• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Menggunakan Media Benda Konkrit Pada Peserta Didik Kelas II Sekolah Dasar 2 Rejosari Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Menggunakan Media Benda Konkrit Pada Peserta Didik Kelas II Sekolah Dasar 2 Rejosari Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015."

Copied!
33
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka berpikir

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan analisis deskriptif mulai dari pengumpulan data di LAZ Rumah Zakat Malang, kemudian merangkum data yang dikumpulkan dan di

Wawancara dengan Abah H. M Najib Fauzan selaku Wakil Ketua II di KBIH Arofah, jum’at 24 Maret 2017.. 184 tentang materi yang diajarkan dapat lebih lama dari yang mempunyai

Interaksi antara gugus nonpolar dari adsorben dengan karotenoida yang nonpolar dan interaksi antara gugus polar dari adsorben yaitu logam Ca dengan ikatan rangkap dari

Salah satu model pembelajaran inovatif yang dipercaya menjadi salah satu model ideal untuk mengembangkan kecerdasan spiritual dan emosional adalah model siklus

Farmakope Herbal Indonesia Edisi I, Jakarta : Departemen Kesehatan Republik Indonesia.. ‘Pengaruh ekstrak beberapa tanaman antidisentri dan antidiare terhadap

Kegiatan Kepala Sekolah tidak langsung yang dilaksanakan bersama segenap guru dalam kepanitiaan PPDB. Sosialisasi terbagi ke dalam dua jenis yaitu menggunakan media cetak

Hal tersebut dapat terjadi karena aparat pengawas internal inspektorat di Provinsi Riau telah memiliki kompetensi yang sangat baik dalam pengetahuan, keahlian, dan