuliskan bilangan.

2. Kegiatan posyandu dilakukan pada hari sabtu, 11 Juli 2020 di balai pertemuan RT berjalan dengan lancar

3. Mahasiswa mengisi data pribadi melalui aplikasi Inarisk Personel. Hasil yang diperoleh dari data mahasiswa yaitu dengan resiko rendah.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 4 Hari : Minggu Tanggal: 12 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 10.00 Diskusi Program Kerja Kelompok KKN BMC

2. 19.00 Pengisian data warga RT 02 dalam kegiatan Pembagian Bantuan Penyaluran Langsung Tunai (BLT DD)

B. Catatan :

1. Pembahasan program kerja kelompok dilakukan secara luring yang dihadiri oleh mahasiswa dengan 1 DPL yang sama. Diskusi diselenggarakan di daerah Rawalo yaitu Rumah Makan Mercusi.

2. Pengisian data warga RT 02 yang mendapat Bantuan Langsung Tunai yang akan diselenggarakan di Balai Desa.

1. Hasil pembahasan program kerja kelompok yaitu pembagian buku saku Covid-19 dan pembagian masker dan sabun cuci. Dua program kerja yang sudah ditentukan akan dilaksanakan setiap kelompok kecil. Kelompok juga mengadakan penggalangan dana. untuk melancarkan program kerja kelompok.

2. Mahasiswa membantu meringankan tugas ketua RT dalam mengisi data warga RT 02 yang mendapat bantuan BLT DD.

(4)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 5 Hari : Senin Tanggal: 13 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 09.00 Pendampingan Belajar dari Rumah bagi Anak Sekolah 2. 13.30 Kegiatan Pembagian Bantuan Langsung Tunai (BLT DD) 3. 13.45 Peminjaman alat thermometer/ alat pengukur suhu badan

pada kegitan Pembagian Bantuan Tunai Langsung 4. 18.00 Mengunggah hasil dokumentasi dari program kerja 5. 20.00 Pengisian data Inarisk Personel

B. Catatan :

1. Pendanpingan belajar dilakukan secara luring diikuti oleh kelas 4. 2. Kegiatan BLT DD dilaksanakan di balai desa Pengadegan.

3. Peminjaman alat suhu setiap masyarakat yang akan menerima Bantuan Langsung Tunai.

4. Dokumentasi akan di unggah dimedia sosial milik pribadi mahasiswa. 5. Melakukan pengisian data warga RT 02 melalui aplikasi Inarisk Personel C. Hasil yang dicapai :

1. kegiatan berjalan dengan lancar dan baik. Materi yang dipelajari adalah pecahan senilai.

2. Kegiatan BLT DD dilaksanakan di balai desa pada hari senin pukul 13.30. Kegiatan dilaksanakan dengan lancar tanpa adanya keributan.

3. Peminjaman alat berjalan dengan baik dan lancar.

4. Mengunggah hasil dokumentasi sebagai bukti, bahwa mahasiswa telah melakukan program kerja

5. Melakukan pengisian Inarisk Personal dilakukan secara daring, mahasiswa mendata setiap 1 KK di wilayah RT 02.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 6 Hari : Selasa Tanggal: 14 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 08.30 Pendampingan Belajar dari Rumah bagi Anak Sekolah 2. 13.30 Pembuatan Media edukasi covid-19

3. 16.00 Pembagian angket kepada warga RT 02 RW 12 mengenai pengisian data Penilaian Risiko Keluarga

4. 19.00 Diskusi mengenai Covid-19 melalui media edukassi Covid-19 B. Catatan :

1. Pendampingan belajar secara luring diikuti oleh kelas 5 dan kelas 6.

2. Pembuatan media edukasi Covid-19 berupa poster yang akan di bagikan kepada WA grup RT 02 RW 12.

3. Pembagian angket kepada warga RT 02 RW 12

4. Diskusi mengenai Covid-19 menggunakan media edukasi covid-19 pada grup RT 02 RW 12 dilaksanakan secara daring.

(5)

1. kegiatan berjalan dengan lancar dan baik.

2. Pembuatan media edukasi Covid-19 yaitu berupa poster. Media ini, akan dijadikan sebagai alat bantu mahasiswa dalam melakukan diskusi di WA grup RT 02 RW 12.

3. Mahasiswa membagikan angket yang isinya sesuai dengan perintah yang terdapat di aplikasi inarisk.

4. Diskusi bejalan dengan baik. Media berupa poster di bagikan ke WA grup RT, diskusi dimulai pada pukul 19.00 WIB.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 7 Hari : Rabu Tanggal: 15 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 08.00 Pendampingan Belajar dari Rumah bagi Anak Sekolah Kelas 2 2. 08.15 Edukasi Anak Cara Mencuci Tangan

3. 09.15 Pendampingan Belajar dari Rumah bagi Anak Sekolah Kelas 3 4. 10.15 Penarikan angket data Inariks Personel kepada warga RT 02 5. 14.30 Mencetak Poster/Media Edukasi Covid-19

6. 16.00 Pembagian Angket Tahap 2 kepada warga RT 02 mengenai pengisian Penilian Risiko Keluarga

7. 18.00 Penarikan angkat tahap 2 data Inariks Personel kepada warga RT 02

8. 19.00 Pengisian seluruh data warga RT 02 di aplikasi Inarisk Personel

9. 22.45 Pembuatan poster untuk program kerja selanjutnya B. Catatan :

1. Pendampingan belajar secara luring diikuti oleh kelas 2.

2. Mahasiswa mengedukasi anak-anak cara mencuci tangan yang baik. 3. Pendampingan belajar secara luring diikuti oleh kelas 3.

4. Mahasiswa melakukan penarikan angket kepada warga RT 2.

5. Mahasiswa mencetak poster/media edukasi covid-19 sebagai luaran kegiatan

6. Mahasiswa melalukan pembagian angket tahap 2 kepada warga RT 2 7. Mahasiswa melakukan penarikan angket tahap 2 kepada warga RT 2 8. Mahasiswa melakukan pengisian data warga RT 2 pada Inarisk Personel. 9. Mahasiswa membuat poster/media untuk melaksanakan prokja selanjutnya. C. Hasil yang dicapai :

1. Kegiatan berjalan dengan lancar dan baik diikuti oleh kelas 2. Setiap. Materi yang dipelajari tentang mengenal nilai tempat pada bilangan.

2. Mahasiswa melakukan edukasi cara mencuci tangan kepada anak-anak, dan diberikan di awal pertemuan sebelum pembelajaran dimulai.

3. kegiatan diikuti oleh kelas 3 berjalan dengan penuh semangat. Materi yang dipelajari yaitu ciri-ciri makhluk hidup.

4. mahasiswa menarik angket kepada warga RT 2 kegiatan berjalan lancar. 5. Mahasiswa mencetak poster/media edukasi covid-19 yang nantinya akan

ditempel di tempat yang sering dikunjungi warga

(6)

7. Mahasiswa menarik angket pada tahap 2 kegiatan berjalan lancar

8. Mahasiswa melakukan pengisian data warga RT 02 RW 12 berdasarkan jawaban yang tertulis masyarakat.

9. Mahasiswa membuat poster untuk melaksanakan program kerja berikutnya, supaya lebih tertata dan dapat berjalan dengan lancar.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 8 Hari : Kamis Tanggal: 16 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 06.00 Mengunggah dokumentasi program kerja di media sosial 2. 08.00 Pendampingan Belajar dari Rumah bagi Anak Sekolah 3. 10.15 Pembuatan Poster Edukasi New Normal

4. 12.00 Pembuatan Video untuk Program Kerja Selanjutnya

5. 20.00 Edukasi New Normal secara Daring kepada Remaja RT 2 6. 21.20 Pembuatan Poster untuk Program Kerja Selanjutnya. B. Catatan :

1. Mengunggah hasil dokumentasi di media sosial milik pribadi mahasiswa 2. Pendampingan belajar secara luring atau tatap muka. Pendampingan belajar

dari rumah diikuti oleh kelas 4.

3. Pembuatan poster edukasi new normal yang bertujuan untuk membantu mahasiswa melakukan edukasi kepada remaja RT 2 RW 12.

4. Pembuatan video mengenai program kerja yang akan dilaksanakan secara luring yaitu pelatihan handsanitizer.

5. Mahasiswa melakukan edukasi kepada remaja RT 2 RW 12 mengenai New Normal di masa pandemi Covid-19

6. Pembuatan poster/media untuk program kerja selanjutnya yaitu mengenai poster Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS).

1. Mahasiswa mengunggah setiap program kerja di Instagram dengan lancar. 2. Pendampingan belajar berjalan dengan baik dan terus bersemangat yang

diikuti oleh kelas 4, materi yang dipelajari adalah gagasan pokok paragraf. 3. Mahasiswa membuat media/poster edukasi New Normal. Pembuatan poster

dilakukan dengan menggunakan aplikasi Canva.

