• Tidak ada hasil yang ditemukan

KATA BAIK: MOROFOTAKTIK, VALENSI SINTAKSIS, DAN MAKNA INTISARI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KATA BAIK: MOROFOTAKTIK, VALENSI SINTAKSIS, DAN MAKNA INTISARI"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

KATA BAIK: MOROFOTAKTIK, VALENSI SINTAKSIS, DAN MAKNA Fitriana Firdausi*), Drs. Hendarto Supatra, S.U., Riris Tiani, S.S., M.Hum.

Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Jl. Prof. H. Soedarto, S.H., Tembalang Semarang, Indonesia 50275. Telp: (024)76480619

Email: [email protected] INTISARI

Semantik sebagai studi makna digunakan untuk memahami ekspresi manusia melalui bahasa dan membedakan makna spesifik dengan makna general. Semantik biasanya dikaitkan dengan dua aspek lain, yaitu morfologi dan sintaksis untuk memahami suatu masalah pemahaman yang datang karena pemilihan kata (diksi). Dalam penulisan skripsi ini, penulis meneliti morfotaktik, valensi sintaksis, dan makna kata baik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode agih. Adapun teknik yang digunakan yaitu teknik lesap (delesi), teknik substitusi, dan teknik ekspansi.

Berdasarkan analisis morfotaktik, kata baik dapat disandingkan dengan 13 afiks, yakni meN-, ter-, se-, ber-, -an, -nya, ke-an, ber-an, per-an, se-nya, per-i, memper-i, dan diper-i. Kemudian, analisis valensi sintaksis kata baik dapat dilihat dari tataran frasa dan tataran kalimat. Pada tataran frasa, kata baik dapat dijumpai dalam frasa endosentrik dan frasa eksosentrik. Sedangkan, pada tataran kalimat dapat ditemukan fungsi, kategori, dan peran kata baik.

Berdasarkan analisis makna ditemukan enam kata dasar yang bersinonim dengan kata baik, yaitu bagus, cantik, elok, indah, rapi, dan terpuji. Dalam kaitannya dengan telaah makna, ditemukan jenis-jenis makna, relasi makna, medan makna, dan komponen makna yang terkandung dalam kata baik.

Kata kunci: baik, morfotaktik, valensi sintaksis, makna.

ABSTRACT

Semantics as the study of meaning is used to understand human expression through language and to distinguish specific meanings from the general meaning. Semantics is usually associated with two other aspects, namely morphology and syntax to understand an understanding problem that comes by word selection (diction). In writing this thesis, the authors examine about morphotactic, syntactic valence, and the meaning of “baik” word. The method used in this research is method of agih. As for the techniques used are lesap (deletion) technique, substitution technique, and expansion technique.

Based on the morphotactic analysis, “baik” word can be matched with 13 affixes, namely meN-, ter-, se-, ber-, -an, -nya, ke-an, ber-an, per-an, se-nya, per-i, memper-i, and diper-i. Then, syntactic valence analysis of “baik” word can be seen from the phrase and sentence level. At the phrase level, “baik” word can be found in endocentric phrases and exocentric phrases. Meanwhile, at the level of sentence can be found function, category, and the role of “baik” word. Based on the analysis of the meaning found six basic words are synonymous with the “baik” word, that is “bagus”, “cantik”, “elok”, “indah”, “rapi”, and “terpuji”. In relation to the study of meaning, found the types of meaning, meaning relation, meaning field, and the components of meaning contained in “baik” word.

(2)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Bahasa terdiri dari tanda-tanda yang memiliki makna. Ilmu yang mempelajari seluk beluk tanda disebut semiotik. Semiotik

(semiotics) berasal dari kata Yunani

“semeion” yang berarti tanda atau sign (Zoest, 1993: 1). Semiotik terdiri dari tiga cabang, yakni 1) sintaktik yang di dalamnya

juga mencakup kajian morfologi, 2)

semantik, dan 3) pragmatik (Morris dalam Piliang, 2010: 300). Skripsi ini termasuk dalam ranah kajian morfologi, sintaktik, dan semantik.

Tanda dibedakan menjadi dua, yaitu tanda verbal dan tanda nonverbal. Kata termasuk tanda verbal. Oleh karena itu, penelitian ini membahas kata baik sebagai tanda yang dijelaskan dalam segi perilaku (valensi sintaksis) yang juga meliputi bentuk atau proses morfologis (morfotaktik), dan segi kemaknaannya (semantik).

Objek kajian penelitian dalam skripsi ini adalah kata baik. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (Tim Prima Pena, 2012: 91), definisi kata baik adalah ‘tidak ada celanya’, ‘tidak ada cacatnya’, ‘tidak jahat kelakuannya’, ‘tidak buruk budi pekertinya’.

Kata-kata bermakna dasar baik dalam

bahasa Indonesia mempunyai arti yang hampir sama, tetapi dalam pemakaiannya mempunyai daya gabung yang berbeda dan mempunyai perbedaan makna sehingga kata-kata tersebut mempunyai ketepatan pemakaian yang berbeda-beda. Kata baik merupakan bentuk adjektiva karena ciri-ciri yang ada pada adjektiva terdapat pula pada kata baik, seperti penanda kurang, lebih, paling, terlalu, sangat, amat, sekali, dan alangkah.

Kata baik menarik untuk diteliti karena kata tersebut memiliki banyak varian bentuk yang mengindikasikan adanya variasi

penggunaan dan aspek kemaknaannya.

Selain itu, meskipun kata baik telah

tercantum dalam Kamus Besar Bahasa

Indonesia, tetapi pembahasan tentang proses

morfotaktik kata tersebut, valensi

sintaksisnya dalam satuan yang lebih besar,

fitur semantik atau maknanya, serta

persamaan dan perbedaan beberapa kata yang bersinonim dengan kata tersebut belum pernah dibahas secara mendalam. Oleh karena itu, skripsi ini akan mengkaji hal tersebut agar kata baik dapat digunakan secara baik dan benar sesuai dengan konteksnya.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang

telah dikemukakan, maka didapatkan

rumusan masalah sebagai berikut: 1. Bagaimana morfotaktik kata baik? 2. Bagaimana valensi sintaksis kata baik? 3. Bagaimana makna serta persamaan dan

perbedaan kata baik dengan sinonimnya? C. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah di atas, tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah:

1. Mendeskripsikan morfotaktik kata baik. 2. Mendeskripsikan valensi sintaksis kata

baik.

