• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Pengalaman, Otonomi, Etika profesi, Pelaksanaan Tanggung Jawab, dan Stress Kerja terhadap Kinerja Auditor (Studi Empiris pada KAP di Semarang) - Unika Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pengaruh Pengalaman, Otonomi, Etika profesi, Pelaksanaan Tanggung Jawab, dan Stress Kerja terhadap Kinerja Auditor (Studi Empiris pada KAP di Semarang) - Unika Repository"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

i Skripsi

Pengaruh Pengalaman, Otonomi, Etika profesi, Pelaksanaan Tanggung

Jawab, dan Stress Kerja terhadap Kinerja Auditor (Studi Empiris pada

KAP di Semarang)

Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai gelar Sarjana Akuntansi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas katolik Soegijapranata Semarang

Desi Mayasari NIM: 13.60.0140

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranata

(2)
(3)
(4)
(5)

v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

“Serahkanlah segala kekuatiranmu kepada-Nya, sebab Ia yang memelihara kamu”

(1 Petrus 5:7)

Karya ini kupersembahkan untuk :

 Tuhan Yesus Kristus yang selalu memberikan berkat, karunia dan

kasih-Nya

 Orang tua yang telah memberikan dukungan dan doa sehingga karya ini

(6)

vi

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kepada Tuhan Yesus atas berkat kasih dan anugerah-Nya yang melimpah akhirnya penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan judul: “Pengaruh Pengalaman, Otonomi, Etika Profesi, Pelaksanaan Tanggung Jawab dan Etika Profesi terhadap Kinerja Auditor KAP di Semarang”.

Penyusunan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi salah satu syarat dalam mencapai gelar Sarjana S-1 pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Jurusan Akuntansi, Universitas Katholik Soegijapranata, Semarang.

Dalam menyelesaikan skripsi ini, penulis menyadari bahwa penulisan ini tidak dapat terselesaikan tanpa dukungan dari berbagai pihak baik moril maupun materil. Oleh karena itu, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini terutama :

1. Kepada orang tua yang telah memberikan kasih sayang, dorongan doa, nasihat, motivasi, dan pengorbanan materilnya selama penulis menempuh studi.

2. Kepada kakak, adik, dan teman-teman yang selalu menemani, mengingatkan, memberikan semangat untuk menyelesaikan penulisan ini. 3. Kepada Bapak Prof. Dr. Y. Budi Widianarko, M.Sc, selaku Rektor

Universitas Katholik Soegijapranata Semarang.

4. Kepada Bapak A. Sentot Suciarto, Ph.D, selaku Dekan dan Ibu Monica selaku Ketua Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Katholik Soegijapranata Semarang.

(7)
(8)

viii DAFTAR ISI

Halaman Judul ... i

Halaman Persetujuan ... ii

Halaman Pengesahan ... iii

Surat Pernyataan Keaslian Skripsi ... iv

Halaman Motto dan Persembahan ... v

Kata Pengantar ... vi

Daftar Isi... viii

Daftar Tabel ... xi

Daftar Gambar ... xii

Abstrak ... xiii

Abstract ... xiii

Bab I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Perumusan Masalah ... 8

1.3 Tujuan Penelitian ... 8

1.4. Manfaat Penelitian ... 8

1.5 Kerangka Pikir ... 9

Bab II LANDASAN TEORI 2.1 Auditing ... 11

2.2. Pengalaman ... 14

2.3. Otonomi ... 16

2.4. Etika Profesi ... 17

2.5. Pelaksanaan Tanggung Jawab ... 18

2.6. Stress Kerja ... 19

2.7. Kinerja Auditor ... 20

2.8. Pengembangan Hipotesis ... 21

(9)

