• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM SUBDIT KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN TAHUN 2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PROGRAM SUBDIT KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN TAHUN 2016"

Copied!
33
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM

SUBDIT KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN TAHUN 2016

Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Direktorat Jenderal PAUD dan Dikmas

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Oleh:

Cecep Suryana

(2)

Age

Non-formal basic education

Promotion of Lifelong

learning

Continuing

Education

(non-formal &

informal)

School Education

Population (%)

Tantangan PAUD & Dikmas

(3)

Time Space 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Age Senior Middle Youth Adult School age Childhood

Home School Work Community District/State

Life wide Lifelong

(4)

Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan:

diarahkan untuk memberikan kepastian memperoleh layanan pendidikan nonformal

bagi masyarakat yang membutuhkannya (khususnya pemuda dan orang dewasa)

1. Pendidikan Keaksaraan:

Pendidikan Keaksaraan Dasar

Pendidikan Keaksaraan Lanjutan (KUM) Pengembangan Pendidikan Multikeaksaraan

2. Pengembangan Budaya Baca:

Perluasan Akses Bahan Bacaan Masyarakat

Penyediaan Taman Bacaan Masyarakat di Ruang Publik Pengembangan Gerakan Indonesia Membaca

3. Pendidikan Kesetaraan (Paket A, B, dan C):

Pengembangan Kurikulum berbasis Vokasional Pengembangan Sarana dan Prasarana Pembelajaran Pengembangan Metodologi Pembelajaran

4. Pendidikan Berkelanjutan:

Pendidikan Kecakapan Hidup Perempuan Pendidikan Pemberdayaan Perempuan Marjinal

Pengembangan Gerakan Pemberdayaan Perempuan Marginal

5. Kerjasama dan Kemitraan:

Pengembangan Kerjasama dengan berbagai Lembaga/ Organisasi Mitra Penyelenggara Program

Pengembangan Kemitraan dengan Pemangku Kepentingan

6. Penguatan Sistem Pendataan dan Informasi:

Pengembangan Aplikasi Dapodik Keaksaraan dan Kesetaraan Pengembangan Layanan Informasi berbasis Website

7. Penataan Kelembagaan:

Penataan Kelembagaan PKBM dan Satuan PNF lainnya Revitalisasi SKB sebagai Satuan PNF

Pengembangan Satuan PNF Unggulan/Rujukan

KERANGKA KEBIJAKAN DIT.BINDIKTARA

(5)

IKK SASARAN PROGRAM/KEGIATAN SAT 2015 2016 2017 2018 2019

SK.4.2018.1 Meningkatnya remaja dan orang dewasa memperoleh layanan pendidikan masyarakat yang berkualitas, berkesetaraan gender, dan berwawasan pendidikan pembangunan berkelanjutan (ESD) di seluruh provinsi, kabupaten, dan kota

IKK – 1 Jumlah orang dewasa memperoleh layanan pendidikan keaksaraan dasar

Org 150,525 150,525 150,525 150,525 150,525 IKK – 2 Jumlah orang dewasa memperoleh layanan pendidikan

keaksaraan usaha mandiri (KUM) dan pra paket A

Org 95,200 95,200 95,200 95,200 95,200 IKK – 3 Jumlah remaja dan orang dewasa memperoleh layanan

pendidikan setara pendidikan dasar: jumlah siswa Paket A yang menerima bantuan operasional

Org 3,140 2,635 2,345 2,245 2,025

IKK – 4 Jumlah remaja dan orang dewasa memperoleh layanan pendidikan setara pendidikan dasar: jumlah siswa paket B yang menerima bantuan operasional

Org 652,213 169,660 156,558 143,456 130,354

IKK – 5 Jumlah orang dewasa memperoleh layanan pendidikan setara menengah umum (paket C) dan vokasional

Org 25,200 407,070 427,449 433,308 429,611 IKK – 6 Jumlah komunitas sekolah rumah

(homeschooling) yang memperoleh bantuan operasional komunitas sekolah rumah (BOKSR)

Lbg - 35 45 50 50

IKK – 7 Jumlah desa melaksanakan pemberdayaan Desa Vokasi Desa - 68 68 68 68 IKK – 8 Jumlah desa melaksanakan pemberdayaan Kampung