4. Mahasiswa membuat video mengenai program kerja individu yaitu pelatihan handsanitizer.

5. Mahasiswa melalukan edukasi New Normal yang ditujukan kepada masyarakat dan remaja. Kegiatan edukasi ini, berjalan dengan lancar. Secara keseluruhan respon remaja sangat baik.

6. Mahasiswa membuat poster untuk porgram kerja PHBS.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19

Hari Ke : 9 Hari : Jumat Tanggal: 17 Juli 2020

(7)

A. Kegiatan:

Jam Kegiatan

1. 05.00 Mengunggah dokumentasi program kerja di media sosial 2. 08.00 Pembuatan poster/media untuk program kerja

selanjutnya

3. 10.45 Infografis kegiatan satgas

4. 19.30 Pembuatan media untuk pelatihan budidaya tanaman A. Catatan :

1. hasil dokumentasi setiap program kerja di media sosial milik pribadi mahasiswa yaitu Instagram.

2. Pembuatan poster/media untuk program kerja individu.

3. Mencari informasi mengenai kegiatan satgas Covid-19 kepada ketua RT. 4. Pembuatan media untuk budidaya tanaman kangkung

1. Mahasiswa mengunggah setiap hasil dokumentasi dari program kerja yang sudah terlaksana di media sosial milik pribadi mahasiswa.

2. Mahasiswa melakukan pembuatan media untuk program kerja sosialisasi makanan bergizi yang sasarannya ibu dan anak.

3. Mahasiswa melakukan wawancara kepada ketua RT terkait dengan kegiatan satgas Covid-19. Kegiatan wawancara dilakukan, sebab satgas Covid-19 di desa Pengadegan Khususnya RT 2 RW 12.

4. Mahasiswa membuat media untuk membantu melancarkan jalannya kegiatan pelatihan budidaya tanaman kangkung.

LOGBOOK KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 10 Hari : Sabtu Tanggal: 18 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 08.00 Pendampingan Belajar dari Rumah bagi Anak Sekolah 2. 11.00 Pembuatan Video Pelatihan Budidaya Tanaman Pangan 3. 20.00 Sosialisasi Penjaringan dan Penyaringan dalam Pemilihan

Perangkat Desa Jabatan Kasi Kesejahteraan Desa Pengadegan B. Catatan :

1. Pendampingan belajar dilakukan dengan luring atau tatap muka yang diikuti oleh kelas 3. Dengan tetap memerhatikan protokol kesehatan. 2. Pembuatan video pelatihan budidaya tanaman pangan yaitu pada

tanaman cabai

3. Sosialisasi Penjaringan dan Penyaringan dalam Pemilihan Perangkat Desa Jabatan Kasi Kesejahteraan Desa Pengadegan yang diselenggarakan pada tanggal 18 Juli 2020.

1. Peserta diikuti oleh kelas 2. Pembelajaran dilakukan dengan sangat baik dan lancar, materi yang dipelajari adalah nilai tempat pada bilangan, 2. Mahasiswa membuat video pelatihan tanaman pangan melalui aplikasi

Kinemaster.

(8)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 11 Hari : Minggu Tanggal: 19 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1 09.30 Pendampingan Anak Belajar dari Rumah

2.12.30 Pemasangan poster/media edukasi Covid-19 di balai pertemuan RT/RW

1. Pendampingan belajar dilakukan secara luring diikuti oleh kelas campuran mulai dari kelas 2 sampai kelas 6.

2. Pemasangan poster/media berupa selebaran yang ditempel di balai pertemuan RT/RW

3. Persiapan kegiatan dalam melaksanaka program kerjanya. B. Hasil yang dicapai :

1. Pendampingan belajar pada pertemuan ini, belajar menggunakan masker yang baik dan mengenal hewan di lingkungan sekitar yaitu kelinci.

2. Pemasangan media edukasi Covid-19 merupakan sebagai bentuk luaran dari kegiatan edukasi yang sudah dilaksanakan secara daring.

3. mahasiswa harus menyiapkan terlebih dahulu program apa yang akan dilaksanakan. LOGBOOK KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 12 Hari : Senin Tanggal: 20 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 08.00 Pendampingan Anak Belajar dari Rumah kelas 3 2. 10.00 Pendampingan Anak Belajar dari Rumah kelas 4

3. 20.00 Edukasi New Normal secara daring bagi Masyarakat RT 2 RW 12

A. Catatan :

1. Pendampingan belajar dilakukan secara luring diikuti oleh kelas 3.

2. Pendampingan belajar kloter ke dua yaitu kelas 4 yang dilakukan secara luring atau tatap muka.

3. Kegiatan edukasi New Normal secara daring bagi masyarakat dilaksanakan dengan media bantu berupa poster mengenai New Normal. B. Hasil yang dicapai :

1. Peserta diikuti oleh kelas 3. Kegiatan berjalan dengan lancar. Materi yang dipelajari yaitu makhluk hidup dan mengurutkan bilangan.

2. Peserta diikuti oleh kelas 4 secara luring. Berjalan dengan baik dan lancar. Materi yang dipelajari adalah pecahan senilai.

3. Kegiatan edukasi New Normal dilakukan secara daring melalui WA grup RT 2 RW 12 sebagai pengetahuan awal. Sasaran edukasi ini adalah golongan masyarakat.

(9)

LOGBOOK KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 13 Hari : Selasa Tanggal: 21 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 08.00 Pendampingan Anak Belajar dari Rumah kelas 5 2. 10.00 Pendampingan Anak Belajar dari Rumah kelas

3. 13.20 Persiapan Pelatihan Budidaya Tanaman Pangan Kangkung 4. 16.00 Pelatihan Budidaya Tanaman Pangan Kangkung

A. Catatan :

1. Pendampingan belajar dilakukan secara luring diikuti oleh kelas 5. 2. Pendampingan belajar pada kloter ke dua diikuti oleh kelas campuran. 3. Mempersiapan perlengkakan pelatihan budidaya tanaman pangan.

4. Kegiatan pelatihan budidaya tanaman pangan kangkung bagi masyarakat RT 2 RW 12 Desa Pengadegan.

1. Pada pertemuan hari ini diikuti oleh kelas 5. Materi yang dipelajari pada hari ini adalah kondisi geografis Indonesia.

2. Pendampingan belajar pada kloter 2 diikuti oleh kelas campuran. Pada pertemuan kali ini, mengerjakan tugas yang sudah disediakan oleh guru masing-masing peserta.

3. Menyiapkan segala kebutuhan yang diperlukan dalam kegiatan tersebut, supaya pada saat pelaksanaan dapat berjalan dengan lancar dan tersusun dengan rapi.

4. Kegiatan pelatihan budidaya tanaman pangan kangkung dilaksanakan secara luring. Kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancar.

LOGBOOK

1. 08.00 Pendampingan Belajar dari Rumah bagi Anak Sekolah Kelas 3 2. 10.00 Pendampingan Belajar dari Rumah bagi Anak Sekolah Kelas 4 3. 19.00 Persiapan Program Kerja Selanjutnya

A. Catatan :

1. Pendampingan belajar dilakukan secara luring diikuti oleh kelas 3. 2. Pembelajaran belajar dilakukan secara luring diikuti oleh kelas 4 3. Mahasiswa mempersiapkan program kerja selanjutnya.

1. Pembelajaran diikuti oleh kelas 3 berjalan dengan baik dan lancar serta antusias. Materi yang dipelajari yaitu penjasorkes dan PKn.

2. Pembelajaran diikuti oleh kelas 4 berjalan dengan baik dan lancar serta antusias. Peserta mengerjakan tugas dari guru kelasnya.

3. Mahasiswa selalu melakukan persiapan sebelum pelaksanaan program kerja.

(10)

LOGBOOK

1. 09.00 Pendampingan Anak Belajar dari Rumah kelas 5 2. 13.30 Pengecekan Budidaya Tanaman Pangan Kangkung

3. 15.30 Pendampingan Anak Belajar dari Rumah kelas Spesial Hari Anak Nasional

1. Pendampingan belajar secara luring diikuti oleh kelas 5.

2. Pengecekan pertumbuhan tanaman pangan kangkung supaya tetap terpantau.

3. Pendampingan belajar dalam rangka hari anak nasional, yang diikuti oleh peserta campuran.

4. Persiapan kegiatan untuk melakukan program kerja selanjutnya. B. Hasil yang dicapai :

1. Pendampingan belajar diikuti oleh kelas 5 yang dilakukan secara luring Materi yang dipelajari adalah yaitu kondisi geografis Indonesia.

2. 2 hari penanaman, benih kangkung sudah mulai tumbuh kecambah dan semuanya berkembang dengan baik.

3. Pembelajaran kali ini di hari yang spesial yaitu hari Anak Nasional, diikuti kelas 2 sampai kelas 6. Tema pada hari ini adalah “Keluargaku”..

