(B. Pendidikan)
Aplikasi Learning Management System (LMS) dalam Mendukung Blended Learning Model
(BLM) Mahasiswa Program Sarjana (S-1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan
Kata kunci: Learning Management System (LMS), Blended Learning Model (BLM), pembelajaran tatap muka, pembelajaran on line
Sukarno; Sabarini, Sri Santoso; Kartono
Fakultas KIP UNS, Penelitian, BOPTN UNS, Hibah Bersing, 2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi Learning Management System (LMS) dalam mendukung Blended Learning Model (BLM) Mahasiswa Program Sarjana Kependidikan Bagi Guru dalam Jabatan Tahun Akademik 2011/2012. Secara khusus tujuan penelitian ini untuk menyusun draft aplikasi LMS dalam mendukung BLM. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang diringkas dalam 5 tahap yaitu, (1) studi pendahuluan, (2) pengembangan model, (3) uji coba model, (4) revisi dan validasi, serta (5) desiminasi dan distribusi. Pada tahun pertama penelitian hanya sampai pada tahap kedua. Pada tahap ketiga sampai kelima akan dilaksanakan pada penelitian tahun kedua. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa program Sarjana Kependidikan Bagi Guru dalam Jabatan Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret tahun angkatan 2011 sejumlah 72 mahasiswa. Meraka adalah mahasiswa yang berasal dari guru-guru Pegawai Negeri Sipil maupun Guru Tetap Yayasan lulusan Diploma (D-2 maupun D-3) Program studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi berasal dari berbagai daerah di Jawa Tengah. Metode pengumpulan data penelitian menggunakan observasi, wawancara dan angket. Sedangkan validasi penelitan menggunakan triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian berupa draft aplikasi Learning
Management System (LMS) dalam mendukung Blended Learning Model (BLM) terkoneksi internet