Literasi

Desa - 68 68 68 68 IKK – 9 Jumlah orang dewasa perempuan memperoleh layanan

pendidikan kecakapan hidup perempuan

Org 10,000 13,000 15,500 18,000 20,500

IKK DIT.BINDIKTARA 2015-2019

(6)

IKK SASARAN PROGRAM/KEGIATAN SAT 2015 2016 2017 2018 2019

IKK – 10 Jumlah PKBM pembina dan rumah pintar yang dikelola oleh Pemda Kab/Kota

Lbg 260 307 307 307 102

IKK – 11 Jumlah PKBM Memperoleh bantuan penguatan kelembagaan PKBM

Lbg 445 545 600 625 675

IKK – 12 Jumlah TBM memperoleh bantuan Sarana ICT dan bahan bacaan masyarakat

Lbg - 214 235 257 280

IKK – 13 Jumlah lembaga TBM baru yang dibentuk di satuan pendidikan sanggar kegiatan belajar

Lbg - 97 125 125 42

IKK – 14 Satuan pendidikan sanggar kegiatan belajar memperoleh revitalisasi kelembagaan Dikmas

Lbg - 20 10 25 25

IKK – 15 Jumlah Satuan Pendidikan Sanggar Kegiatan Belajar memperoleh bantuan sarana

pembelajaran Dikmas

Lbg - 68 80 100 120

IKK – 16 Jumlah dokumen NSPK pendidikan masyarakat Nskh 20 15 10 10 10 IKK – 17 Jumlah peralatan dan fasilitas perkantoran Unit 1 1 1 1 1 IKK – 18 Kendaraan operasional perkantoran Unit 2 - - 2 - IKK – 19 Jumlah dokumen perencanan dan Evaluasi pelaksanaan

rencana

Dok 2 2 2 2 2

IKK – 20 Jumlah dokumen keuangan, kepegawaian, ketatausahaan, dan BMN

Dok 4 4 4 4 4

IKK – 21 Jumlah dokumen penyelenggaran HAI, lomba dan apresiassi

(7)

,0 2000,0 4000,0 6000,0 8000,0 10000,0 12000,0 PKBM TBM Rumpin SKB BPKB

11500,0

3187,0

516

409

26

Potensi Kelembagaan:

15.638 lbg

Data PKBM per 28 Desember 2015.

POTENSI KELEMBAGAAN DIT.BINDIKTARA 2015

(8)

Data PKBM 2015

No Provinsi Jumlah PKBM Ber-NILEM Ber-NPSN

Terakre-ditasi 1 Aceh 323 181 149 - 2 Sumatera Utara 427 427 395 - 3 Sumatera Barat 293 232 216 5 4 Riau 221 157 139 1 5 Jambi 183 139 117 1 6 Sumatera Selatan 328 207 202 - 7 Bengkulu 535 307 292 - 8 Lampung 274 247 189 1

9 Kep. Bangka Belitung 68 68 55 -

10 Kepulauan Riau 139 139 131 - 11 DKI Jakarta 300 300 268 8 12 Jawa Barat 1.711 1.711 1.575 4 13 Jawa Tengah 950 950 779 23 14 DI Yogyakarta 340 340 297 1 15 Jawa Timur 1.320 1.320 1.171 1 16 Banten 293 273 244 5 17 Bali 91 91 79 1

(9)

No Provinsi Jumlah PKBM Ber-NILEM Ber-NPSN Terakre-ditasi

19 Nusa Tenggara Timur 134 134 88 -

20 Kalimantan Barat 297 164 116 - 21 Kalimantan Tengah 143 105 88 - 22 Kalimantan Selatan 185 185 163 1 23 Kalimantan Timur 183 183 158 3 24 Kalimantan Utara 63 63 56 - 25 Sulawesi Utara 126 126 79 - 26 Sulawesi Tengah 149 86 83 - 27 Sulawesi Selatan 657 479 432 - 28 Sulawesi Tenggara 324 192 151 - 29 Gorontalo 117 76 72 - 30 Sulawesi Barat 370 161 142 - 31 Maluku 61 51 43 - 32 Maluku Utara 140 56 53 - 33 P a p u a 263 263 193 - 34 Papua Barat 60 34 34 - 35 Luar Negeri 1 1 -