4. Persiapan dilakukan guna memberikan kemudahan bagi mahasiswa.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 16 Hari : Jumat Tanggal: 24 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 09.00 Pembuatan Tempat Penampungan Budidaya Tanaman Pangan

2. 14.30 Edukasi New Normal bagi Remaja RT 2 RW 12 3. 19.00 Persiapan Program Kerja Selanjutnya

A. Catatan :

1. Pembuatan tempat penampungan budidaya tanaman pangan. 2. Edukasi New Normal bagi remaja RT 2 RW 12 secara luring. 3. Persiapan kegiatan selanjutnya untuk memudahkan mahasiswa. B. Hasil yang dicapai :

1. Pembuatan tempat penampungan budidaya tanaman pangan dilakukan supaya mendapatkan sinar matahari yang cukup.

2. Pada pertemuan ini, edukasi New Normal dilakukan secara luring. Media edukasi menggunakan video mengenai New Normal. Proses edukasi berjalan dengan lancar tanpa hambatan suatu apapun.

(11)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 17 Hari : Sabtu Tanggal: 25 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 09.00 Persiapan Operasi Masker Desa Pengadegan

2. 09.30 Pelaksanaan Kegiatan Operasi Masker Desa Pengadegan 3. 12.30 Survey Tempat Kegiatan Operasi Masker Wilayah Wisata

Alam

4. 13.00 Diskusi Pelaksanaan Operasi Masker 5. 15.00 Mencetak poster/banner

B. Catatan :

1. Persiapan dilakukan supaya memudahkan operasi masker desa Pengadegan.

2. Pelaksanaan operasi masker dilaksanakan di desa Pengadegan.

3. Mahasiswa melakukan survey untuk operasi masker di tempat wisata alam. 4. Mahasiswa melakukan diskusi untuk pelaksanan operasi masker.

5. Melakukan pencetakan banner/poster operasi masker di wilayah wisata alam.

1. mahasiswa dan petugas melakukan persiapan.

2. Pelaksanaan operasi masker berjalan dengan baik dan lancar. 3. Survey tempat wisata alam berjalan dengan baik

4. Mahasiswa melakukan diskusi mengenai pelaksanaan operasi masker. 5. Mahasiswa mencetak banner wajib masker supaya lebih mudah memahami.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 18 Hari : Minggu Tanggal: 26 Juli 2020 D. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 07.30 Kegiatan Kerja Bakti 2. 08.30 Kegiatan Senan Pagi

3. 14.00 Persiapan/Briefing sebelum Pelaksanaan Operasi Masker Desa Pengadegan

4. 14.30 Pemasangan Banner di KawasanWisata 5. 15.00 Pelaksanaan Operasi Masker

6. 17.15 Evaluasi Kegiatan E. Catatan :

1. Kerja bakti menyapu jalan mulai dari batas awal sampai batas akhir RT 2. 2. Kegiatan senam pagi dilakukan di halaman SD Negeri 3 Pengadegan. 3. Mahasiswa melakukan briefing sebelum pelaksanaan operasi masker. 4. Mahasiswa memasang banner pada pintu masuk kawasan wisata alam. 5. Mahasiswa dan satgas Covid-19 beserta Linmas melaksanakan operasi

(12)

masker di kawasan wisata alam Bukit Inspirasi Cigreyeng Indah 6. Mahasiswa melakukan evaluasi kegiatan operasi masker F. Hasil yang dicapai :

1. kegiatan kerja bakti menyapu jalan berjalan dengan lancar.

2. Kegiatan senam dilaksanakan di halaman sekolah berjalan dengan baik. 3. mahasiswa melakukan briefing terlebih dahulu supaya pelaksanaan operasi

masker lebih terata dan berjalan dengan lancar. 4. Pemasangan banner berjalan dengan baik dan lancar.

5. Pelaksanaan operasi masker masker berjalan dengan maksimal. 6. mahasiswa melakukan evaluasi dengan tujuan memperbaiki kegiatan.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 19 Hari : Senin Tanggal: 27 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 08.00 Pendampingan belajar dari rumah kelas 2 2. 10.00 Pendampingan belajar dari rumah kelas 3

3. 12.30 Pengecekan budidaya tanaman pangan kangkung 4. 19.00 Edukasi PHBS secara daring RT 2 RW 12

B. Catatan :

1. Pendampingan belajar dilakukan secara luring diikuti oleh kelas 2.

2. Pendampingan belajar diikuti oleh kelas 3 dengan cara tatap muka/luring. 3. Mahasiswa melakukan pengecekan terhadap budidaya tanaman pangan 4. Mahasiswa melakukan diskusi mengenai edukasi PHBS secara daring. C. Hasil yang dicapai :

1. Pendampingan belajar berjalan dengan lancar dan baik diikuti kelas 2 dengan materi lambang dasar negara yaitu Pancasila.

2. Pendampingan belajar dilakukan secara luring diikuti oleh kelas 3. Materi yang dipalajari adalah cara menghargai pemberian dari Tuhan.

3. Pengecekan berjalan dengan baik.

4. Mahasiswa melakukan edukasi PHBS secara daring melalui wa grup RT 2 respon masyarakat sangat baik dan mengikuti dengan baik.

(13)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 20 Hari : Selasa Tanggal: 28 Juli 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 08.00 Pendampingan belajar dari rumah kelas 4 2. 10.00 Pendampingan belajar dari rumah kelas 5 3. 14.30 Persiapan Sosialisasi Makanan Bergizi 4. 15.30 Sosialisasi Makanan Bergizi

B. Catatan :

1. Pendampingan belajar diikuti oleh kelas 4 secara luring. 2. Peserta diikuti oleh kelas 5 dan dilakukan secara tatap muka. 3. mahasiswa melakukan persiapan terlebih dahulu.

4. Mahasiswa melakukan sosialisasi makanan bergizi dengan sasaran ibu & anak C. Hasil yang dicapai :

1. Pendampingan belajar dengan tatap muka. Peserta tidak mendapatkan materi tetapi mengerjakan tugas dari guru kelasnya.

2. Pendampingan belajar juga dilakukan secara luring. Materi yang dipelajari pada hari ini adalah IPA yaitu sistem gerak tubuh..

3. Persiapan berjalan dengan baik dan lancar.

4. Mahasiswa melakukan sosialisasi makanan bergizi yang dilakukan secara luring atau tatap muka. Sasaran dari kegiatan ini adalah ibu dan anak RT 2 RW 12. Kegiatan berjalan dengan lancar.

LOGBOOK

1. 08.00 Pendampingan belajar dari rumah kelas 2 2. 10.00 Pendampingan belajar dari rumah kelas 3

3. 14.30 Pembuatan Poster Peraturan Sholat Idul Adha di Masjid 4. 19.00 Persiapan Program Kerja Selanjutnya

B. Catatan :

1. Pendampingan diikuti oleh kelas 2 secara luring. 2. Pendampingan diikuti oleh kelas 3 secara luring.

3. Pembuatan poster mengenai peraturan sholat idul adha di masjid. 4. Mahasiswa melakukan persiapan untuk program kerja selanjutnya. C. Hasil yang dicapai :

1. Pada pendampingan belajar yang diikuti oleh kelas 2 berjalan dengan lancar dan baik, peserta mengerjakan soal latihan dengan baik.

2. Pendampingan belajar berjalan dengan lancar. Materi yang dipelajari pada hari ini adalah Agama yaitu menghafalkan surat Al Nashr.

3. Pembuatan poster berjalan dengan baik. Poster ditempel di masjid

4. Mahasiswa selalu mempersiapkan program kegiatan yang harus dipersiapkan untuk hari selanjutnya.

(14)

LOGBOOK

1. 08.00 Pendampingan belajar dari rumah kelas 4 2. 10.00 Pendampingan belajar dari rumah kelas 5 3. 11.30 Pencetakan poster

4. 15.40 Konfirmasi Lanjutan kepada Ketua RT, Ketua Pengurus Masjid Ar-rohmah mengenai Peraturan Sholat Idul Adha

5. 17.00 Penempelan poster/media Peraturan Sholat Idul Adha di Masjid B. Catatan :

1. Pendampingan belajar diikuti oleh kelas 4 dilakukan secara luring. 2. Pendampingan diikuti oleh kelas 5 dan dilakukan secara tatap muka. 3. Mahasiswa melakukan pencetakan poster berupa selebaran.

4. Mahasiswa melakukan konfirmasi lanjutan

5. Mahasiswa menempelkan selebaran di dinding tembok masjid Ar-rohmah. C. Hasil yang dicapai :

1. Pendampingan belajar dilakukan dengan tatap muka, peserta yang mengikuti adalah kelas 4. Dimana peserta memelajari materi yang sesuai dengan 2. Pendampingan pada kloter ke 2, Materinya adalah sistem gerak tubuh dan

Cover.

3. Proses pencetakan berjalan dengan baik dan lancar. 4. Konfirmasi lanjutkan berjalan dengan baik dan lancar. 5. Penempelan berjalan dengan lancar dan baik.