3. Mendeskripsikan makna serta persamaan

dan perbedaan kata baik dengan

sinonimnya.

D. Metode dan Teknik Penelitian

Berdasarkan acuan di atas, penelitian ini menggunakan beberapa tahapan strategis yang dibedakan menjadi tiga, yaitu tahap pengumpulan data, tahap analisis data, dan tahap penyajian hasil analisis data.

1. Tahap Pengumpulan Data

Data yang digunakan dalam

(3)

berupa data tertulis. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data primer adalah metode simak dengan teknik catat. Sumber yang digunakan dalam metode simak berupa

kalimat dalam berita online yang

mengandung kata baik. 2. Tahap Analisis Data

Data dalam tahap ini dianalisis sesuai dengan rumusan masalah. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode agih. Adapun teknik yang digunakan yaitu teknik lesap (delesi), teknik substitusi, dan teknik ekspansi.

3. Tahap Penyajian Hasil Analisis Data Hasil dari analisis data disajikan dengan format laporan penelitian. Menurut

Sudaryanto (1993: 144-145), tahap

penyajian hasil analisis data dalam

penelitian kualitatif dilakukan dengan

metode informal dan formal. Penulis

menggunakan metode-metode tersebut

karena dalam penulisan skripsi ini penulis menyajikan hasil analisis data dengan rumusan kata yang mudah dipahami, selain itu penulis juga menggunakan lambang dan tanda sesuai kode etik dalam penulisan karya ilmiah agar data yang disajikan lebih jelas.

BAB II LANDASAN TEORI A. Morfotaktik

Kridalaksana (2010: 160) mendefinisikan morfotaktik sebagai “urutan-urutan morfem yang dimungkinkan dalam suatu bahasa.

Misal, urutan pukuldi, bacamem

bertentangan dengan morfotaktik bahasa

Indonesia, yang sesuai ialah dipukul,

membaca”.

Morfotaktik atau proses morfologis

terdiri dari derivasi zero, afiksasi,

reduplikasi, abreviasi, komposisi, dan

derivasi balik. Pada bagian ini yang dibahas adalah tiga proses morfologis yakni afiksasi (pembubuhan atau penambahan afiks),

reduplikasi (pengulangan), dan komposisi (pemajemukan) saja.

1. Afiksasi

Kridalaksana (2011: 3) menyatakan bahwa “Afiks adalah bentuk terikat yang bila ditambahkan pada bentuk lain akan mengubah makna gramatikalnya”, yakni makna morfem dasarnya. Dalam bahasa Indonesia dikenal jenis-jenis afiks yang diklasifikasikan atas prefiks atau awalan (ber-, di-, ke-, meN-, memper-, pe-, per-, peN-, pra-, se-, dan ter-), infiks atau sisipan (-el-, -em-, -en-, dan -in-), sufiks atau akhiran (-an, -i, -kan, -in, -nya, dan -wi), konfiks atau awalan dan akhiran (ke-an, pe-an, per-pe-an, ber-pe-an,dpe-an, me-kan), serta kombinasi afiks atau gabungan beberapa afiks (se-nya, memper-i, memper-kan, ber-kan, per-ber-kan, diper-i, dan ter-kan).

2. Reduplikasi

Ramlan (2001: 63) mengatakan, “Proses pengulangan atau reduplikasi ialah

pengulangan satuan gramatik, baik

seluruhnya maupun sebagiannya, baik

dengan variasi fonem maupun tidak.” Reduplikasi atau pengulangan dalam bahasa Indonesia terdiri dari 1) pengulangan

seluruh, 2) pengulangan sebagian, 3) pengulangan yang berkombinasi dengan

proses pembubuhan afiks, dan

4) pengulangan dengan perubahan fonem (lihat Ramlan, 2001: 69-75).

3. Komposisi (Pemajemukan)

Menurut Kridalaksana (2010: 104), komposisi atau pemajemukan ialah proses penggabungan dua leksem atau lebih yang membentuk kata. Ciri-ciri komposisi yang membedakannya dengan frase ialah:

1) ketaktersisipan artinya di antara

komponen-komponen komposisi tidak dapat disisipi apa pun;

2) ketakterluasan artinya komponen

komposisi itu masing-masing tidak dapat diafiksasikan atau dimodifikasikan;

3) ketakterbalikan artinya komponen

(4)

B. Valensi Sintaksis

1. Valensi Sintaksis Kata dalam Tataran Frasa

Menurut Kridalaksana (2011:66), “Frasa adalah gabungan dua kata atau lebih yang sifatnya tidak predikatif; gabungan itu dapat rapat, dapat pula renggang.

a. Frasa Endosentrik

Suatu frasa yang salah satu unsurnya ekuivalen atau berdistribusi paralel dengan keseluruhan frasa adalah frasa endosentrik. Frasa endosentrik terdiri dari tiga jenis, yakni frasa endosentrik atributif, frasa

endosentrik koordinatif, dan frasa

koordinatif apositif.

1) Frasa Endosentrik Atributif

Frasa endosentrik atributif adalah frasa yang terdiri dari UI dan UT. Hubungan antarunsur dalam frasa endosentrik atributif bersifat ‘unilaterally dependent’; UI sebagai unsur yang bersifat wajib atau ‘obligatory’ dan UT sebagai unsur‘dependent’ atau ‘atribute’ yang bersifat manasuka(Surono, 2014: 31).

2) Frasa Endosentrik Koordinatif

Frasa endosentrik koordinatif

ditandai dengan adanya konjungtor

koordinatif, seperti dan, serta, baik-maupun. Dalam frasa endosentrik koordinatif unsur pertama dan unsur kedua merupakan UI yang dihubungkan dengan konjungtor. Kehadiran konjungtor tersebut dapat bersifat implisit.

3) Frasa Endosentrik Apositif

Frasa ini memiliki unsur-unsur yang bisa menggantikan satu sama lain atau bisa dikatakan satu unsur menerangkan unsur lain.

b. Frasa Eksosentrik

Frasa eksosentrik dalam bahasa Indonesia terdiri dari unsur pertama berupa preposisi dan unsur kedua umumnya nomina, bisa juga verba dan adjektiva. 2. Valensi Sintaksis Kata dalam Tataran

Kalimat

Dalam analisis valensi sintaksis pada tataran kalimat akan ditemukan kaidah sehubungan dengan fungsi kata yang kemungkinan menjadi S, P, O, Pel, atau Ket.