TOTAL

11.500

9.841

8.611

55

Data PKBM 2015

(10)

Data SKB Seluruh Indonesia

NO UPT PUSAT PROVINSI

Jumlah UPTD Provinsi Jumlah Kab/Kota Jumlah UPTD SKB Kab/Kota

Jumlah Total UPTD Provinsi dan UPTD

Kab/Kota 1 BP-PAUDNI Reg. I MEDAN Aceh 1 23 18 19 Sumatera Utara 0 33 20 20 Sumatera Barat 1 19 20 21 Riau 1 12 8 9 Jambi 1 11 9 10 Sumatera Selatan 1 15 9 10 Kepulauan Riau 0 7 3 3 Jumlah 5 120 87 92 2 PP-PAUDNI Reg. I BANDUNG Bengkulu 1 10 10 11

Kepulauan Bangka Belitung 0 7 5 5

DKI Jakarta 1 6 0 1

Jawa Barat 0 26 25 25

Banten 1 8 6 7

Jumlah 3 57 46 49

3 PP-PAUDNI Reg. II

SEMARANG Jawa Tengah 0 35 41 41

Lampung 1 14 8 9

D.I Yogyakarta 1 5 5 6

Jumlah 2 54 54 56

4 BP-PAUDNI Reg. II

SURABAYA Jawa Timur

0 38 18 18

Nusa Tenggara Timur 1 21 22 23

(11)

Data SKB Seluruh Indonesia

NO UPT PUSAT PROVINSI

Jumlah UPTD Provinsi Jumlah Kab/Kota Jumlah UPTD SKB Kab/Kota

Jumlah Total UPTD Provinsi dan UPTD

Kab/Kota 5 BP-PAUDNI Reg. III

MAKASSAR Sulawesi Utara 1 15 22 23 Sulawesi Tengah 1 11 12 13 Sulawesi Selatan 1 24 24 25 Sulawesi Tenggara 1 12 16 17 Gorontalo 1 6 10 11 Sulawesi Barat 1 5 5 6 Jumlah 6 73 89 95 6 BP-PAUDNI Reg. IV BANJAR BARU Kalimantan Barat 1 14 9 10 Kalimantan Tengah 1 14 6 7 Kalimantan Selatan 1 13 13 13 Kalimantan Timur 1 14 13 14 Jumlah 4 55 41 44 7 BP-PAUDNI Reg. V MATARAM Bali 1 9 8 9

Nusa Tenggara Barat 1 10 10 11

Jumlah 2 19 18 20 8 BP-PAUDNI Reg. VI PAPUA Maluku 1 11 6 7 Maluku Utara 1 9 8 9 Papua Barat 0 11 7 7 Papua 1 29 13 14 Jumlah 3 60 34 37

Total Keseluruhan

26 497 409 434

(12)

Penataan sistem perijinaan dan

penerbitan nomor induk

lembaga

Penataan PKBM/Rumpin melalui

pemberian bantuan sarana

Penguatan kapasitas

kelembagaan PKBM/Rumpin

menuju akreditasi melalui

permagangan

Penguatan Taman bacaan di

PKBM/Rumpin

Penguatan forum komunikasi

PKBM/Rumpin

12

Penguatan PKBM/RUMPIN

(13)

13

PROGRAM MAGANG PKBM

1. UU No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. PP No.32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan

KELEMBAGAAN

1. Standar Pengelolaan

2. Standar Sarana dan Prasarana 3. Standar PTK

4. Standar Pembiayaan

PENGELOLAAN DASAR HUKUM

PROGRAM/PEMBELAJARAN

1. Standar Kompetensi Lulusan 2. Standar Isi

3. Standar Proses 4. Standar Penilaian

(14)

14

MANAJEMEN KELEMBAGAAN

ORGANISASI DAN MENAJAMEN

1. Struktur Organisasi

2. Deskripsi Tugas /Job Description

3. Program Kerja Lembaga 4. Program pembelajaran

5. Pengelolaan kerjasama kemitraan

STANDAR PENGELOLAAN

STANDAR SARPRAS

1. Analisis Kebutuhan Sarpras 2. Perencanaan pengadaan dan

pemberdayaan Sarpras 3. Daftar Inventarisasi

4. Jadwal pemanfaatan, perawat5an dan perbaikan Sarpras

STANDAR PTK 1. Analisis Kebutuhan PTK 2. Perencanaan Rekrutmen 3. DUK/Pengalaman PTK 4. Buku Induk PTK 5. Penugasan PTK STANDAR PEMBIAYAAN 1. Sumber Dana 2. Pemanfaatan Dana 3. Administrasi Keuangan