LOGBOOK KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 25 Hari : Minggu Tanggal: 2 Agustus 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 07.30 Kerja Bakti/ Minggu Bersih 2. 09.00 Senam Pagi

3. 20.00 Rapat Evaluasi Wisata Alam Bukit Cigreyeng Indah A. Catatan :

1. Kerja bakti dilakukan setiap seminggu sekali yaitu seluruh masyarakat RT 2 RW 12 Desa Pengadegan.

2. Mahasiswa dan masyarakat melakukan senam pagi yang dilakukan setiap seminggu sekali.

3. Mahasiswa mengikuti rapat evaluasi wisata alam “Bukit Cigreyeng Indah” bersama pemuda dan pemudi RW 12 Desa Pengadegan.

1. Kerja bakti membersihkan jalan, kegiatan berlangsung dengan lancar. 2. Kegiatan ini berjalan dengan baik dan lancar.

3. Rapat berjalan dengan lancar dimulai pada pukul 20.00 WIB – 22.00 WIB. Pada kegiatan ini, membahas mengenai masalah-masalah atau kendala yang dihadapi panitia di wisata alam.

(15)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 29 Hari : Kamis Tanggal: 6 Agustus 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 08.00 Pendampingan Belajar Siswa dari Rumah Kelas 4 2. 10.00 Pendampingan Belajar Siswa dari Rumah Kelas 5

3. 15.20 Pengecatan Bambu/Patok dalam Rangka Menyambut Hari Kemerdekaan

A. Catatan :

1. Pendampingan belajar diikuti oleh kelas 4. 2. Pendampingan belajar diikuti oleh kelas 5.

3. Mahasiswa membantu melakukan pengecatan bambu RT 2 dalam rangka menyambut hari raya kemerdekaan.

1. Pendampingan belajar dilakukan secara luring, peserta belajar tentang Pendidikan Agama Islam yaitu pada materi surah Al-falaq.

2. Pendampingan belajar secara luring, peserta belajar tentang pengurangan pecahan.

3. Mahasiswa membantu pengecatan bambu bersama petugas/warga RT 2. Pengecatan dilakukan selama dua hari.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 33 Hari : Senin Tanggal: 10 Agustus 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 08.30 Pendampingan Belajar Anak dari Rumah

2. 11.00 Pembuatan Keterampilan Bunga dari Karung Bekas Bawang Merah

3. 15.00 Edukasi New Normal bagi Masyarakat

4. 17.00 Program Kerja Kelompok Membagikan Buku Saku Covid-19 Kepada Masyarakat

B. Catatan :

1. Pendampingan belajar dilakukan secara campuran tidak hanya satu tingkatan kelas.

2. Mahasiswa melakukan pelatihan pembuatan keterampilan bunga dari karung bekas.

3. Mahasiswa melakukan edukasi new normal bagi masyarakat secara 4. Mahasiswa membagikan buku saku covid -19 sebagai prgram kerja

kelompok. Buku saku ini dalam bentuk e-book. C. Hasil yang dicapai :

1. Kegiatan bimbingan belajar berjalan dengan lancar dan sesuai harapan. 2. Kegiatan membuat keterampilan bunga berjalan dengan lancar.

3. Edukasi New Normal secara luring berjalan dengan lancar dan baik.

4. Kegiatan ini berjalan dengan lancar. Buku saku ini bertujuan memudahkan masyarakat dalam memehami virus corona.

(16)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 36 Hari : Kamis Tanggal: 13 Agustus 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 09.00 Pendampingan Belajar dari Rumah 2. 14.30 Persiapan Menyambut Hari Pramuka

3. 15.00 Persiapan Pembuatan Pohon Harapan RW 12 A. Catatan :

1. Pendampingan belajar diikuti oleh peserta campuran.

2. Mahasiswa melakukan persiapan dalam rangka menyambut hari pramuka 3. Mahasiswa bersama ketua RW dan RT melakukan persiapan pembuatan

pohon harapan B. Hasil yang dicapai :

1. Pendampingan belajar kali memberikan kombinasi bermain sambil belajar. Kegiatan berjalan dengan lancar.

2. Mahasiswa melakukan persiapan dalam rangka menyambut hari pramuka. yaitu pembacaan dwi dharma pramuka.

3. Mahasiswa bersama ketua RW dan RT mengadakan pembuatan “Pohon Harapan”. Kegiatan ini berjalan dengan baik.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 37 Hari : Jumat Tanggal: 14 Agustus 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 08.00 Peringatan Hari Pramuka Ke 59 2. 10.00 Membersihkan Masjid/ Jumat Bersih

3. 13.45 Pemasangan Kartu Harapan Masyarakat RW 12 pada Pohon B. Catatan :

1. Peringatan hari pramuka pada tanggal 14 Agustus 2020. 2. Mahasiswa bersama anak-anak remaja membersihkan masjid

3. Mahasiswa bersama ketua RW dan RT melakukan pemasangan kartu harapan. C. Hasil yang dicapai :

1. Peringatan hari pramuka secara daring. Kegiatan berjalan dengan lancar dan menggembirakan.

2. Mahasiswa dan anak-anak remaja melakukan bersih-bersih masjid. Kegiatan ini berjalan dengan lancar.

3. Mahasiswa bersama ketua RT dan ibu-ibu RW 12 melakukan pemasangan kartu harapan pada pohon. Kegiatan ini berjalan dengan lancar.

(17)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 38 Hari : Sabtu Tanggal: 15 Agustus 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 10.00 Mengajar Mengaji Anak –Anak Remaja

2. 14.00 Edukasi PHBS bagi Masyarakat secara Luring 3. 16.00 Persiapan Kegiatan Selanjutnya

B. Catatan :

1. Mahasiswa mengajar mengaji. Diikuti anak remaja.

2. Mahasiswa melakukan edukasi PHBS secara luring bagi masyarakat RT 2. 3. Mahasiswa melakukan persiapan untuk melanjutkan program yang belum

terlaksana. C. Hasil yang dicapai :

1. Mahasiswa memberikan pengajaran mengaji, materi yang diberikan adalah hukum bacaan dalam al quran. Respon peserta sangat bagus.

2. Mahasiswa melakukan edukasi PHBS bagi masyarakat secara luring. Kegiatan berjalan dengan lancar.

3. Persiapan dilakukan untuk memudahkan mahasiswa dalam melaksanakan program kerja. LOGBOOK KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 39 Hari : Minggu Tanggal: 16 Agustus 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 10.00 Pemasangan Bunga pada Kawasan Wisata Bukit Cigreyeng 2. 15.00 Pelaksanaan Program Kerja Kelompok Donasi Alat Kesehatan 3. 20.30 Persiapan Latihan Upacara HUT RI Ke 75

4. 21.00 Latihan Upacara HUT RI Ke 75 A. Catatan :

1. Pemasangan bunga sintesis pada wisata alam Bukit Cigreyeng Indah. 2. Pelaksanaan program kerja kelompok dilaksanakan di kawasan wisata 3. Mahasiswa dan pemuda RW 12 melakukan persiapan latihan upacara HUT

RI Ke 75.

4. Mahasiswa bersama bersama pemuda RW 12 melakukan latihan upacara HUT RI Ke 75.

1. Pemasangan bunga sintesis di Bukit Cigreyeng Indah diikuti oleh seluruh RW di Desa Pengadegan. Kegiatan berjalan dengan lancar dan baik.

2. Pelaksanaan program kerja kelompok berjalan dengan lancar dan baik. Pembagian alat kesehatan berupa masker dan sabun cuci tangan.

3. Persiapan berjalan dengan baik

4. Latihan upacara dalam rangka hari kemerdekaan Indonesia. Pelaksanaan berjalan dengan lancar.

(18)

LOGBOOK KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 40 Hari : Senin Tanggal: 17 Agustus 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan 1. 09.20 Upacara HUT RI Ke 75 2. 14.00 Pembagian Masker B. Catatan :

1. Upacara dalam rangka HUT RI Ke 75 di lakukan di Desa Pengadegan tepatnya di Bukit Cigreyeng.

2. Mahasiswa melakukan pembagian masker pada masyarakat di kawasan wisata dalam rangka upaya pencegahan virus corona.

1. Upacara dilaksanakan dengan hikmat. Pelaksanaan berjalan dengan lancar dan baik. Upacara dilakukan di Bukit Cigreyeng.

2. Mahasiswa melakukan pembagian masker pada masyarakat di kawasan wisata. Kuota masker sebanyak 100 masker. Bagi pengunjung yang melanggar diberikan nasehat dan ditegur secara tegas. Pembagian masker berjalan dengan baik dan lancar.