Analisis kalimat berdasarkan kategori

dilakukan untuk menentukan kelas kata yang menjadi unsur-unsur dalam kalimat, bahwa fungsi S terdiri dari N, fungsi P terdiri dari N, V, Bil, FD, fungsi O terdiri dari N, fungsi Pel terdiri dari N, V, Bil, dan fungsi Ket terdiri dari Ket, FD, N (Ramlan, 2005: 93).

Fungsi-fungsi itu di samping terdiri dari kategori-kategori kata atau frasa, juga terdiri dari makna-makna, yang sudah barang tentu makna unsur pengisi satu fungsi berkaitan dengan makna yang dinyatakan oleh unsur pengisi fungsi lain. Makna dalam sintaksis dapat dikatakan sebagai peran.

C. Makna 1. Jenis Makna

Makna suatu kata dapat dibedakan menjadi beberapa jenis. Pada bagian ini, penulis hanya membahas jenis makna yang relevan dengan penelitian penulis, yaitu makna denotatif dan makna konotatif, makna kata dan makna istilah, serta makna idiom dan makna peribahasa.

a. Makna Denotatif dan Makna Konotatif Makna denotatif adalah makna asli, makna asal, atau makna sebenarnya yang dimiliki oleh sebuah leksem. Sedangkan, makna konotatif adalah makna lain yang “ditambahkan” pada makna denotatif yang berhubungan dengan nilai rasa dari orang atau kelompok orang yang menggunakan kata tersebut. Perbedaan antara makna denotatif dengan makna konotatif yang paling mencolok adalah mengenai ada atau tidaknya “nilai rasa” (Chaer, 2014: 292). b. Makna Kata dan Makna Istilah

Menurut Chaer (2014: 295), “makna kata adalah makna yang bersifat umum, kasar dan tidak jelas”. Berbeda dengan

(5)

makna kata, makna istilah adalah makna yang pasti, jelas, tidak meragukan, meskipun tanpa konteks kalimat dan perlu diingat bahwa makna istilah hanya dipakai pada bidang keilmuan atau kegiatan tertentu saja.

c. Makna Idiomatik dan Makna Peribahasa

Makna idiomatik adalah makna yang tidak dapat “diramalkan” dari makna unsur-unsurnya, baik secara leksikal maupun gramatikal. Berbeda dengan makna idiom yang maknanya tidak dapat “diramalkan” secara leksikal maupun gramatikal, makna peribahasa merupakan makna yang masih dapat ditelusuri atau dilacak dari makna unsur-unsurnya karena adanya asosiasi antara makna asli dengan maknanya sebagai peribahasa.

2. Relasi Makna

Menurut Chaer (2014: 297), yang dimaksud dengan relasi makna adalah hubungan semantik yang terdapat antara satuan bahasa yang satu dengan satuan bahasa lainnya. Lebih lanjut, Chaer (2014: 297-310) membagi relasi makna menjadi

tujuh pembahasan, yakni sinonimi,

antonimi, polisemi, homonimi, hiponimi, ambiguiti, dan pleonasme.

3. Medan Makna dan Komponen Makna

a. Medan Makna

Menurut Chaer (2014: 316), yang

dimaksud dengan medan makna (semantic

domain, semantic field) atau medan leksikal adalah seperangkat unsur leksikal yang

maknanya saling berhubungan karena

menggambarkan bagian dari bidang

kebudayaan atau realitas dalam alam semesta tertentu.

b. Komponen Makna

Komponen makna atau komponen

semantik (semantic component, semantic

feature, semantic property, semantic

marker) dapat menjelaskan bahwa setiap kata atau setiap unsur leksikal terdiri dari satu atau beberapa unsur yang bersama-sama membentuk makna kata atau makna

unsur leksikal atau ujaran (Kridalaksana, 2011: 129).

BAB III PEMBAHASAN A. Morfotaktik Kata Baik

Kata baik bisa dibentuk menjadi sebuah kata yang lebih kompleks. Sehingga,

kata baik mengalami morfotaktik. Pada

bagian ini dibahas tiga morfotaktik yakni afiksasi, reduplikasi, dan komposisi saja karena proses morfotaktik yang disebut derivasi zero, abreviasi, dan derivasi balik tidak terjadi pada kata baik.

1. Afiksasi

Berdasarkan penelitian yang

dilakukan penulis, kata baik dapat

disandingkan dengan 13 afiks, yakni meN-, ter-, se-, ber-, -an, -nya, ke-an, ber-an, per-an, se-nya, per-i, memper-i,dan diper-i. Berikut pendeskripsian analisis morfotaktik kata baik secara lebih jelas.

a. Prefiks

Prefiks yang dapat disandingkan dengan kata baik hanya prefiks meN-, ter-, se-, dan ber-. Misalnya, prefiks meN- jika disandingkan dengan kata baik membentuk

kata membaik. Apabila bentuk dasarnya

berupa kata sifat, prefiks meN- menyatakan makna ‘menjadi seperti keadaan yang tersebut pada bentuk dasarnya’. Adapun penjelasan prefiks meN- jika disandingkan dengan kata baik adalah sebagai berikut:

(meN-) + baik membaik

Contoh kata membaik dalam kalimat:

(9) Demian sebut kondisi Edison Wardhana sudah membaik. (m.cnnindonesia.com)

Kata membaik pada data (9)

menunjukkan bahwa prefiks meN- dapat

bergabung dengan kata baik yang

berkedudukan sebagai kategori adjektiva

sehingga membentuk kata membaik yang

berkedudukan sebagai kategori verba setelah mengalami proses afiksasi dan menyatakan makna ‘menjadi baik’.

(6)

b. Sufiks

Sufiks yang dapat disandingkan dengan kata baik hanya sufiks -an dan sufiks -nya. Misalnya, sufiks -an jika disandingkan

dengan kata baik berarti sufiks -an

bergabung dengan bentuk dasar berupa kata sifat, sehingga menyatakan makna ‘lebih (komparatif)’. Adapun penjelasan sufiks -an jika digabungkan dengan kata baik adalah sebagai berikut:

baik + (-an) baikan Contoh kata baikan dalam kalimat:

(16) Hari ini sesama balita kelahi nanti siang atau sore sudah baikan lagi. (www.tribunnews.com)

Kata baikan pada data (16)

menunjukkan bahwa sufiks -an dapat

bergabung dengan kata baik yang

berkedudukan sebagai kategori adjektiva sehingga membentuk kata baikan yang tetap berkedudukan sebagai kategori adjektiva dan menyatakan makna ‘lebih baik’.

c. Konfiks

Konfiks yang dapat digabungkan dengan kata baik hanya konfiks ke-an, ber-an, dan per-an. Misalnya, konfiks ke-an jika disandingkan dengan kata baik akan membentuk kata yang berkategori nomina dan menyatakan makna ‘suatu abstraksi’ atau ‘hal’ dari suatu sifat, yang dalam pembahasan ini berarti dari kata baik.

