• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKK 1203185 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKK 1203185 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Nida Faridah, 2016

ANALISIS ALAT PENILAIAN KOMPETENSI BATIK BERBASIS AUTHENTIC ASSESSMENT DI SMK NEGERI 14 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Akbar, S. (2013). Instrumen Perangkat Pembelajaran. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Anis, M., Wijaya, G.G., Muslimah, E. (2015). Implementasi Kesehatan dan

Keselamatan Kerja (K3) di Industri Batik (Studi Kasus di Industri Batik “GI” Laweyan Surakarta). Seminar Nasional IENACO-2015. ISSN 2337-4349.

Badriah & Herminingrum. (2003). Cara Pembuatan Batik Tulis. Jakarta:

Direktorat Jendral Pendidikan Dasar Dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional.

Basuki, Ismet & Hariyanto. (2015). Asesmen Pembelajaran. Bandung: PT.

Remaja Rosdakarya Offset.

Budiyono, dkk. (2008). Kriya Tekstil Untuk SMK Jilid 1. Jakarta: Direktorat

Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan.

Gulikers, Bastiaens & Kirschner. (2004). A Five Dimensional Framework For

Authentic Assessment. Educational Technology Research and Development. 52 (3). 67-86.

Haryati, M. (2007). Sistem Penilaian Berbasis Kompetensi. Jakarta: Gaung

Persada Press Jakarta.

Hasanudin. (2001). Batik Pesisiran Melacak Pengaruh Etos Dagang Santri Pada

Ragam Hias Batik. Bandung: PT Kiblat Buku Utama.

Herlina & Palupi. (2013). Pewarnaan Tekstil Untuk SMK Semester 1. Jakarta:

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan.

ILO. (2013). Keselamatan dan kesehatan Kerja Sarana Untuk Produktivitas

Modul Lima. Jakarta: SCORE ILO.

Jamilah. (2013). The Significance of Authentic Assessment in the Curriculum

2013. (Artikel Penelitian)Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Kemendikbud. (2014). Keselamatan Kesehatan Kerja Kelas Dan Lingkungan

Hidup 1 Kelas X Semester 1. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan.

Kemendikbud. (2015). Materi Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013

(2)

Nida Faridah, 2016

ANALISIS ALAT PENILAIAN KOMPETENSI BATIK BERBASIS AUTHENTIC ASSESSMENT DI SMK NEGERI 14 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjamin Mutu Pendidikan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

Kemendikbud. (2015). Panduan Penilaian Pada Sekolah Menengah Kejuruan.

Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan.

Keputusan Menteri Tenaga Kerja Dan Transmigrasi Republik Indonesia No 314 Tahun 2013 tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) Kategori Industri Pengolahan Golongan Pokok Industri Tekstil Golongan Industri Pemintalan, Penenunan dan Penyelesaian Akhir Tekstil Sub Golongan Industri Penyelesaian Akhir Tekstil Kelompok Industri Batik.

Ketentuan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No. 1405 Tahun 2002 tentang Persyaratan Kesehatan Lingkungan Kerja Perkantoran dan Industri.

Komalasari, Kokom. (2014). Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi.

Bandung: PT Refika Aditama.

Kunandar. (2015). Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta didik

Berdasarkan Kurikulum 2013). Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayan Republik Indonesia Nomor 104 tahun 2014 tentang Penilaian Hasil Belajar Oleh Pendidik Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.

Mueller, Jon. (2005). The Authentic Assessment Toolbox. (online). Tersedia:

-(17/4/2016).

Pantiwati, Yuni. (2013). Hakekat Asesmen Autentik dan Penerapannya Dalam

Pembelajaran Biologi. Jurnal Edukasi Matematika dan Sains .1 (1), hlm

1-27.

Rohaeni, N. (2006). Bahan Ajar Evaluasi Pendidikan. Bandung: Universitas

Pendidikan Indonesia.

Soebandono. (2009). Modul 1 Keselamatan Kerja (Peraturan, Norma dan K3)

Tingkat XI Program Keahlian Teknik Pemanfaatan Tenaga Listrik. Probolinggo: SMK Negeri 2 Kota Probolinggo.

Srikandini W, Margaretha dkk. (2012). Rekayasa Desain Batik Tulis Jetis –

Sidoarjo Melalui Implementasi Metode Kansai Engineering. Jurnal Gema

Aktualita. 1 (1), hlm 47-56.

Suma’mur. (1981). Keselamatan Kerja dan Pencegahan Kecelakaan. Jakarta: PT

(3)

Nida Faridah, 2016

ANALISIS ALAT PENILAIAN KOMPETENSI BATIK BERBASIS AUTHENTIC ASSESSMENT DI SMK NEGERI 14 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Susanto, S. (1980). Seni Kerajinan Batik Indonesia. Jakarta: Departemen

Perindustrian RI.

Tresna, Pipin. (2013). Desain Hiasan Motif Hias, Gambar Kerja, dan Teknik

Menghias Kain. Bandung: Gapura Press.

Widoyoko, Eko P. (2016) Penilaian Autentik Dalam Pembelajaran Vokasi Untuk

Referensi

Dokumen terkait

Dalam Pedoman Pendidikan Karakter pada Pendidikan Anak Usia Dini, misalnya, pendidikan karakter dimaksudkan sebagai upaya penanaman nilai-nilai karakter kepada anak didik

1) Kesesuaian pelaksanaan program dengan peraturan dan kebijakan perusahaan berkaitan dengan program tersebut. 2) Kesesuaian penerimaan dan penggunaan dana dengan

Dengan demikian pencapaian efisiensi perusahaan yang “cukup” ini dapat bersumber tiga faktor yaitu pertama, faktor efisiensi penggunaan input yaitu modal fisik dan pekerja adalah

Dalam penelitian yang berjudul “Analisa Pengaruh Bank Kompetisi Terhadap Stabilitas Keuangan Pada Bank Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode Tahun 2007 -2011” akan

Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2006 tentang Pedoman Pengelolaan Keuangan Daerah sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Peraturan

Hasil analisis usaha perikanan pukat cincin mingguan dalam kurun waktu 1 tahun adalah diketahui bahwa keuntungan pemilik yang diperoleh Rp 1.260.520.000, dengan

Desy Alulu, 2013 Skripsi “Penerapan Metode Problem Solving Pada Pembelajaran Matematika Di SDN 3 Tapa Kecamatan Tapa Kabupaten Bone Bolango”. Pendidikan Guru Sekolah Dasar

 Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor 83 Tahun 2012 tentang Penetapan Rancangan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Sektor