LOGBOOK KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 41 Hari : Selasa Tanggal: 18 Agustus 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 09.20 Persiapan Lomba Hari Kemerdekaan Ke 75 RT 2 RW 12 2. 11.00 Lomba dalam Rangka Hari Kemerdekaan Ke 75 RT 2

RW 12 B. Catatan :

1. Mahasiswa bersama pemuda dan pemudi RT 2 RW 12 melakukan persiapan

2. Mahasiswa bersama pemuda RT 2 RW 12 melakukan kegiatan lomba-lomba dalam rangka Kemerdekaan RI Ke 75.

1. Persiapan dilakukan untuk memudahkan pada saat pelaksanaan. Kegiatan persiapan berjalan dengan lancar dan baik.

2. Mahasiswa bersama pemuda dan pemudi RT 2 RW 12 melaksanakan kegiatan lomba-lomba HUT RI . Kegiatan berjalan dengan lancar dan seluruh peserta antusias

(19)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 42 Hari : Rabu Tanggal: 19 Agustus 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 09.20 Persiapan Pembuatan Taman Baca Surga Ilmu RT 2 RW 12 2. 11.00 Pembuatan Taman Baca Surga Ilmu RT 2 RW 12

A. Catatan :

1. Mahasiswa bersama pemuda dan pemudi RT 2 RW 12 melakukan persiapan pembuatan Taman Baca Surga Ilmu mulai dari alat dan bahan yang dibutuhkan.

2. Mahasiswa bersama pemuda RT 2 RW 12 melakukan pembuatan Taman Baca Surga Ilmu yang ditempatkan pada pendopo anak-anak mengaji. B. Hasil yang dicapai :

1. Persiapan dilakukan untuk memudahkan pada saat pelaksanaan. Kegiatan persiapan ini berjalan dengan lancar, seluruh pemuda sangat antusias. 2. Mahasiswa bersama pemuda dan pemudi RT 2 RW 12 melaksanakan

pembuatan Taman Baca Surga Ilmu. Kegiatan ini berjalan dengan lancar. Pada awalnya mahasiswa dan pemuda melakukan pembuatan untuk background taman baca, kemudian membuat rak buku, dan menghias sedemikian rupa supaya menarik. Total donasi buku ± 100 buah. Pembuatan Taman Baca Surga Ilmu mendapatkan respon yang sangat menggembirakan baik dari anak-anak maupun masyarakat sekitar.

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 44 Hari : Jumat Tanggal: 21 Agustus 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 07.30 Pembuatan Taman Baca Surga Ilmu RT 2 RW 12 Hari Ke 3 2. 14.00 Monitoring Program Kerja bersama DPL

B. Catatan :

1. Hari ke tiga, mahasiswa bersama pemuda RT 2 RW 12 melakukan pembuatan Taman Baca Surga Ilmu yang ditempatkan pada pendopo anak-anak mengaji.

2. Mahasiswa melakukan monitoring bersama DPL. Monitoring bertujuan untuk pengecekan mengenai program kerja yang sudah terealisasikan. C. Hasil yang dicapai :

1. Hari ke tiga mahasiswa bersama pemuda dan pemudi RT 2 RW 12 melaksanakan pembuatan Taman Baca Surga Ilmu. Kegiatan ini berjalan dengan lancar.

2. Mahasiswa melaporkan seluruh program kerja yang sudah terlaksana. Kegiatan monitoring berjalan dengan lancar. Di akhir kegiatan, mahasiswa dan DPL melakukan foto bersama dengan memberikan kesan selama KKN UNNES BMC yang tertulis di kertas.

(20)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari Ke : 45 Hari : Sabtu Tanggal: 22 Agustus 2020 A. Kegiatan: Jam Kegiatan

1. 10.00 Penarikan KKN UNNES BMC Tahun 2020 B. Catatan :

1. Hari ke 45 penarikan KKN UNNES BMC Tahun 2020 dilaksanakan. Penarikan dilakukan seluruh masing-masing DPL melalui Zoom Meeting C. Hasil yang dicapai :

1. Hari terakhir pelaksanaan KKN UNNES BMC dilaksanakan. Penarikan berjalan dengan lancar. Masing-masing DPL melakukan penarikan menggunakan Zoom Meeting. Seluruh mahasiswa tampak bahagia karena telah melaksanakan KKN UNNES BMC Tahun 2020 tanpa halangan suatu apapun. Dan kembali melanjutkan kewajiban sebagai mahasiswa.

Mengetahui,

DPL Pelaksana KKN,

Sony Zulfikasari, S.Pd., M.Pd. Riana Nur Khafifah

NIP 199004022019032030 NIM. 1401417306

Mengetahui

Ketua RT 02 RW 012 Desa Pengadegan

(21)

BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK) KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19

IDENTITAS MAHASISWA

Nama Mahasiswa : Putri Dea Agestasia

NIM : 1511417043

Prodi/Jurusan : Psikologi

Fakultas : Ilmu Pendidikan

Desa : Pengadegan

Kecamatan : Wangon

Kabupaten : Banyumas

Nama DPL : Sony Zulfikasari, M.Pd.

PUSAT PENGEMBANGAN KKN

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

(22)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke: 1 Hari :Kamis Tanggal: 9 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

09.30 WIB Pelepasan mahasiswa KKN Bersama Melawan Covid-19 UNNES 2020

15.00 WIB Menyusun dan merancang program kerja individu (wajib dan pilihan)

19.00 WIB Mengunggah bukti foto partisipasi pelepasan KKN di media sosial 21.00 WIB Diskusi Program kerja kelompok

B. Catatan :

1. Acara pelepasan mahasiswa KKN UNNES BMC tahun 2020 dilakukan secara daring via zoom dan live streaming youtube.

2. Menyusun dan merancang program kerja individu (wajib dan pilihan) sesuai dengan arahan DPL.

3. Mengunggah dan mengirimkan bukti partisipasi pelepasan KKN melalui media sosial (instagram) serta melaporkannya kepada DPL

4. Diskusi perencanaan program kerja kelompok sesuai arahan DPL C. Hasil yang dicapai :

1. Acara pelepasan KKN UNNES BMC tahun 2020 dilaksanakan dengan lancar. Mahasiswa yang berpartisipasi dalam acara pelepasan diminta untuk foto menggunakan masker

2. Program kerja yang disusun diserahkan kepada DPL

3. Bukti partisipasi pelepasan KKN dilaporkan pada pihak UNNES dengan mengisi google form serta melampirkan foto kegiatan yang dilakukan.

4. Sudah ada beberapa program kerja kelompok yang disepakati namun belum fix, masih perlu didiskusikan lagi

LOGBOOK

Hari ke: 2 Hari : Jumat Tanggal: 10 Juli 2020

(23)

A. Kegiatan :

09.00 WIB Mencari materi untuk pembuatan media edukasi covid-19 10.30 WIB Membuat grup remaja dan ibu-ibu RT

13.00 WIB Mengirimkan rancangan program kerja ke DPL

15.00 WIB Mengisi dan mengirim logbook kegiatan hari pertama dan kedua 21.00 WIB Merancang Media Edukasi Covid-19

B. Catatan :

1. Materi untuk media edukasi didapatkan dari sumber pemerintah 2. Grup tersebut dibuat di media sosial whatsapp

3. Rancangan program kerja dikirim melalui google drive KKN BMC-19 Kabupaten Banyumas

4. Logbook dikirimkan ke DPL melalui google drive

5. Membuat media edukasi covid-19 melalui aplikasi canva C. Hasil yang dicapai :

1. Materi yang didapatkan digunakan untuk referensi membuat media edukasi 2. Remaja dan ibu-ibu RT menanggapi pembuatan grup tersebut dengan

antusias

3. Rancangan program kerja individu dan logbook kegiatan yang dikirimkan menunggu di tindaklanjuti oleh DPL

4. Media edukasi covid-19 masih progress (belum jadi 100%)

LOGBOOK

Hari ke: 3 Hari : Sabtu

(24)

A. Kegiatan :

07.00 WIB Finishing pembuatan media edukasi covid-19 (Poster) 09.30 WIB Membuat rancangan video 6 langkah cuci tangan menurut

WHO

13.00 WIB Take video 6 langkah cuci tangan menurut WHO 17.00 WIB Membuat poster 6 langkah cuci tangan

19.00 WIB Mengisi logbook hari ke tiga B. Catatan :

1. Media edukasi dalam bentuk poster sudah selesai 2. Informasi 6 langkah cuci tangan mengikuti aturan WHO 3. Proses take video menggunakan bantuan kamera ponsel 4. Poster 6 langkah cuci tangan mengikuti aturan WHO 5. Logbook dikirimkan ke DPL melalui google drive C. Hasil yang dicapai :

1. Media edukasi covid siap di share ke media sosial dan whatsapp grup remaja dan ibu-ibu RT

2. Proses rancangan video sudah selesai

3. Proses take video berjalan dengan lancar namun belum sampai pengeditan

4. Poster 6 langkah cuci tangan selesai dikerjakan 5. Logbook hari ke tiga sudah dikirim

LOGBOOK

Hari ke : 4 Hari : Minggu Tanggal: 12 Juli 2020

(25)

A. Kegiatan :

10.00 WIB Kumpul kelompok membahas progja

15.00 WIB Edit media edukasi untuk diunggah di media sosial

19.00 WIB Edit foto kumpul kelompok KKN untuk diunggah dimedia sosial 22.00 WIB Upload/unggah foto kumpul kelompok KKN di instagram