Adapun penjelasan konfiks ke-an jika

disandingkan dengan kata baik adalah

sebagai berikut:

(ke-an)+ baik kebaikan Contoh kata kebaikan dalam kalimat:

(19) Pelajar, mahasiswa, dan pemuda

Temanggung diharapkan bisa menjadi pelopor kebaikan bagi lingkungan. (www.radarsemarang.com)

Kata kebaikan pada data (19)

menunjukkan bahwa konfiks ke-an dapat

bergabung dengan kata baik yang

berkedudukan sebagai kategori adjektiva

sehingga membentuk kata kebaikan yang

berkedudukan sebagai kategori nominal

setelah mengalami proses afiksasi dan menyatakan makna ‘hal baik’.

d. Kombinasi Afiks

Kombinasi afiks yang dapat

bergabung dengan kata baik yakni afiks se-nya, per-i, memper-i, dan diper-i saja. Misalnya, kombinasi afiks diper-i yang memiliki makna ‘dibuat jadi’ atau ‘dijadikan supaya (lebih)’. Kombinasi afiks diper-i jika disandingkan dengan kata baik membentuk

kata diperbaiki. Adapun pendeskripsian

kombinasi afiks diper-i jika disandingkan dengan kata baik adalah sebagai berikut:

diper-i + baik diperbaiki

Contoh kata diperbaiki dalam kalimat: (27) 42 titik jalan rusak siap diperbaiki.

(www.radarsemarang.com)

Kata diperbaiki pada data (27)

menunjukkan bahwa kombinasi afiks diper-i dapat bergabung dengan kata baik yang berkedudukan sebagai kategori adjektiva sehingga membentuk kata diperbaiki yang berkedudukan sebagai kategori verba setelah mengalami proses afiksasi dan menyatakan makna ‘dibuat jadi baik’.

2. Reduplikasi

Dalam pembahasan ini reduplikasi yang disebut pengulangan sebagian dan pengulangan dengan perubahan fonem tidak dibicarakan karena pengulangan tersebut tidak terjadi pada kata baik. Jadi, yang

dibahas dalam bagian ini adalah

pengulangan seluruh dan pengulangan yang berkombinasi dengan proses pembubuhan

afiks saja. Berikut penjelasan dari

reduplikasi tersebut. a. Pengulangan Seluruh

Kata baik mengalami pengulangan

seluruh menjadi baik-baik. Adapun

pendeskripsian pengulangan seluruh yang terjadi pada kata baik adalah sebagai berikut: Baik (R) baik-baik

Contoh kata baik-baik dalam kalimat:

(28) Baca baik-baik aturan mainnya!

(7)

Kata baik-baik pada data (28)

menunjukkan bahwa kata baik yang

berkedudukan sebagai kategori adjektiva mengalami pengulangan seluruh menjadi baik-baik yang tetap berkedudukan sebagai kategori adjektiva dan dalam KBBI (2012: 92) menyatakan makna ‘dengan sungguh-sungguh’.

b. Pengulangan yang Berkombinasi dengan Proses Pembubuhan Afiks

Pengulangan yang berkombinasi

dengan proses pembubuhan afiks disebut juga pengulangan berafiks. Pengulangan berafiks yang terjadi pada kata baik berupa pembubuhanafiks se-, ber-an, dan se-nya. Misalnya, pengulangan berafiks ber-an. Pengulangan berafiks ber-an berarti afiks ber- diletakkan di depan dan afiks -an diletakkan di belakang kata dasar yang sudah direduplikasi. Adapun pendeskripsian pengulangan berafiks ber-an yang terjadi pada kata baik adalah sebagai berikut: (ber-)+baik (R)+(-an) berbaik-baikan Contoh kata berbaik-baikan dalam kalimat: (30) Israel berusaha berbaik-baikan dengan

Mesir. (www.antaranews.com)

Kata berbaik-baikan pada data (30)

menunjukkan bahwa kata baik yang

berkedudukan sebagai kategori adjektiva

mengalami pengulangan berafiks ber-an

menjadi berbaik-baikan yang berkedudukan sebagai kategori verba dan dalam KBBI (2012: 92) menyatakan makna ‘bermaaf-maafan’.

3. Komposisi (Pemajemukan)

Kata baik hadir dalam berbagai

komposisi seperti baik hati, baik kaji, baik rasa, baik budi, budi baik, jasa baik, nasib baik, dan niat baik. Komposisi-komposisi tersebut terbentuk karena telah memenuhi ciri-ciri komposisi, yaitu ketaktersisipan, ketakterluasan, dan ketakterbalikkan.

B. Valensi Sintaksis Kata Baik

1. Valensi Sintaksis Kata Baik dalam Tataran Frasa

Kata baik dapat dijumpai dalam frasa

endosentrik dan eksosentrik. Frasa

endosentrik terbagi menjadi tiga macam, yakni frasa endosentrik atributif, frasa

endosentrik koordinatif, dan frasa

endosentrik aposisif. Kata baik hanya dapat dijumpai dalam frasa endosentrik atributif dan frasa endosentrik koordinatif. Misalnya, valensi sintaksis kata baik dalam frasa endosentrik atributif menggunakan teknik lesap agar diketahui keberadaan kata baik sebagai unsur inti yang kehadirannya bersifat wajib atau sebagai unsur tambahan yang kehadirannya bersifat manasuka. Contoh dalam kalimat:

(41) Taktiknya baik sekali. D M

(www.tribunnews.com) (41a) Taktiknya baik (...). (41b) *Taktiknya (...) sekali.

Data (41a) menunjukkan bahwa kata baik sebagai unsur yang diterangkan tidak bisa dilesapkan, sedangkan unsur yang lain bisa. Lebih lanjut, dengan menggunakan teknik lesap dapat diketahui pelesapan kata baik pada data (41b) menyebabkan frasa itu tidak gramatikal, maka kata baik sebagai UI memiliki kadar keintian yang tinggi dan mutlak diperlukan. Sedangkan, kata sekali pada (41a) sebagai unsur yang menerangkan

dapat dilesapkan, sehingga kata-kata

tersebut dapat dikatakan sebagai UT. Dapat

disimpulkan bahwa kata baik merupakan

unsur inti frasa yang kehadirannya bersifat wajib.