(15)

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN ( SKL ) SATUAN PENDIDIKAN DASAR & MENENGAH

(Permendiknas No.23/2006

STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) KELOMPOK MATA PELAJARAN & MATA PELAJARAN

STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) KETRAMPILAN FUNGSIONAL & KEPRIBADIAN PROFESIONAL

STANDAR ISI PROGRAM PAKET A, PAKET B, DAN PAKET C (Permendiknas No.14/2007 )

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ( PP No.32/2014 dan Acuan Pengembangan KSTP)

SILABUS SK KD INDIKATOR

Kurikulum

STANDAR PROSES (Permendiknas No.3 thn 2008) Perencanaan Pelaksanaan Pengawasan Evaluasi

(16)

112450000,0

; 85%

20006712,0;

15%

Bantuan Pemerintah Non Bantuan

ANGGARAN 2016 – SUBDIT

KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN

(17)

SEKSI KELEMBAGAAN

17

112,647,454,000,-

1 Bantuan Penataan Kelembagaan satuan PNF 400 Lbg 100 jt 40,000,000,000 Franky 2 Review NSPK penyaluran Dana Bantuan

Kelembagaan

4 Jenis -

354,694,000 Sri R

3 Penilaian dan Verifikasi - - 1,154,700,000 Mitya 4 Orientasi Calon Penerima Bantuan 6 Reg - 3,889,500,000 Franky 5 Temu Koordinasi Kelembagaan dan Kemitraan 4 Keg - 2,404,532,000 Hari T 6 Peningkatan Mutu Kelembagaan & Kemitraan

Dikmas

10 Bulan - 562,500,000 Sri R

7 Bimbingan Teknis Kelembagaan PKBM untuk Persiapan Akreditasi

4 Reg - 3,199,568,000 Hari T

8 Peningkatan Kapasitas Pengelola TBM 3 Reg - 1,459,776,000 Mitya 9 Bantuan Pembangunan Prasarana dan Sarana SKB 22

(190

Lbg Pkt)

2,6 M 57,200,000,000 Bentoni

10 Penyusunan Modul Pelaksanaan Bantuan Pembangunan Prasarana dan Sarana SKB

5 Jenis - 348,850,000 Bentoni

11 Bimbingan Teknis Penyaluran/Pelaksanaan Bantuan Pembangunan Prasarana dan Sarana SKB

2 Keg - 840,844,000 Bentoni

12 Pendampingan Pelaksanaan Bantuan Pembangunan Prasarana dan Sarana SKB

(18)

SEKSI KEMITRAAN

18

19,809,258,000,-

1 Bantuan Penguatan Kapasitas Kelembagaan Organisasi Mitra

50 Lbg 50 juta 2,500,000,000 Wiwin Y

2 Peningkatan Kapasitas Penyelenggara Satuan PNF melalui Pemberdayaan Organisasi Mitra

8 Kali - 167,040,000 Dwi Atmi

3 Bantuan sarana bagi TBM dan SKB 190 Lbg - 12,750,000,000 Ali 4 Penyusunan Naskah Bahan Sosialisasi Cetak 5 Jenis - 248,500,000 Dwi Atmi 5 Penggandaan Naskah dan Bahan Sosialisasi 20,000 Eks - 300,000,000 Wisnu 6 Pameran HAI 1 Keg - 1,129,424,000 Wisnu 7 Apresiasi Layanan Pendidikan Masyarakat melalui

Lomba Kelembagaan (SKB, PKBM dan Rumah Pintar) 1 Keg - 743,650,000 Wiwin Selvina

8 Apresiasi Layanan DIKMAS melalui Lomba Keberaksaraan Warga Belajar Pendidikan Keaksaraan

1 Keg - 1,036,879,000 Maryanto Selvina

9 Pencarian Berita (succes story) lembaga dan lulusan

1 Keg - 364,800,000 Rugaya

10 Publikasi Melalui Laman Dikmas 12 Bln - 130,860,000 Subandi 11 Promosi dan Pameran 3 kali - 438,105,000 Ali

(19)