19.00 WIB Mengisi logbook hari ke empat B. Catatan :

1. Kumpul kelompok dilaksanakan dengan memperhatikan protokol kesehatan

2. Media edukasi sudah selesai dikerjakan 3. Edit foto kelompok sudah selesai dikerjakan

4. Foto kumpul kelompok KKN sudah di upload/unggah

5. Logbook diisi dengan kegiatan yang telah dilaksanakan dalam sehari C. Hasil yang dicapai :

1. Program kerja kelompok sudah disepakati

2. Media edukasi covid-19 siap di unggah di media sosial dan grup whatsapp 3. Foto kumpul kelompok KKN sudah berhasil diunggah di instagram

4. Logbook hari ke empat sudah dikirim di google drive

LOGBOOK

Hari ke : 5 Hari : Senin

(26)

A. Kegiatan : Ja

m

Kegiatan

10.00 WIB Mencari media untuk program pendampingan belajar 10.30 WIB Membagikan media edukasi covid-19 ke grup ibu-ibu dan

remaja RT serta ke instagram

11.00 WIB Menjawab pertanyaan dari respon dari media edukasi yang di share

14.00 WIB Membantu acara pemberian BLT di Kelurahan 19.00 WIB Menginstal aplikasi INARISIK

20.00 WIB Mengisi logbook hari ke lima B. Catatan :

1. Mencari media digoogle untuk program pendampingan belajar pertama 2. Media edukasi dibagikan digrup whatsapp serta media sosial instagram 3. Menjawab beberapa pertanyaan yang diajukan audiens digrup whatsapp 4. Acara dilakukan dengan memperhatikan protokol kesehatan

5. Belajar memahami aplikasi INARISK dan mencoba untuk mengisi data personal.

6. Logbook diisi dengan kegiatan yang telah dilaksanakan dalam sehari C. Hasil yang dicapai :

1. Program pendampingan belajar sudah didapatkan, berupa media gambar serta penjumlahan dan pengurangan siap dicetak untuk pendampingan belajar hari selasa

2. Media edukasi covid-19 yang dibagikan di grup banyak mendapatkan tanggapan dari ibu-ibu serta remaja, ada beberapa juga yang menanggapinya dengan mengajukan pertanyaan serta menanyakan bagaimana langkah-langkah dalam mencuci tangan, kemudia direspon oleh pelaksana kkn dengan

3. Respon yang diberikan oleh ibu-ibu dan anak remaja terlihat sangat antusias ketika mempelajari edukasi covid-19

4. Sebelum membantu acara pembagian BLT, terlebih dahulu meminjam alat pengukur suhu ke PKD domisili. Dalam acara tersebut tetap memperhatikan protokol kesehatan dengan memakai masker dan mengukur suhu setiap warga yang datang untuk mengambil BLT serta mencatatnya

5. Sudah mulai memahami aplikasi INARISK mengenai pengisian personal, hanya saja terkendala jaringan yang tidak stabil sehingga membuat aplikasi terkadang eror

(27)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 6 Hari : Selasa Tanggal: 14 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

08.30 WIB Mencatat pertanyaan INARISK keluarga

11.00 WIB Mengajari anak-anak untuk cuci tangan yang benar 11.30 WIB Mengajari anak untuk menyalurkan imajinasinya 13.00 WIB Menyiapkan materi untuk pendampingan belajar 14.30 WIB Mencetak materi pendampingan belajar

15.30 WIB Mendampingi anak SD belajar

20.00 WIB Mengedit video 6 langkah cuci tangan

22.00 WIB Membuat poster serta template untuk memposting materi edukasi 23.30 WIB Mencatat logbook hari ke enam

B. Catatan :

1. Daftar pertanyaan keluarga di INARISK dituliskan di word 2. Anak-anak diajari mencuci tangan dengan 6 langkah WHO 3. Anak melakukan kegiatan belajar menggambar sambil bermain 4. Materi berupa penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian 5. Materi atau soal belajar terdiri dari satu lembar kertas

6. Belajar berhitung dan mewarnai

7. Video langkah cuci tangan diedit menggunakan aplikasi VN 8. Membuat poster cara memakai masker sekali pakai

(28)

1. Daftar pertanyaan INARISK dituliskan di word betujuan untuk memudahkan warga RT ketika mengisi data tersebut.

2. Anak-anak sangat antusias dan merasa senang karena sudah mengetahui cara cuci tangan yang benar

3. Program belajar tersebut dinamakan “tuangkan imajinasimu” dimana anak-anak diminta untuk menuangkan atau menggambarkan apa yang ada dipikirannya. Selain itu meraka juga diajarkan belajar bahasa inggris untuk mengenal jenis buah serta anggota tubuh khususnya bagian kepala.

4. Materi pendampingan belajar disesuaikan dengan tingkatan kelas anak. Dimana anak yang belajar terdiri dari kelas 1-6. Anak kelas satu diajarkan untuk kembali menuliskan huruf abjad serta mengerjakan soal penjumlahan, sedangkan kelas dua diajarkan untuk menulis hingga lancar, kelas tiga dan empat diajarkan perkalian dan pembagian, kelas enam diajarkan untuk perkalian dan pembagian juga.

5. Proses pendampingan belajar diawali dengan perkenalan dan diberikan ice breaking berupa dance baby shark dan dance bear. Dengan dilakukannya ice breaking anak-anak menjadi antusias untuk belajar.

6. Video langkah cuci tangan sudah selesai di edit dan siap untuk diunggah ke instagram.

7. Poster mengenai cara memakai masker yang benar sudah selesai di edit dan siap di unggah di instagram

(29)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 7 Hari : Rabu Tanggal: 15 Juli 2020 A. Kegiatan : Ja m Kegiatan

08.30 WIB Membagikan poster dan video cuci tangan di grup whatsapp 09.00 WIB Membagikan (poster) media edukasi covid-19 ke story

19.00 WIB Mengisi kuisioner evaluasi pembekalan KKN BMC

21.30 WIB Membuat template untuk unggah foto kegiatan di instagram 22.30 WIB Mengunggah foto kegiatan di instagram

23.30 WIB Mencatat logbook hari ke tujuh B. Catatan :

1. Media edukasi dibagikan ke grup whatsapp ibu-iu serta remaja RT 2. Kuisioner evaluasi pembekalan KKN diisi via google form

1. Respon dari ibu-ibu dan remaja RT sangat antusias ketika mendapatkan media informasi seputar covid-19

2. Saat akan membagikan video cuci tangan ke grup whatsapp sedikit mengalami kendala dikarenakan durasi video terlalu panjang. Namun hal tersebut dapat teratasi.

3. Kuisioner evaluasi pembekalan KKN dikerjakan dengan lancar tanpa adanya kendala jaringan

4. Hasil kegiatan KKN sudah berhasil di unggah di instagram 5. Logbook hari ke tujuh dikirimkan di google drive

(30)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 8 Hari : Kamis Tanggal: 16 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

07.30 WIB Mencari video edukasi untuk pendampingan belajar 11.00 WIB Mencetak pertanyaan INARISK bagian warga RT

13.00 WIB Meminta izin ketua RT untuk melakukan pendataan INARISK 14.00 WIB Melakukan pendataan INARISK secara manual ke warga RT

03

18.00 WIB Mengumpulkan hasil pendataan INARISK RT 03 20.00 WIB Mempelajari materi untuk pendampingan belajar 21.00 WIB Mengisi logbook hari ke tujuh

B. Catatan :

1. Video edukasi diambil dari youtube

2. Pertanyaan INARISK bagian warga RT dituliskan secara manual 3. Meminta izin secara langsung pada ketua RT

4. Mendatangi tiap rumah untuk melakukan pendataan 5. Hasil pendataan warga RT dihitung

1. Video edukasi pendampingan belajar untuk kelas 1-6 berupa materi pengajaran sentuhan boleh dan tidak boleh “ku jaga diriku” yang bertujuan untuk mengurangi atau mencegah tindakan kekerasan seksual anak (KSA). Materi pengenalan pancasila untuk kelas 1 dan 2 serta materi sistem tata surya untuk kelas 4-6.

2. Berhasil menyusun 15 soal untuk kelas 4-6 terkait sistem tata surya

3. Mendapatkan izin dari kertua RT untuk melakukan pendataan pada aplikasi INARISK. Pendataan dilakukan dengan mendatangi satu per satu rumah warga, kemudian menjelaskan apa itu INARISK serta manfaat dari pengisian INARISK. Setelah itu menjelaskan cara mengisinya. Bagi yang tidak berkenan mengisi hari itu juga, maka bisa diisi pada hari jumat.

4. Pendataan INARISK dari warga RT 3 yang terkumpul sudah mencapai 19 Keluarga. Sisa pendataan akan diambil pada hari jumat

5. Materi pendampingan belajar sudah didapatkan berupa video, soal tata surya dan penjodohan hewan dan habitatnya, hewan dan makanannya serta menjodohkan bangun ruang.