Pada frasa endosentrik atributif, ternyata kata baik tidak hanya bisa menjadi unsur inti tetapi juga bisa menjadi unsur tambahan. Hal ini dapat dibuktikan dengan contoh berikut ini.

(42) Orang baik mati. D M

(8)

(42a) Orang (...) mati. (42b) *(...) baik mati.

Berdasarkan data di atas, kata baik pada data (42a) bisa dilesapkan. Lebih lanjut, dengan menggunakan teknik lesap dapat diketahui bahwa pada data (42b)

bukan pelesapan kata baik yang

menyebabkan frasa itu tidak gramatikal tetapi pelesapan kata orang. Sehingga, pada data (42) yang berperan sebagai UI adalah kata orang karena kata tersebut memiliki kadar keintian yang tinggi dan mutlak diperlukan daripada kata baik. Sedangkan, kata baik hanya dapat dikatakan sebagai UT. Dapat disimpulkan bahwa kata baik pada data (42) merupakan unsur tambahan yang kadar keintiannya rendah.

2. Valensi Sintaksis Kata Baik dalam Tataran Kalimat

Adapun pendeskripsian valensi

sintaksis kata baik dalam tataran kalimat berdasarkan fungsi, kategori, dan peran adalah sebagai berikut.

(51) Baik itu pribadinya.

Kalimat Baik itu pribadinya

Fungsi S P

Kategori Frasa

Nomina

N

Peran ‘hal’ ‘penjelas’

Kalimat di atas merupakan kalimat tunggal nominal. Kata baik pada data (51) menduduki fungsi subjek. Kata baik yang

awalnya berkategori adjektiva karena

kedudukannya berada di subjek mengalami substantiva (pembendaan). Peran kata baik dalam kalimat tersebut menyatakan ‘hal’. C. Makna Kata Baik

1. Jenis Makna Kata Baik

Makna kata baik dapat dibedakan menjadi makna denotatif dan makna konotatif, makna kata dan makna istilah,

serta makna idiomatik dan makna

peribahasa. Misalnya, makna denotatif dan

makna konotatif kata baik. Kata baik

mempunyai makna denotatif yaitu ‘tidak jahat kelakuannya’. Makna semacam ini dapat ditemukan dalam kalimat-kalimat berikut.

(56) Will adalah sosok pria yang sangat baik. (www.apakabardunia.com)

Kalimat di atas menunjukkan bahwa

kata baik mempunyai makna denotatif

karena kata baik pada data (56) mengacu pada makna sebenarnya, yaitu ‘tidak jahat kelakuannya’ dan tanpa disertai adanya perasaan atau nilai rasa tertentu.

Berbeda dengan makna denotatif, makna konotatif sudah mengalami makna tambahan terhadap makna dasarnya berupa nilai rasa tertentu. Demikian pula kata baik, bagus, cantik, elok, indah, rapi, dan terpuji tentu mempunyai makna konotatif tertentu.

Kata baik memiliki beberapa makna

tergantung konteks pada saat apa kata tersebut digunakan.

2. Relasi Makna Kata Baik

Relasi makna pada kata baik yakni sinonimi, antonimi, polisemi, hiponimi,

ambiguiti, dan pleonasme. Misalnya,

antonimi kata baik. Antonimi atau antonim disebut juga dengan lawan kata. Hubungan antonim ini bersifat dua arah. Jadi, jika kata baik berantonim dengan kata buruk, maka kata buruk pun berantonim dengan kata

baik. Hal ini dikarenakan kata baik

mempunyai makna yang berlawanan dengan kata buruk. Antara baik dan buruk terdapat batas yang mutlak, sebab sesuatu yang baik tentu tidak buruk, sedangkan sesuatu yang buruk tentu tidak baik. Kata baik bermakna ‘tidak jahat kelakuannya’. Sedangkan, kata buruk bermakna ‘jahat’.

D. Persamaan dan Perbedaan Kata Baik dengan Sinonimnya

Dari hasil penelitian diperoleh

beberapa kata yang semedan makna dengan kata baik dalam bahasa Indonesia. Kata-kata tersebut diperoleh dari Tesaurus Bahasa

(9)

Indonesia dengan jumlah enam kata, yaitu bagus, cantik, elok, indah, rapi, dan terpuji.

Dalam mengindentifikasi persamaan dan perbedaan kata baik dengan sinonimnya, peneliti menggunakan pendekatan kontrastif

dengan teknik ekspansi. Adapun

pendeskripsian persamaan dan perbedaan kata baik dengan sinonimnya, misalnya kata baik dengan kata bagus.

Menurut KBBI (2012: 91), definisi kata baik adalah ‘tidak ada celanya’, ‘tidak ada cacatnya’, ‘tidak jahat kelakuannya’, ‘tidak buruk budi pekertinya’, ‘tidak kurang suatu apa pun’. Jika dilihat dari komponen maknanya, kata baik dapat digunakan untuk menyatakan entitas manusia, binatang, dan

tempat. Sedangkan, kata bagus menurut

KBBI (2012: 88) mempunyai makna

‘sempurna’, ‘baik sekali’. Kata bagus dapat dikenakan untuk entitas yang berwujud tempat. Persamaan kata baik dan kata bagus yaitu memiliki nilai rasa positif. Sedangkan,

ciri pembeda yang muncul dari

pengontrasan kata baik dan kata bagus yang paling menonjol terdapat pada entitas atau pemakaian kedua kata tersebut. Berikut akan dibuktikan menggunakan teknik ekspansi. (80) Dia menteri yang cukup baik.

(m.detik.com)

(80a) *Dia menteri yang cukup bagus.

Kata baik dapat diekspansikan

menjadi dia menteri yang cukup baik,

sedangkan kata bagus tidak mungkin

diekspansikan menjadi dia menteri yang cukup bagus.

Kata baik pada data (80)

menunjukkan bahwa kata tersebut bersifat lebih umum, karena dapat dikenakan untuk berbagai entitas dan lazim digunakan pada entitas manusia. Berbeda dengan kata bagus yang lebih khusus karena hanya dapat dikenakan untuk menyatakan entitas tempat. Kata bagus berhiponim terhadap kata

baik yang diklasifikasikan berdasarkan

pemandangan, baik wajah, alam, dan sebagainya.