ix

2.8.2. Pengaruh Otonomi terhadap Kinerja Auditor ... 22

2.8.3. Pengaruh Etika Profesi terhadap Kinerja Auditor ... 24

2.8.4. Pengaruh Pelaksanaan Tanggung Jawab terhadap Kinerja Auditor ... 26

2.8.5. Pengaruh Stress Kerja terhadap Kinerja Auditor ... 29

Bab III METODE PENELITIAN 3.1. Populasi ... 30

3.2. Sampel ... 30

3.3. Jenis Dan Sumber Data ... 31

3.4. Teknik Pengumpulan Data ... 32

3.5. Definisi Operasional ... 32

3.5.1 Variabel Independen ... 32

3.5.2. Variabel Dependen ... 35

3.6. Pengujian Instrumen Penelitian ... 35

3.6.1. Uji Validitas ... 35

3.6.2. Uji Reliabilitas ... 36

3.7. Uji Asumsi Klasik ... 37

3.7.1. Uji Normalitas ... 37

3.7.2. Uji Multikolinieritas ... 37

3.7.3. Uji Heterokedastisitas ... 38

3.8. Teknik Analisis Data ... 38

3.8.1. Uji Fit Model ... 39

3.8.2. Uji Koefisien Determinasi ... 39

3.8.3. Uji t ... 40

Bab IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Responden ... 41

4.2 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas ... 43

4.2.1. Uji Validitas ... 43

(10)

x

4.3 Statistik Deskriptif ... 49

4.4 Hasil Pengujian Asumsi Klasik ... 50

4.4.1 Hasil Uji Normalitas ... 50

4.4.2 Hasil Uji Multikolinieritas ... 51

4.4.3 Hasil Uji Heteroskedastisitas ... 52

4.5 Hasil Uji F ... 53

4.6 Hasil Koefisien Determinasi ... 54

4.7 Pengujian Hipotesis ... 54

4.8 Pembahasan ... 50

4.8.1. Pengaruh Pengalaman terhadap Kinerja Auditor ... 56

4.8.2. Pengaruh Otonomi terhadap Kinerja Auditor ... 58

4.8.3. Pengaruh Etika Profesi terhadap Kinerja Auditor ... 60

4.8.4. Pengaruh Pelaksanaan Tanggung Jawab terhadap Kinerja Auditor ... 61

4.8.5. Pengaruh Stress Kerja terhadap Kinerja Auditor ... 63

Bab V PENUTUP 5.1 Kesimpulan ... 64

5.2 Saran ... 64

5.3. Keterbatasan ... 65

Daftar Pustaka ... 66

(11)

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Daftar KAP di Semarang ... 31

Tabel 4.1. Proses Penyebaran Kuesioner ... 41

Tabel 4.2. Jenis Kelamin Responden ... 42

Tabel 4.3. Pendidikan Responden ... 42

Tabel 4.4. Lama Bekerja Responden ... 43

Tabel 4.5. Hasil Pengujian Validitas Pengalaman (1)... 43

Tabel 4.6. Hasil Pengujian Pengalaman (2) ... 44

Tabel 4.7. Hasil Pengujian Validitas Otonomi Kerja (1) ... 44

Tabel 4.8. Hasil Pengujian Validitas Otonomi Kerja (2) ... 44

Tabel 4.9. Hasil Pengujian Validitas Etika Profesi (1) ... 45

Tabel 4.10. Hasil Pengujian Etika Profesi (2) ... 45

Tabel 4.11. Hasil Pengujian Validitas Pelaksanaan Tanggung Jawab (1) ... 46

Tabel 4.12. Hasil Pengujian Pelaksanaan Tanggung Jawab (2)... 46

Tabel 4.13. Hasil Pengujian Pelaksanaan Tanggung Jawab (3 ... 46

Tabel 4.14. Hasil Pengujian Stress Kerja ... 47

Tabel 4.15. Hasil Pengujian Kinerja Auditor (1) ... 47

Tabel 4.16. Hasil Pengujian Kinerja Auditor (2) ... 48

Tabel 4.17. Hasil Pengujian Reliabilitas Penelitian ... 48

Tabel 4.18.Statistik Deskriptif ... 49

Tabel 4.19. Hasil Pengujian Normalitas ... 51

Tabel 4.20. Hasil Pengujian Multikolinearitas ... 52

Tabel 4.21. Hasil Uji Heteroskedastisitas ... 53

Tabel 4.22. Hasil Uji ... 53

Tabel 4.23. Hasil Uji Koefisien Determinasi ... 54

(12)

xii

DAFTAR GAMBAR

(13)

xiii ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk pengaruh pengalaman, otonomi, etika profesi, pelaksanaan tanggung jawab, dan stress kerja terhadap kinerja auditor (Studi Empiris pada KAP di Semarang).

Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh peneliti dengan metode kuesioner yang dikirimkan atau diberikan langsung ke KAP di Semarang. Alat pengujian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analsis regresi berganda.

Hasil penelitan menunjukan bahwa pengalaman berpengaruh positif terhadap kinerja auditor. Artinya semakin lama pengalaman auditor akan semakin meningkatkan kinerja auditor. Otonomi tidak berpengaruh terhadap kinerja auditor. Hal ini disebabkan karena otonomi auditor masih kurang optimal sehingga tidak berpengaruh terhadap kinerja auditor. Etika profesi berpengaruh positif terhadap kinerja auditor. Artinya semakin tinggi etika profesi akan berpengaruh terhadap semakin baiknya kinerja auditor.Pelaksanaan tanggung jawab tidak berpengaruh terhadap kinerja auditor. Hal ini disebabkan karena tanggung jawab auditor selama ini merupakan hal yang wajib dilakukan sehingga tidak berpengaruh terhadap kinerja auditor.Stress kerja berpengaruh negatif terhadap kinerja auditor. Jadi semakin tinggi stress kerja akan menurunkan kinerja auditor.

(14)

xiv ABSTRACT

This study aims to influence the experience, autonomy, professional ethics, implementation of responsibilities, and work stress on the performance of auditors (Empirical Studies on KAP in Semarang).

The data used in this study is the primary data obtained by researchers with a questionnaire method that is sent or given directly to the KAP in Semarang. Testing tool used in this research is multiple regression analysis.

The result of research shows that experience has a positive effect on auditor performance. This means that the longer the auditor experience will increasingly improve the performance of auditors. Autonomy has no effect on the performance of auditors. This is because the autonomy of auditors is still less than optimal so it does not affect the performance of auditors. Professional ethics has a positive effect on auditor performance. This means that the higher professional ethics will affect the better performance auditor.Pelaksanaan responsibility does not affect the performance of auditors. This is because auditor's responsibility during this time is a must be done so as not to affect the performance auditor.Stress work negatively affect the performance of auditors. So the higher the work stress will degrade auditor performance.

Gambar

Gambar 1.1 Kerangka Pikir....................................................................................

Referensi

Dokumen terkait

Applying this neuron model to a continuous-time associative memory model with pattern specific spike propagation de- lay and synaptic site, we have shown that the storage capacity

Dari paparan hasil dan pembahasan data, diperoleh kesimpulan bahwa orangtua keluarga miskin perkotaan di kampung Guji Baru masih memiliki sumber daya dan

4.26 Menyusun teks interaksi transaksional lisan yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait penyajian laporan dengan memperhatikan fungsi

Phonetics and Phonology is a theoretical subject which consists of theories on articulatory phonetics and phonological rules which covers the features of speech sounds and

Many articles supply answers, but here I do not. Here, I ask the questions. If you want to rack your brains for finding the answers to these life conundrums. These are not easy,

Faktor- faktor yang berhubungan dengan rendahnya kinerja bi- dan di desa Kabupaten Aceh Selatan adalah masih ku- rangnya pembinaan oleh dinas kesehatan dan adanya bi- dan pesaing

Hasil penelitian yang diperoleh diharapkan dapat menjadi bahan masukan bagi bidan mengenai pentingnya peran bidan dalam memberikan pendidikan kesehatan kepada ibu

• Tidak mengijinkan mahasiswa untuk mengikuti ujian lisan kepada mahasiswa yang tidak membawa kartu peserta ujian lisan dan menunjukan identitas resmi pada saat pelaksanaan