6. Logbook hari ke tujuh dikirimkan ke google drive KKN BMC Kab. Banyumas

(31)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 9 Hari : Jumat Tanggal: 17 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

08.00 WIB Mencetak bahan untuk pendampingan belajar

08.30 WIB Mempersiapkan tempat dan media untuk pendampingan belajar 09.00 WIB Kegiatan pendampingan belajar siswa kelas 1 & 4

10.30 WIB Kegiatan Pendampingan belajar siwa kelas 2 & 3 15.00 WIB Penarikan pengisian data INARISK

21.00 WIB Membuat template untuk unggah kegiatan di instagram 23.00 WIB Mengisi logbook hari ke sembilan

B. Catatan :

1. Kegiatan pendampingan belajar memperhatikan protokol kesehatan 2. Materi pendampingan belajar dibedakan sesuai kelompok kelas 3. Penarikan pengisian INARISK bersifat door to door

1. Siswa kelas 1 diberikan pemahaman mengenai anggota tubuh mana yang boleh dan tidak boleh disentuh oleh orang lain. Program tersebut dijuluki sebagai “ku jaga diriku” yang bertujuan untuk mengurangi terjadinya kekerasan seksual pada anak. Setelah belajar hal tersebut, anak mampu membedakan anggota tubuh mana yang boleh dan tidak boleh disentuh oleh orang lain, serta cara yang dilakukan ketika ada orang yang berusaha memegang bagian tubuh yang tidak diperbolehkan.

(32)

berapa banyak jumlah planet, nama lain planet serta beberapa peristiwa seperti perputaran bumi pada porosnya.

3. Data INARISK yang ditinggal dirumah warga untuk diisi ditarik kembali pada hari jumat. Didapatkan sebanyak 38 KK mengisi data tersebut

4. Kegiatan hari kamis dan jumat sudah diunggah di instagram 5. Logbook hari ke sembilan dikirimkan ke google drive

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 10 Hari : Sabtu Tanggal: 18 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

09.00 WIB Pembuatan media edukasi hand sanitizer dari daun sirih 10.00 WIB Share Media edukasi Cocid terkait cara penggunaan masker

ke grup whatsapp ibu-ibu RT

14.00 WIB Pembelian benih tanaman untuk budidaya sayuran

19.30 WIB Pembuatan media edukasi hand sanitizer dari aloevera gel 22.00 WIB Pembuatan template untuk unggah media edukasi hand

sanitizer dan pembelian bibit

22.30 WIB Mengunggah media edukasi hand sanitizer dan pembelian benih

22.50 WIB Mengisi logbook hari ke sepuluh B. Catatan :

1. Materi media edukasi didapatkan dari sumber pemerintah 2. Pembelian benih sayuran berupa kangkung

1. Media edukasi hand sanitizer telah di unggah di media sosial (instagram). Terdiri dari dua bahan yang digunakan yaitu dengan daun sirih dan aloevera gel

2. Share cara pake masker yang benar pada ibu-ibu RT. Respon mereka sangat antusias dan banyak yang menanyakan terkait penggunaan masker kain serta bahan apa yang cocok digunakan untuk masker kain. Ibu-ibu juga sudah memahami bahwa pemakaian masker kain maksimal 4

(33)

jam, setelah 4 jam maka harus diganti dengan masker yang baru.

3. Kegiatan pembelian benih tanaman sudah di unggah sebagai bukti kegiatan di media sosial (instagram).

4. Logbook hari ke sepuluh dikirimkan ke google drive

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 11 Hari : Minggu Tanggal: 19 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

08.00 WIB Pembuatan media edukasi PSBB (definisi, kriteria, pembatasan) 10.00 WIB Pembuatan materi pelatihan budidaya sayuran

13.00 WIB Persiapan untuk pelatihan budidaya sayuran 15.00 WIB Pelaksanaan pelatihan budidaya sayuran

21.00 WIB Pembuatan media edukasi PSBB (fasilitas dan layanan yang buka)

22.00 WIB Pembuatan template untuk unggah media edukasi PSBB 23.00 WIB Mengunggah kegiatan pelatihan budidaya sayuran di IG story 23.30 WIB Mengisi logbook hari ke sebelas

B. Catatan :

1. Materi media edukasi PSBB diambil dari sumber pemerintah 2. Persiapan alat-alat yang akan digunakan

3. Pelaksanaan pelatihan budidaya sayuran dilaksanakan dengan memperhatikan protokol kesehatan

1. Media edukasi PSBB 1 dan 2 telah di unggah di media sosial (instagram). Terdiri dari dua poster yaitu berisi tentang definisi, kriteria dan pembatasan

(34)

(Poster 1) serta fasilitas dan layanan yang tetap berjalan ketika PSBB berlangsung (Poster 2)

2. Persiapan kegiatan pelatihan budidaya sayuran berjalan dengan lancar. Alat dan bahan yang digunakan sangat mudah didapatkan

3. Kegiatan pelatihan budidaya sayuran disambut dengan respon positif dari audiens. Pelatihan tersebut mengajarkan budidaya sayuran kangkung yang ditanam dalam media air mineral gelas disertai tisu

(35)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 12 Hari : Senin Tanggal: 20 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

09.00 WIB Share media edukasi PSBB lewat grup whatsapp 11.00 WIB Pendampingan belajar daring kelas 4 (tugas sekolah) 13.00 WIB Mencari materi sosialisasi gizi seimbang

15.30 WIB Mencari materi pendampingan belajar Tema 1 kelas 1 SD 19.00 WIB Mencetak materi pendampingan belajar

21.00 WIB Mengisi logbook hari ke duabelas B. Catatan :

1. Media edukasi PSBB di share pada grup whatsapp ibu-ibu RT 2. Membantu mengerjakan PR kelas 4 tentang pecahan senilai 3. Materi sosialisai gizi seimbang didapatkan dari pemerintah C. Hasil yang dicapai :

1. Media edukasi PSBB 1 dan 2 telah di share digrup whatsapp dan mendapatkan respon positif dari ibu-ibu. Mereka mengetahui fasilitas serta layanan apa saja yang tetap berjalan pada saat PSBB

2. Siswa memahami bagaimana cara menyelesaikan soal pecahan senilai dan telah menyelesaikan tugas yang diberikan oleh sekolah

3. Materi sosialisasi telah terkumpul, siap untuk dibagikan 4. Logbook hari ke duabelas dikirimkan ke google drive

LOGBOOK

Hari ke : 13 Hari : Selasa Tanggal: 21 Juli 2020

(36)

A. Kegiatan :

08.00 WIB Persiapan pendampingan belajar 09.00 WIB Pendampingan belajar kelas 1-3 13.00 WIB Pendampingan belajar kelas 4 15.00 WIB Melihat benih budidaya sayuran 19.00 WIB Mencari materi untuk edukasi PHBS 22.30 WIB Mengisi logbook hari ke tigabelas B. Catatan :

1. Materi pendampingan belajar disesuaikan dengan Tema di Sekolah 2. Materi edukasi PHBS didapatkan dari sumber pemerintah

1. Pembelajaran untuk kelas 1 menggunakan Tema 1 tentang “aku dan teman baruku”. Anak-anak diminta untuk mengerjakan tugas mengenai nama-nama teman baru yang tercantum dalam buku tema. Anak-anak juga diberikan pengetahuan tentang penulisan huruf hijaiyah dan mengenal angka dari tertinggi hingga terendah dan sebaliknya. Anak menjadi paham mengenai teman baru, huruf hijaiyah serta angka terbesar dan terkecil

2. Pembelajaran untuk kelas 2 dengan memberikan bantuan pada anak-anak untuk mengerjakan PR yang diberikan oleh sekolah. Materinya mengenai pancasila serta pengalamannya, gerak berirama bebas. Hasil yang dicapai, anak selesai mengerjakan tugas sekolah serta mengenal pancasila dan pengamalannya

3. Pembelajaran untuk kelas 3 dengan memberikan bantuan berupa pengarahan anak-anak menyelesaikan tugas sekolahnya. Materi berupa makhluk hidup serta perkembangbiakannya. Hasil yang dicapai anak selesai dengan tugasnya serta mengetahui cara perkembangbiakan makhluk hidup.

4. Pembelajaran kelas 5 berupa pecahan senilai. Anak menjadi mengerti bagaimana cara menyelesaikan soal pecahan senilai

(37)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 14 Hari : Rabu Tanggal: 22 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

15.00 WIB Melanjutkan mencari materi edukasi PHBS 17.00 WIB Share flayers open donasi untuk progja kelompok

20.00 WIB Persiapan membuat template kegiatan untuk upload sosial media

22.30 WIB Mengisi logbook hari ke empatbelas B. Catatan :

1. Flayers open donasi untuk alat kesehatan

2. Template kegiatan dibuat untuk di upload di instagram C. Hasil yang dicapai :

1. Mendapatkan tambahan materi PHBS (Pola Hidup Bersih dan Sehat), namun belum lengkap.

2. Template untuk unggah kegiatan di media sosial sudah jadi 3. Logbook hari keempatbelas telah dikirim lewat google drive

(38)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 15 Hari : Kamis Tanggal: 23 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

10.00 WIB Membuat template instagram 13.00 WIB Share kegiatan kkn di instagram

20.00 WIB Mencari materi untuk pendampingan belajar 21.30 WIB Mengisi logbook hari ke limabelas

B. Catatan :

1. Materi pendampingan belajar berupa video edukasi terkait penanaman karakter pada anak sekolah

1. Kegiatan kkn dari hari minggu terkait pelatihan budidaya sayuran kangkung, kemudian hari senin terkait pendampingan belajar online atau daring mengenai materi pecahan senilai, serta dihari selasa pendampingan belajar secara luring sudah berhasil di unggah diakun instagram pribadi.

