• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR ISI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "DAFTAR ISI"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING ii

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI iii

MOTTO iv

ABSTRAK v

PRAKATA vi

DAFTAR ISI ix

DAFTAR TABEL xi

DAFTAR GAMBAR xii

BAB I PENDAHULUAN 1

A. Latar Belakang Masalah 1

B. Rumusan Masalah 5

C. Tujuan Penelitian 5

D. Manfaat Penelitian 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PIKER DAN

HIPOTESIS TINDAKAN 7

A. Kajian Pustaka 7

1. Kemampuan Membaca Permulaan 7

a. Indikator Membaca Permulaan 9

(2)

c. Prinsip-prinsip Pembelajaran Membaca Anak

d. Taman Kanak-kanak 13

2. Kajian Tentang kartu Kata Bergambar 15

a. Pengertian Kartu Kata Bergambar 15

b. Fungsi dan Manfaat Kartu Kata Bergambar 15

c. Kelebihan Kartu kata bergambar 16

d. Langkah-Langkah Pengunaan kartu Kata Bergambar 17

B. Kerangka Pikir 21

C. Hipotesis Tindakan 24

BAB III METODE PENELITIAN 25

A. Pendekatan dan Jenis Penelitian 25

B. Fokus Penelitian 25

C. Setting Penelitian 26

D. Prosedur dan Desain Penelitian 26

E. Teknik Pengumpulan Data 29

F. Teknik Analisis Data dan Indikator Keberhasilan 30

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 32

A. Hasil Penelitian 32

B. Pembahasan 51

x

(3)

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 54

A. Kesimpulan 54

B. Saran 54

DAFTAR PUSTAKA 56

LAMPIRAN

Kisi-kisi instrument kemampuan membaca permulaan anak 58

Lembar Observasi Aspek Guru siklus I 59

Lembar Observasi Aspek Guru siklus II 61

Observasi Penilaian Anak Siklus I 63

Observasi Penilaian Anak Siklus II 65

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian 67

Skenario Pembelajaran 69

Surat izin penelitian 103

Surat keterangan penelitian 105

RIWAYAT HIDUP 106

(4)

DAFTAR TABEL

No Judul Halaman

1 Daftar nama pendidik Taman Kanak-Kanak Kartika IX-5 32 Kostrad

2 Proses pelaksanaan siklus 1 pembelajaran 1 34 3 Proses pelaksanaan siklus 1 pembelajaran 2 36 4 Observasi kemampuan membaca awal anak pertemuan 1 38 5 Observasi kemampuan membaca awal anak pertemuan 2 40 6 Proses pelaksanaan siklus 2 pembelajaran 1 42 7 Proses pelaksanaan siklus 2 pembelajaran 2 43 8 Observasi kemampuan membaca awal anak pertemuan 1 46 9 Observasi kemampuan membaca awal anak pertemuan 2 48 10 Rekapitulasi Hasil observasi Siklus 1 dan Siklus 2 50

xii

(5)

DAFTAR GAMBAR

No Judul Halaman

1 Skema kerangka pikir 23

2 Bagan siklus PTK 27

Referensi

Dokumen terkait

Dari grafik tersebut terlihat bahwa tren perkembangan debt ratio perusahaan sampel selama periode penelitian selalu mengalami gejolak naik turun dengan rata-rata

Perlawanan dapat diajukan oleh pemegang hak tanggungan, apabila tanah dan rumah yang dijaminkan kepadanya dengan hak tanggungan disita, berdasarkan klausula yang terdapat

Beberapa harapan hasabah yang dida- pat dari menjalin hubungan yang berkuali- tas antara nasabah kredit usaha kecil den- gan pegawai bank adalah karyawan bank melayani dengan

Nilai Clearance Creatinin pasien Diabetes Melitus Geriatri di Instalasi Rawat Inap PKU Muhammadiyah Surakarta tahun 2009 adalah :. No Umur/ JK SrCr (mg/dL) ClCr (mL/menit)

Perbedaan nilai rata-rata tersebut dikarenakan pengaruh dari penggunaan media kartu kata bergambar pada kelompok eksperimen, dimana pembelajaran dengan media kartu

Ayam bakar kalasan sambal merah Sayur campur cendawan hitam lemak putih bersama tempe. Ulam-ulaman dan sambal belacan Asam cuka Mumbai ikan tenggiri bersama pajeri nenas dengan

media kartu kata bergambar wayang Pandawa dinyatakan “layak” untuk uji coba tanpa revisi. Setelah media kartu kata bergambar wayang Pandawa dinyatakan layak dari ahli media dan

Konsumsi BK pada penelitian ini sudah sejalan dengan hasil penelitian terdahulu yang menggunakan ternak babi fase grower (25 - 50 kg) diberi pakan mengandung asam amino lysin