BAB IV PENUTUP

Berdasarkan analisis pada bab

sebelumnya dapat disimpulkan sebagai berikut. Pertama, kata baik sebagai tanda

dapat dijelaskan dalam segi bentuk

(morfotaktik), perilaku (valensi sintaksis), dan makna (semantik). Berdasar analisis morfotaktik, kata baik dapat disandingkan dengan 13 afiks, yakni meN-, ter-, se-, ber-, -an, -nya, ke-an, ber-an, per-an, se-nya, per-i, memper-i, dan diper-i melalui proses afiksasi dan reduplikasi. Selain itu, melalui komposisi yang terjadi pada kata baik terdapat bentuk seperti baik hati, baik kaji, baik rasa, baik budi, budi baik, jasa baik, nasib baik, dan niat baik.

Kedua, analisis valensi sintaksis kata baik dapat dilihat dari tataran frasa dan tataran kalimat. Pada tataran frasa, kata baik dapat dijumpai dalam frasa endosentrik atributif dan frasa endosentrik koordinatif, serta frasa eksosentrik. Sedangkan, pada tataran kalimat ditemukan fungsi, kategori, dan peran kata baik.

Ketiga, berdasar analisis makna

ditemukan jenis-jenis makna yang

terkandung dalam kata baik meliputi makna denotatif dan konotatif kata baik, makna kata baik sebagai sebuah kata dan sebuah istilah, serta makna idiomatik dan makna peribahasa kata baik. Ditemukan pula enam kata dasar yang bersinonim dengan kata baik, yaitu bagus, cantik, elok, indah, rapi, dan terpuji. Selain sinonim, kata-kata tersebut ada yang berelasi makna antonimi,

polisemi, hiponimi, ambiguiti, dan

pleonasme.

Keempat, berdasar analisis medan

makna dan komponen makna, kata baik,

bagus, cantik, elok, indah, rapi, dan terpuji memiliki persamaan komponen makna yaitu nilai rasa +POSITIF. Sedangkan, kata baik dan sinonimnya tersebut memiliki perbedaan komponen makna yaitu dapat dikenakan untuk entitas +BERNYAWA atau +TIDAK BERNYAWA. Berdasarkan proses hiponim

(10)

diketahui bahwa kata bagus, cantik, elok,

dan indah memiliki komponen makna

+PEMANDANGAN, kata rapi memiliki komponen makna +PENATAAN, dan kata

terpuji memiliki komponen makna

+PERILAKU.

DAFTAR PUSTAKA

Aminuddin, ed. 1990. Pengembangan

Penelitian Kualitatif dalam Bidang

Bahasa dan Sastra. Malang:

Yayasan Asih, Asah, Asuh.

Chaer, Abdul. 2014. Linguistik Umum.

Jakarta: PT Rineka Cipta.

. 2015. Morfologi Bahasa Indonesia (Pendekatan Proses). Jakarta: PT Rineka Cipta.

Djadjasudarma, T. Fatimah. 1993. Semantik 1: Pengantar ke Arah Ilmu Makna. Bandung: PT Eresco.

Endarmoko, Eko. 2007. Tesaurus Bahasa

Indonesia. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Hardaniwati, Menuk. 2009. “Medan Makna Leksikon Sikap dan Gerak Tubuh dalam Bahasa Indonesia: Suatu Analisis Semantik”. Jakarta: Universitas Negeri Jakarta,http://badanbahasa.kemdikbud.g o.id/lamanbahasa/produk/1304. Diakses 05 Juni 2017.

Hidayah, Nurul. 2016.“Analisis Komponen Makna Kata Semedan Makna dengan Kata Takut”. Semarang: Skripsi S1 Jurusan Sastra Indonesia Fakultas

Ilmu Budaya Universitas

Diponegoro.

Kridalaksana, Harimurti. 2010.

Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

. 2011. Kamus Linguistik: Edisi Keempat. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Nurjam’an, dkk. 2015. “Analisis Proses Morfologis Afiksasi pada Teks Deskriptif Peserta Didik Kelas VII”.

Bogor: Universitas Pakuan. Dalam http://ejournal.unpak.ac.id/detail.php _analisis_proses_morfologis_afiksasi .pdf. Diakses 10 Agustus 2017. Piliang, Yasraf Amir. 2010. Semiotika dan

Hipersemiotika: Gaya, Kode, dan Matinya Makna. Bandung: Matahari. Purwaningtyas, Dyah. 2012. “Medan Makna

Ranah Warna dalam Bahasa

Indonesia”. Depok: Fakultas Ilmu

Pengetahuan Budaya Universitas

Indonesia,lib.ui.ac.id/file?file=pdf/ab strak-20294090.pdf. Diakses 05 Juni 2017.

Ramlan. M. 2001. Morfologi: Suatu

Tinjauan Deskriptif. Yogyakarta: CV Karyono.

. 2005. Sintaksis. Yogyakarta: CV Karyono.

Sudaryanto. 1993. Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Duta Wacana University Press.

. 2015. Metode dan Aneka Teknik

Analisis Bahasa: Pengantar

Penelitian Wahana Kebudayaan

Secara Linguistis. Yogyakarta:

Sanata Dharma University Press.

Surono. 2014. Analisis Frasa-Kalimat

Bahasa Indonesia. Semarang: Gigih Pustaka Mandiri.

Susandhika, dkk. 2016. “Fungsi, Kategori, dan Peran Sintaksis dalam Talk Show One “Indonesia Lawyers Club” di TV One”. Bali: Universitas Udayana, http://ojs.unud.ac.id/index.php/linguistik a/article/view/22660/15194. Diakses 10 Agustus 2017.

Tim Prima Pena. 2012. Kamus Besar

Bahasa Indonesia: Edisi Terbaru. Jakarta: Gramedia Press.

Zoest, Aart van. 1993. Semiotika: Tentang Tanda, Cara Kerjanya, dan Apa yang Kita Lakukan Dengannya. Diterjemahkan oleh Ani Soekowati. Jakarta: Yayasan Sumber Agung.