A. BANTUAN KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN

TAHUN 2016

NO. PROGRAM TARGET

SASARAN BIAYA SATUAN (RP. 000) TOTAL DANA (Rp. 000) 1. Bantuan Penataan Kelembagaan Satuan PNF 400 lbg 100.000 40.000.000 2. Bantuan Penguatan Kapasitas Kelembagaan Organisasi Mitra 50 lbg 50.000 2.500.000

3. Bantuan Sarana bagi TBM 120 lbg 50.000 6.000.000 4. Bantuan Sarana TBM

Rintisan di SKB

40 lbg 75.000 3.000.000 5. Bantuan Sarana bagi SKB 30 lbg 125.000 3.750.000 6. Bantuan revitalisasi SKB 22 lbg

(190 pkt)

2.600.000 57.200.000

(20)

URAIAN BANTUAN KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN

NO. PROGRAM URAIAN

1. Bantuan Penataan Kelembagaan Satuan PNF Jumlah dana: Rp. 40.000.000.000 untuk 400 lembaga @ Rp. 100.000.000,-; Sasaran:

• Diberikan kepada PKBM dan Rumah Pintar;

• Diprioritaskan bagi lembaga yang telah memiliki NILEM/NPSN dan menyelenggara-kan program kesetaraan dan keaksaraan.

• Bentuk bantuan sarana pembelajaran dan kesekretariatan (meja-kursi belajar, komputer dan perangkat pengolah data, filing, dan

sarana kesekretariatan); Mekanisme penyaluran:

• Disalurkan dalam bentuk uang (sesuai PMK168/2015)

(21)

URAIAN BANTUAN KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN

NO. PROGRAM URAIAN

2. Bantuan Penguatan Kapasitas Kelembagaan Organisasi Mitra

Jumlah dana:

Total Rp. 2.500.000.000,- untuk 50 organisasi mitra @ Rp. 50.000.000,-

Sasaran:

• Diberikan kepada organisasi mitra pusat/ provinsi

• Penguatan program keaksaraan, kesetaraan, dan program dikmas lainnya

• Kegiatan: sosialisasi program-program; pengkajian/studi/penelitian dan pengabdian masyarakat; kajian dan pengembangan model; penulisan buku; publikasi ilmiah (jurnal);

pendataan/pemetaan/ pemuta-khiran/updating data sasaran program; lomba-lomba, publikasi/promosi, dan pameran; dan rkegiatan lainnya;

Mekanisme:

• Disalurkan dalam bentuk uang sesuai PMK 168/2015

(22)

URAIAN BANTUAN KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN

NO. PROGRAM URAIAN

3. Bantuan Sarana bagi TBM Jumlah dana:

Rp 6.000.000.000 diberikan kepada 120 lembaga @ Rp 50.000.000,-;

Sasaran:

TBM dan TBM di satuan pendidikan nonformal

Bantuan diberikan untuk pembelian buku-buku, rak buku-buku, meja-kursi baca, komputer untuk katalog, dan pendukung sarana TBM. Mekanisme:

• Disalurkan dalam bentuk uang sesuai PMK 168/2015

(23)

URAIAN BANTUAN KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN

NO. PROGRAM URAIAN

4. Bantuan Sarana TBM Rintisan di SKB Jumlah bantuan: Rp. 3.000.000.000,- untuk 40 lembaga @ Rp. 75.000.000,- Sasaran:

Bantuan diberikan untuk pembelian buku-buku, rak buku-buku, meja-kursi baca, dan

komputer untuk katalog khusus rintisan TBM di SKB.

Mekanisme:

• Disalurkan dalam bentuk uang sesuai PMK 168/2015

(24)

URAIAN BANTUAN KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN

NO. PROGRAM URAIAN

5. Bantuan Sarana bagi SKB Jumlah bantuan:

Rp. 3.750.000.000 untuk 30 SKB @ Rp. 125.000.000,-

Sasaran:

• Diberikan untuk melengkapi bantuan

sarana pembelajaran bagi SKB yang belum menerima bantuan 2015;

• Jenis bantuan: komputer, printer, LCD, meja/kursi belajar, sarana pengarsipan, meubeler, dan media pembelajaran lainnya.