2. Materi pembelajaran terkait dengan pendidikan karakter lewat video tiga kata ajaib, kemudia belajar pendidikan agama islam mengenai rukun islam dan rukun iman, serta belajar bahasa inggris mengenai anggota tubuh sudah disiapkan untuk pendampingan belajar esok hari

(39)

3. Logbook hari ke limabelas telah dikirim lewat google drive

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 16 Hari : Jumat Tanggal: 24 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

08.00 WIB Persiapan Pendampingan belajar

09.00 WIB Kegiatan pendampingan belajar kelas 1 dan 2 11.00 WIB Kegiatan pendampingan belajar kelas 3 dan 4

15.00 WIB Melihat benih tanaman hasil dari pelatihan budidaya di hari ke 5

21.30 WIB Mengisi logbook hari ke enambelas B. Catatan :

1. Kegiatan pendampingan dilakukan secara luring dengan memperhatikan protokol kesehatan

(40)

1. Materi pendampingan belajar berupa pengenalan rukun iman dan rukun islam untuk seluruh kelas. Siswa menjadi paham mengenai isi dari rukun islam dan iman serta mengetahui bagaimana cara pengaplikasiannya dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu mereka diajarkan penjumlahan dan pengurangan karena dalam praktiknya mereka belum lancar terutama dalam pengurangan. Setelah diberikan beberaa latihan soal, mereka menjadi paham.

2. Materi untuk kelas 2 menyelesaikan tugas dari sekolah berupa bunyi irama dan bilangan. Siswa menjadi paham mengenai bunyi irama serta telah selesai mengerjakan tugas dari sekolah.

3. Siswa kelas 3 diberikan materi mengenai perkalian dengan jumlah ratusan. Siswa menjadi paham cara pengerjaan dan menjadi lebih lancar lagi.

4. Logbook hari ke enambelas telah dikirim lewat google drive

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 17 Hari : Sabtu Tanggal: 25 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

09.00 WIB Persiapan kegiatan operasi masker 09.30 WIB Pelaksanaan kegiatan operasi masker 10.30 WIB Membantu kegiatan mengaji

12.30 WIB Survey lokasi operasi masker di kawasan wisata 13.00 WIB Diskusi kegiatan Operasi masker di kawasan wisata 15.00 WIB Mencetak Banner untuk kawasan wisata

(41)

B. Catatan :

1. Kegiatan operasi masker didampingi oleh kepolisian, tentara, dan pihak dari kecamatan

2. Kegiatan mengaji dilaksanakan dengan memperhatikan protokol kesehatan, dan didampingi oleh beberapa mahasiswa KKN yang berasal dari beberapa universitas

3. Survey lokasi untuk kegiatan operasi masker dihari berikutnya, masih terpantau pedagang dan pengunjung banyak yang tidak memakai masker 4. Diskusi terkait konsep pelaksanaan kegiatan operasi masker dikawasan

wisata sekaligus membuat desain banner serta tata tertib pengunjung dan pedagang kawasan wisata

1. Operasi berjalan dengan lancar. Selama kegiatan tersebut, terdapat sekitar 16 orang penduduk yang terjaring operasi masker, karena tidak memakai masker yang dibawanya, bahkan ada yang tidak membawa masker sama sekali. Bagi pelanggar, mereka diminta untuk mengisi surat pernyataan agar tidak mengulangi pelanggaran tersebut serta diberi masker oleh panitia. 2. Kegiatan mengaji meliputi belajar yang benar cara pengucapan atau

pelafalan huruf hijaiyah. Setelah belajar mengaji, maka anak-anak sudah bisa cara membaca setiap huruf hijaiyah dengan lafal yang benar. Mereka sangat terlihat antusias dan semangat dalam mengaji.

3. Survey dilakukan untuk melihat seperti apa lokasi serta aktivitas masyarakat didalam tempat wisata. Setelah diamati, ternyata banyak masyarakat yang masih mengabaikan protokol kesehatan. Survey lokasi juga menghasilkan kesepakatan terkait lokasi untuk pelaksanaan operasi masker.

4. Diskusi kegiatan operasi masker mendapatkan hasil terkait rancangan kegiatan yang akan dilakukan, kemudian membuat desain untuk menertibkan masyarakat dengan tulisan “kawasan wajib menggunakan masker”. Banner tersebut sedang dalam proses percetakan

(42)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 18 Hari : Minggu Tanggal: 26 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

07.30 WIB Pembelian jeruk nipis untuk pelatihan hand sanitizer 08.30 WIB Pemetikan daun sirih untuk pelatihan hand sanitizer 09.00 WIB Persiapan salat-alat untuk pembuatan hand sanitizer 09.45 WIB Pelatihan hand sanitizer

14.30 WIB Pemasangan banner di kawasan wisata untuk operasi masker

15.00 WIB Pelaksanaan operasi masker 17.15 WIB Evaluasi kegiatan operasi masker 20.00 WIB Mengisi logbook hari ke delapanbelas B. Catatan :

1. Pelatihan pembuatan hand sanitizer dilakukan dengan menggunakan bahan-bahan alami dan memperhatikan protokol kesehatan

2. Pelaksanaan operasi masker dilakukan dengan memperhatikan protokol kesehatan

1. Pelaksanaan pembuatan handsanitizer dengan bahan daun sirih berjalan lancar, ibu-ibu mengerti cara membuat hand sanitizer dirumah dengan bahan dan cara yang sederhana.

2. Banner bertuliskan “kawasan wajib menggunakan masker” telah dipasang didepan pintu masuk kawasan wisata.

3. Pelaksanaan operasi masker berjalan dengan lancar, masih banyak warga yang masuk kekawasan wisata tidak menggunakan masker. Untuk memberikan efek jera, panitia membuat surat pernyataan pelanggaran yang ditandatangi oleh pelanggar. Selain itu pelanggar juga diberikan sanksi untuk membacakan pancasila maupun menyayikan lagu indonesia raya. Kegiatan tersebut dibantu oleh satgas desa.

(43)

keberhasilan dari kegiatan yang telah dilakukan. Didapatkan hasil bahwa kurangnya kesadaran masyarakat dan pengurus kawasan wisata membuat banyak masyarakat yang melanggar protokol kesehatan

5. Logbook hari ke delapanbelas telah dikirim lewat google drive

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-19 Hari ke : 19 Hari : Senin Tanggal: 27 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

08.00 WIB Persiapan pendampingan belajar pertemuan 5 09.00 WIB Pelaksanaan kegiatan pendampingan belajar 11.30 WIB Membantu anak-anak mengerjakan tugas sekolah

19.00 WIB Pembuatan template instagram untuk unggah kegiatan KKN 22.00 WIB Mengunggah kegiatan KKN di instagram

23.00 WIB Mengisi logbook hari ke sembilanbelas B. Catatan :

1. Persiapan pendampingan belajar berupa penggambaran media burung garuda sebagai bahan pembelajaran dasar negara

2. Materi pendampingan belajar disesuaikan dengan tingkat kelas masing-masing anak

3. Kegiatan KKN yang diunggah berupa kegiatan pendampingan belajar, operasi masker di desa, survey lokasi untuk operasi masker di kawasan wisata, membantu anak-anak mengaji, pelatihan pembuatan hand sanitizer dari bahan alami, serta pelaksanaan operasi masker. Seluruh kegiatan tersebut tetap berpanduan pada protokol kesehatan

(44)

1. Pelaksanaan pendampingan belajar diawali dengan pemberian ice breaking, kemudian anak-anak diiajarkan dasar negara indonesia, lambang negara indonesia, isi pancasila serta lambang-lambang dari masing-masing sila. Dengan pemberian materi tersebut, anak-anak mampu memahami masing-masing lambang serta cara penerapan masing-masing-masing-masing sila dalam kehidupan sehari-hari. Setelah itu anak-anak diminta untuk menggambar sesuai dengan imajinasi mereka. Setelah selesai menggambar, anak diminta untuk mendeskripsikan atau menceritakan apa saja yang ada digambarnya. Hal tersebut tentunya bertujuan untuk merangsang anak agar mampu mendeskripsikan sesuatu secara detail.

2. Logbook hari ke delapanbelas telah dikirim lewat google drive

LOGBOOK

Hari ke : 20 Hari : Selasa Tanggal: 28 Juli 2020