DINA MARIANA (1505222) PENDIDIKAN AKUNTANSI, FPEB UPI
marianadhiena@ymail.com
Landasan pengembangan kurikulum dapat diartikan sebagai suatu gagasan, suatu asumsi, atau prinsip yang menjadi sandaran atau titik tolak dalam pengembangan kurikulum. (Dadang sukirman dan Asra, 2011:16). Dari arti tersebut dapat dibilang bahwa landasan dalam pengembangan kurikulum sangat penting peranannya. Dan pengembangan kurikulum dalam pendidikan juga sangat penting peranannya.
the phrase curriculum development has it self come into widespread use because it encompasses much of the actual complexity involved as school and school districts make decisions about what their curricula should be. the phrase implies not only that the curriculum ordinarily changes slowly but that beneficial changes can be planned. furthermore, in modern curriculum development seldom does an authoritative individual or a small group make all decisions that other people, such as teacher, are slavishly bound to follow. (Marsh J.Colin,dkk, 2007).
Dengan perkembangan jaman, apalagi jaman modern sekarang ini yang terus menerus mengalami kemajuan dalam semua bidang, salah satunya yaitu dalam bidang pendidikan. Pendidikan sangat penting dalam kemajuan suatu Negara. Oleh karena itu, pendidikan harus berkualitas sangat baik. untuk mendapatkan kualitas pendidikan yang berkualitas sangat baik tentunya harus dibarengi dengan kurikulum yang baik. Oleh karena itu, kurikulum harus menyesuaikan dengan kemajuan jaman agar relevan dengan pendidikan yang sekarang.
Daftar pustaka:
Marsh J. Colin, dkk. (2007). Curriculum Alternative Approaches, Ongoing Issues. Barkerville: Carlisle publishing services.