Mekanisme:

• Disalurkan dalam bentuk uang sesuai PMK 168/2015

(25)

NO. PROGRAM URAIAN 6. Bantuan revitalisasi SKB Jumlah bantuan: Rp. 57.200.000.000,- untuk 22 SKB (± 190 paket)@ Rp 2.600.000.000 (rata-rata Rp 300.000.000 per paket) Sasaran

• Diprioritaskan bagi SKB yang telah berubah menjadi satuan pendidikan;

• Diberikan dalam bentuk paket ruang kelas, aula, dan ruang praktek beserta sarana

pembelajarannya;

• Saat ini sudah ada 39 SKB yang telah berubah menjadi satuan pendidikan (daftar terlampir) Mekanisme:

• Disalurkan dalam bentuk uang sesuai PMK 168/2015

(26)

PAKET JENIS RUANG SPESIFIKASI

Paket 1 Aula Prasarana (bangunan): Minimal luas bangunan 400

m2, berpendingin ruangan.

Sarana: Sound sistem, LCD & screen proyektor

Paket 2 Ruang kelas teori

(Program Kesetaraan)

Bangunan: Minimal luas bangunan 64 m2,

berpendingin ruangan 2 unit @ 2 PK

Sarana: Meja dan/atau kursi belajar minimal 20 unit; LCD beserta screen proyektor, papan tulis.

Paket 3 Ruang kelas PAUD Prasarana: Minimal luas bangunan 64 m2,

berpendingin ruangan 2 unit @ 2 PK;

Sarana: Meja dan/atau kursi belajar untuk anak minimal 20 unit; alat permainan edukatif (APE) Televisi 32” LCD/LED, LCD beserta screen

proyektor, papan tulis.

(27)

PAKET JENIS RUANG SPESIFIKASI

Paket 4 Ruang kelas praktek

Bahasa

Prasarana: Minimal luas bangunan 64 m2;

berpendingin ruangan 2 unit @ 2 PK;

Sarana: Perangkat audio minimal 20 set; LCD beserta screen proyektor, papan tulis.

Paket 5 Ruang kelas praktek

otomotif

Sarana: Minimal luas bangunan 100 m2,

berpendingin ruangan 2 unit @ 2 PK,

Sarana: Alat peraga minimal 4 unit, papan tulis.

Paket 6 Ruang kelas praktek

menjahit

Sarana: Minimal luas bangunan 64 m2,

berpendingin ruangan 2 unit @ 2 PK;

Sarana: Perangkat mesin jahit 24 pola jahitan minimal 20 unit; mesin obras 3 benang 2 unit; LCD beserta screen proyektor, papan tulis.

(28)

PAKET JENIS RUANG SPESIFIKASI

Paket 7 Ruang kelas praktek

kecantikan

Prasarana: Minimal luas bangunan 64 m2,

berpendingin ruangan 2 unit @ 2 PK;

Sarana: Washback 2 unit, steamer 2 unit, meja rias 20 unit; televisi 32” LCD/LED, papan tulis.

Paket 8 Ruang kelas praktek

Komputer (TI)

Prasarana: Minimal luas bangunan 64 m2,

berpendingin ruangan 2 unit @ 2 PK;

Sarana: Personal Komputer 21 unit, instalasi

jaringan LAN dan internet, meja computer dan kursi

Paket 9 Ruang

perpustakaan/taman bacaan

Prasarana: Minimal luas bangunan 64 m2,

berpendingin ruangan 2 unit @ 2 PK;

Sarana: Rak buku, buku bacaan minimal 200 judul, meja-kursi baca, desktop katalog buku 2 unit.