Referensi

Dokumen terkait

perpustakaan.uns.ac.iddigilib.uns.ac.idcommit to user86.Sawi Monumen Sawi monumen tubuhnya amat tegak dan berdaun kompak. Penampilan sawi jenis ini sekilas mirip dengan petsai. Tangkai daun berwarna putih berukuran agak lebar dengan tulang daun yang juga berwarna putih. Daunnya sendiri berwarna hijau segar. Jenis sawi ini tegolong terbesar dan terberat di antara jenis sawi lainnya. D.Syarat Tumbuh Tanaman Sawi Syarat tumbuh tanaman sawi dalam budidaya tanaman sawi adalah sebagai berikut : 1.Iklim Tanaman sawi tidak cocok dengan hawa panas, yang dikehendaki ialah hawa yang dingin dengan suhu antara 150 C - 200 C. Pada suhu di bawah 150 C cepat berbunga, sedangkan pada suhu di atas 200 C tidak akan berbunga. 2.Ketinggian Tempat Di daerah pegunungan yang tingginya lebih dari 1000 m dpl tanaman sawi bisa bertelur, tetapi di daerah rendah tak bisa bertelur. 3.Tanah Tanaman sawi tumbuh dengan baik pada tanah lempung yang subur dan cukup menahan air. (AAK, 1992). Syarat-syarat penting untuk bertanam sawi ialah tanahnya gembur, banyak mengandung humus (subur), dan keadaan pembuangan airnya (drainase) baik. Derajat keasaman tanah (pH) antara 6–7 (Sunaryono dan Rismunandar, 1984). perpustakaan.uns.ac.iddigilib.uns.ac.idcommit to user9E.Teknik Budidaya Tanaman Sawi 1.Pengadaan benih Benih merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan usaha tani. Kebutuhan benih sawi untuk setiap hektar lahan tanam sebesar 750 gram. Benih sawi berbentuk bulat, kecil-kecil. Permukaannya licin mengkilap dan agak keras. Warna kulit benih coklat kehitaman. Benih yang akan kita gunakan harus mempunyai kualitas yang baik, seandainya beli harus kita perhatikan lama penyimpanan, varietas, kadar air, suhu dan tempat menyimpannya. Selain itu juga harus memperhatikan kemasan benih harus utuh. kemasan yang baik adalah dengan alumunium foil. Apabila benih yang kita gunakan dari hasil pananaman kita harus memperhatikan kualitas benih itu, misalnya tanaman yang akan diambil sebagai benih harus berumur lebih dari 70 hari. Penanaman sawi memperhatikan proses yang akan dilakukan misalnya dengan dianginkan, disimpan di tempat penyimpanan dan diharapkan lama penyimpanan benih tidak lebih dari 3 tahun.( Eko Margiyanto, 2007) Pengadaan benih dapat dilakukan dengan cara membuat sendiri atau membeli benih yang telah siap tanam. Pengadaan benih dengan cara membeli akan lebih praktis, petani tinggal menggunakan tanpa jerih payah. Sedangkan pengadaan benih dengan cara membuat sendiri cukup rumit. Di samping itu, mutunya belum tentu terjamin baik (Cahyono, 2003). Sawi diperbanyak dengan benih. Benih yang akan diusahakan harus dipilih yang berdaya tumbuh baik. Benih sawi sudah banyak dijual di toko-toko pertanian. Sebelum ditanam di lapang, sebaiknya benih sawi disemaikan terlebih dahulu. Persemaian dapat dilakukan di bedengan atau di kotak persemaian (Anonim, 2007). 2.Pengolahan tanah Sebelum menanam sawi hendaknya tanah digarap lebih dahulu, supaya tanah-tanah yang padat bisa menjadi longgar, sehingga pertukaran perpustakaan.uns.ac.iddigilib.uns.ac.idcommit to user10udara di dalam tanah menjadi baik, gas-gas oksigen dapat masuk ke dalam tanah, gas-gas yang meracuni akar tanaman dapat teroksidasi, dan asam-asam dapat keluar dari tanah. Selain itu, dengan longgarnya tanah maka akar tanaman dapat bergerak dengan bebas meyerap zat-zat makanan di dalamnya (AAK, 1992). Untuk tanaman sayuran dibutuhkan tanah yang mempunyai syarat-syarat di bawah ini : a.Tanah harus gembur sampai cukup dalam. b.Di dalam tanah tidak boleh banyak batu. c.Air dalam tanah mudah meresap ke bawah. Ini berarti tanah tersebut tidak boleh mudah menjadi padat. d.Dalam musim hujan, air harus mudah meresap ke dalam tanah. Ini berarti pembuangan air harus cukup baik. Tujuan pembuatan bedengan dalam budidaya tanaman sayuran adalah : a.Memudahkan pembuangan air hujan, melalui selokan. b.Memudahkan meresapnya air hujan maupun air penyiraman ke dalam tanah. c.Memudahkan pemeliharaan, karena kita dapat berjalan antar bedengan dengan bedengan. d.Menghindarkan terinjak-injaknya tanah antara tanaman hingga menjadi padat. ( Rismunandar, 1983 ). 3.Penanaman Pada penanaman yang benihnya langsung disebarkan di tempat penanaman, yang perlu dijalankan adalah : a.Supaya keadaan tanah tetap lembab dan untuk mempercepat berkecambahnya benih, sehari sebelum tanam, tanah harus diairi terlebih dahulu. perpustakaan.uns.ac.iddigilib.uns.ac.idcommit to user11b.Tanah diaduk (dihaluskan), rumput-rumput dihilangkan, kemudian benih disebarkan menurut deretan secara merata. c.Setelah disebarkan, benih tersebut ditutup dengan tanah, pasir, atau pupuk kandang yang halus. d.Kemudian disiram sampai merata, dan waktu yang baik dalam meyebarkan benih adalah pagi atau sore hari. (AAK, 1992). Penanaman dapat dilakukan setelah tanaman sawi berumur 3 - 4 Minggu sejak benih disemaikan. Jarak tanam yang digunakan umumnya 20 x 20 cm. Kegiatan penanaman ini sebaiknya dilakukan pada sore hari agar air siraman tidak menguap dan tanah menjadi lembab (Anonim, 2007). Waktu bertanam yang baik adalah pada akhir musim hujan (Maret). Walaupun demikian dapat pula ditanam pada musim kemarau, asalkan diberi air secukupnya (Sunaryono dan Rismunandar, 1984). 