• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN KOSAKATA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK SRIWIJAYA WAY DADI KECAMATAN SUKARAME BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN KOSAKATA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK SRIWIJAYA WAY DADI KECAMATAN SUKARAME BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository"

Copied!
126
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 6 Sarana dan Prasarana .................................................................................
Tabel 1Indikator Tingkat Pecapaian Perkembangan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun
Tabel 2Data awal perkembangan kosakata anak usia 4-5 tahun di TK Sriwijaya Way
Tabel 3Hasil Presentase Perkembangan Kosakata Anak
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hipotesis Tindakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan media gambar peta pada Pembelajaran IPS dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa di

Pembelajaran kosakata bahasa Mandarin dengan menggunakan alat media gambar sangat membantu para siswa untuk memahami dengan mudah hal-hal yang diajarkan kepada

Lampiran 8 Lembar observasi untuk guru dalam meningkatkan motorik halus anak melalui media bahan bekas tutup botol pada kelompok B2 TK Assalam 1 Sukarame

Ke tujuh langkah penggunaan media audio visual ini telah diterapkan oleh guru di Taman Kanak-kanak Assalam 1 Sukarame Bandar Lampung dan dapat menjadi alternatif untuk

bahasa anak usia dini melalui metode tanya jawab di PAUD Sabrina Waydadi

Teknik analisis data dalam penelitian kualitatif, data diperoleh dari berbagai sumber, dengan menggunakan teknik pengumpulan data yang bermacam-macam (triangulasi),

Guru menanyakan kosakata yang belum di mengerti oleh siswa, lalu guru memberi tahu maknanya tentang فراعتلا.. Guru membagikan lembaran kertas yang berisi

Dengan data tersebut dapat dikatakan bahwa pelaksanaan kegiatan pembelajaran mahasiswa pendidikan fisika yang mengikuti PPL semester VI telah dapat melaksanakan