(29)

Januari Februari Maret April Mei Juni Juli Agustus September Oktober November Desember

860,323,800 1,720,022,000 2,688,567,200 2,256,383,000 10,615,002,000 11,564,455,000 16,855,358,000 0,370,597,000 25,837,665,000 8,045,448,000 1,202,776,000 440,115,000

860,323,800 2,580,345,800 5,268,913,000 7,525,296,000 18,140,298,000 29,704,753,000 46,560,111,000 96,930,708,000 122,768,373,000 130,813,821,000 132,016,597,000 132,456,712,000

0.65 1.95 3.98 5.68 13.70 22.43 35.15 73.18 92.69 98.76 99.67 100.00

TARGET DAN RENCANA DAYA SERAP SUBDIT KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN 2016

,64951 1,94807 3,97784 5,68132 13,69527 22,42601 35,15119 73,17916 92,68566 98,75968 99,66773 100,000 10,000 20,000 30,000 40,000 50,000 60,000 70,000 80,000 90,000 100,000 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

(30)

KOMPONEN DATA POKOK PENDIDIKAN (DAPODIK) Sumber: PAUDNI

DAPODIK PAUD-DIKMAS

7

Relasional Longitudinal Realtime

Relasional: Data saling terkait (Data Lembaga dapat menjelaskan data PTK dannpeserta didik, begitu juga sebaliknya)

Longitudinal: Data dapat ditelurusi keberlanjutannya dari PAUD sampai Sekolah Menengah, karena menggunakan kode refrerensi (wilayah Nomor Poko Sekolajh Nasional/NPSN, Nomor Unik PTK/NUPTK, dan Nomor Induk Siswa Nasional/NISN)

(31)

Gambaran data Relasional

NISN

NUPTK

kode matpel SATUAN PENDIDIKAN = NPSN

ROMBONGAN BELAJAR = Nama Rombel REFERENSI WILAYAH DAN SPASIAL

Tidak ada peserta didik mendapat NISN jika tidak diketahui: pada tahun t belajar di SP mana, alamat SPnya dimana, di kelompok belajar apa, gurunya siapa, belajarnya matpel apa saja?

Tidak ada PTK mendapatkan NUPTK jika tidak diketahui: pada tahun t mengajar di SP mana, alamat SPnya dimana, di kelompok belajar apa, muridnya siapa, mengajar matpel apa saja, brapa jam?

Referensi.data.kemdikbud.go.id -> data master

(32)

SATUAN PENDIDIKAN

USULAN IJIN OPERASIONAL

Catatan:

DINAS PENDIDIKAN KAB/KOT

USULAN NPSN

PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN

1. Usulan Ijin Operasional:

- Data kelengkapan 8 standar Nasional Pendidikan

-Rekomendasi Forum terkait di tkt Kab/Kota

2. Usulan NPSN: oleh operator Lbg

3. NISN diterbitkan oleh PDSP setelah DAPODIK terentry

SETDITJEN PAUD-DIKMAS DIREKTORAT BINDIKTARA Penerbitan Ijin Operasional Penerbitan -NPSN -NISN ENTRY DAPODIK DAPODIK Kesetaraan: Kesetaraan.data.kemdikbud.go.id

(33)

TERIMA KASIH

081210511095 (WA)

Cecep.suryana@kemdikbud.go.id

Lismato: 081285085921 Toto Argo: 08129508533

Referensi

Dokumen terkait

Lebih dari 3.000 studi penelitian yang telah diterbitkan, yang mana dilakukan untuk mengevaluasi peran teh baik teh putih, teh hijau, teh oolong atau hitam-dan teh senyawa,

Dinas tenaga kerja kota medan merupakan satuan kerja perangkat daerah yang melaksanakan tugas dan kewenangan pemerintahan di bidang ketenagakerjaan, dimana kedua perangkat daerah

Karena nilai probabilitas lebih kecil dari nilai signifikansi maka hal ini menunjukkan secara simultan manajemen laba dapat dijelaskan oleh variabel

Saya sebagai Mahasiswa Teknik FIsika Institut Teknologi Bandung yang dalam program studi ini terdapat kelompok keahlian fisika bangunan (lebih spesifikl lagi akustik)

11 Mesin Pembuat Pupuk

Minimnya pengetahuan masyarakat dengan fungsi dan sejarah bangunan peninggalan kolonial belanda di Kota Bandung, lalu kurangnya sosialisasi yang dapat memberi informasi dan

Data-data yang dikumpulkan untuk mencapai tujuan penelitian ini berupa data primer yaitu indikator keterampilan berpikir kritis yang sesuai diperoleh dari

Penuhi kami Tuhan Penuhi kami Tuhan Dengan kuasa Roh Yesus Dengan kuasa Roh Yesus Berikan hati yang terbeban Berikan hati yang terbeban Dan penuh kasih ilahi Dan penuh kasih