4.Pemeliharaan tanaman Pemeliharaan dalam budidaya tanaman sawi meliputi tahapan penjarangan tanaman, penyiangan dan pembumbunan, serta pemupukan susulan. a.Penjarangan tanaman Penanaman sawi tanpa melalui tahap pembibitan biasanya tumbuh kurang teratur. Di sana-sini sering terlihat tanaman-tanaman yang terlalu pendek/dekat. Jika hal ini dibiarkan akan menyebabkan pertumbuhan tanaman tersebut kurang begitu baik. Jarak yang terlalu rapat menyebabkan adanya persaingan dalam menyerap unsur-unsur hara di dalam tanah. Dalam hal ini penjarangan dilakukan untuk mendapatkan kualitas hasil yang baik. Penjarangan umumnya dilakukan 2 minggu setelah penanaman. Caranya dengan mencabut tanaman yang tumbuh terlalu rapat. Sisakan tanaman yang tumbuh baik dengan jarak antar tanaman yang teratur (Haryanto et al., 1995). perpustakaan.uns.ac.iddigilib.uns.ac.idcommit to user12b.Penyiangan dan pembumbunan Biasanya setelah turun hujan, tanah di sekitar tanaman menjadi padat sehingga perlu digemburkan. Sambil menggemburkan tanah, kita juga dapat melakukan pencabutan rumput-rumput liar yang tumbuh. Penggemburan tanah ini jangan sampai merusak perakaran tanaman. Kegiatan ini biasanya dilakukan 2 minggu sekali (Anonim, 2007). Untuk membersihkan tanaman liar berupa rerumputan seperti alang-alang hampir sama dengan tanaman perdu, mula-mula rumput dicabut kemudian tanah dikorek dengan gancu. Akar-akar yang terangkat diambil, dikumpulkan, lalu dikeringkan di bawah sinar matahari, setelah kering, rumput kemudian dibakar (Duljapar dan Khoirudin, 2000). Ketika tanaman berumur satu bulan perlu dilakukan penyiangan dan pembumbunan. Tujuannya agar tanaman tidak terganggu oleh gulma dan menjaga agar akar tanaman tidak terkena sinar matahari secara langsung (Tim Penulis PS, 1995 ). c.Pemupukan Setelah tanaman tumbuh baik, kira-kira 10 hari setelah tanam, pemupukan perlu dilakukan. Oleh karena yang akan dikonsumsi adalah daunnya yang tentunya diinginkan penampilan daun yang baik, maka pupuk yang diberikan sebaiknya mengandung Nitrogen (Anonim, 2007). Pemberian Urea sebagai pupuk tambahan bisa dilakukan dengan cara penaburan dalam larikan yang lantas ditutupi tanah kembali. Dapat juga dengan melarutkan dalam air, lalu disiramkan pada bedeng penanaman. Satu sendok urea, sekitar 25 g, dilarutkan dalam 25 l air dapat disiramkan untuk 5 m bedengan. Pada saat penyiraman, tanah dalam bedengan sebaiknya tidak dalam keadaan kering. Waktu penyiraman pupuk tambahan dapat dilakukan pagi atau sore hari (Haryanto et al., 1995). perpustakaan.uns.ac.iddigilib.uns.ac.idcommit to user13Jenis-jenis unsur yag diperlukan tanaman sudah kita ketahui bersama. Kini kita beralih membicarakan pupuk atau rabuk, yang merupakan kunci dari kesuburan tanah kita. Karena pupuk tak lain dari zat yang berisisi satu unsur atau lebih yang dimaksudkan untuk menggantikan unsur yang habis diserap tanaman dari tanah. Jadi kalau kita memupuk berarti menambah unsur hara bagi tanah (pupuk akar) dan tanaman (pupuk daun). Sama dengan unsur hara tanah yang mengenal unsur hara makro dan mikro, pupuk juga demikian. Jadi meskipun jumlah pupuk belakangan cenderung makin beragam dengan merek yang bermacam-macam, kita tidak akan terkecoh. Sebab pupuk apapun namanya, entah itu buatan manca negara, dari segi unsur yang dikandungnya ia tak lain dari pupuk makro atau pupuk mikro. Jadi patokan kita dalam membeli pupuk adalah unsur yang dikandungnya (Lingga, 1997). Pemupukan membantu tanaman memperoleh hara yang dibutuhkanya. Unsur hara yang pokok dibutuhkan tanaman adalah unsur Nitrogen (N), Fosfor (P), dan Kalium (K). Itulah sebabnya ketiga unsur ini (NPK) merupakan pupuk utama yang dibutuhkan oleh tanaman. Pupuk organik juga dibutuhkan oleh tanaman, memang kandungan haranya jauh dibawah pupuk kimia, tetapi pupuk organik memiliki kelebihan membantu menggemburkan tanah dan menyatu secara alami menambah unsur hara dan memperbaiki struktur tanah (Nazarudin, 1998). 5.Pengendalian hama dan penyakit Hama yang sering menyerang tanaman sawi adalah ulat daun. Apabila tanaman telah diserangnya, maka tanaman perlu disemprot dengan insektisida. Yang perlu diperhatikan adalah waktu penyemprotannya. Untuk tanaman sayur-sayuran, penyemprotan dilakukan minimal 20 hari sebelum dipanen agar keracunan pada konsumen dapat terhindar (Anonim, 2007). perpustakaan.uns.ac.iddigilib.uns.ac.idcommit to user14OPT yang menyerang pada tanaman sawi yaitu kumbang daun (Phyllotreta vitata), ulat daun (Plutella xylostella), ulat titik tumbuh (Crocidolomia binotalis), dan lalat pengerek daun (Lyriomiza sp.). Berdasarkan tingkat populasi dan kerusakan tanaman yang ditimbulkan, maka peringkat OPT yang menyerang tanaman sawi berturut-turut adalah P. vitata, Lyriomiza sp., P. xylostella, dan C. binotalis. Hama P. vitatamerupakan hama utama, dan hama P. xylostella serta Lyriomiza sp. merupakan hama potensial pada tanaman sawi, sedangkan hamaC. binotalis perlu diwaspadai keberadaanya (Mukasan et al., 2005). Beberapa jenis penyakit yang diketahui menyerang tanaman sawi antara lain: penyakit akar pekuk/akar gada, bercak daun altermaria, busuk basah, embun tepung, rebah semai, busuk daun, busuk Rhizoctonia, bercak daun, dan virus mosaik (Haryanto et al., 1995). 6.Pemanenan Tanaman sawi dapat dipetik hasilnya setelah berumur 2 bulan. Banyak cara yang dilakukan untuk memanen sawi, yaitu: ada yang mencabut seluruh tanaman, ada yang memotong bagian batangnya tepat di atas permukaan tanah, dan ada juga yang memetik daunnya satu per satu. Cara yang terakhir ini dimaksudkan agar tanaman bisa tahan lama (Edy margiyanto,