• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perancangan Buku Ilustrasi Untuk Mengenalkan Proses Pembuatan Batik pada Anak di Batik Mahkota Laweyan Surakarta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perancangan Buku Ilustrasi Untuk Mengenalkan Proses Pembuatan Batik pada Anak di Batik Mahkota Laweyan Surakarta."

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

PENGANTAR KARYA

TUGAS AKHIR

PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI UNTUK

MENGENALKAN PROSES PEMBUATAN

BATIK PADA ANAK DI BATIK

MAHKOTA LAWEYAN

SURAKARTA

Disusun Guna Melengkapi dan Memenuhi Persyaratan

Mencapai Gelar Sarjana Seni Rupa

Program Studi Desain Komunikasi Visual

Disusun oleh :

Steffani

C0712038

PROGRAM STUDI DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2016

(2)
(3)
(4)
(5)

PERSEMBAHAN

Karya ini saya persembahkan untuk:

Oran Tua tercinta, Universitas Sebelas Maret Surakarta dan pihak-pihak yang

membantu perancangan tugas akhir ini

(6)

MOTTO

You can, you should, and if you’re brave enough to start, you will.

-Stephen King

(7)

KATA PENGANTAR

Puji Syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala nikmat dan

hidayah-Nya, sehingga penulis mampu menyelesaikan karya tugas akhir dan

pengantar karya tugas akhir dengan judul “Perancangan Buku Ilustrasi Untuk

Mengenalkan Proses Pembuatan Batik Pada Anak DI Batik Mahkota Laweyan

Surakarta”. Dalam penyusunan tugas akhir ini tentunya tidak lepas dari bimbingan

dan bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu penulis mengucapkan

terimakasih kepada :

1. Drs. Ahmad Adib, M.Hum, Ph.D selaku Dekan Fakultas Seni Rupa dan

Desain Universitas Negeri Sebelas Maret Surakarta.

2. Dr. Deny Tri Ardianto, S.Sn, Dipl.Art selaku Ketua Program Studi S1 Desain

Komunikasi Visual Universitas Negeri Sebelas Maret Surakarta.

3. Jazuli Abdin Munib, S.Sn, M.Hum, selaku pembimbing tugas akhir I

4. Rudy W. Herlambang, S.Sn, M.Sn, selaku pembimbing tugas akhir II

5. Ercilia Rini Octavia, S.Sn, M.Sn, selaku koordinator tugas akhir dan

pembimbing akademik

6. Seluruh dosen dan karyawan Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas

Sebelas Maret Surakarta yang telah membantu melancarkan proses

pengerjaan karya tugas akhir

7. Alpha Fabela Priyatmono, selaku pemilik Batik Mahkota Laweyan yang telah

mendukung pengerjaan tugas akhir

8. Orang tua dan teman-teman yang selalu mendukung, mendoakan dan

membantu penulis dalam proses pengerjaan tugas akhir

Penulis berharap penyusunan pengantar karya tugas akhir dengan judul

“Perancangan Buku Ilustrasi Untuk Mengenalkan Proses Pembuatan Batik Pada

anak” ini dapat bermanfaat. Meskipun begitu, penulis menyadari bahwa

penyusunan pengantar karya tugas akhir ini masih memiliki banyak kekurangan,

oleh sebab itu kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan dari

pembaca.

Surakarta, 9 Juni 2015

Penulis

(8)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN ... iv

HALAMAN PERSEMBAHAN ...v

HALAMAN MOTTO ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR TABEL ...x

DAFTAR GAMBAR ... xi

ABSTRAKSI ... xiii

ABSTRACT ... xiv

BAB I PENDAHULUAN ...1

A. Latar Belakang ...1

B. Rumusan Masalah ...3

C. Tujuan dan Manfaat Perancangan ...3

D. Metode Penelitian ...3

E. Kerangka Pikir ...4

BAB II KAJIAN TEORI ...8

A. Perancangan ...8

B. Ilustrasi ...9

C. Buku ...10

D. Perkembangan Anak ...15

BAB III IDENTIFIKASI DATA ...19

A. Identifikasi Objek Perancangan ...19

B. Batik Mahkota Laweyan ...36

C. Data Angket ...40

D. Data Komparasi ...44

E. Analisis SWOT ...46

BAB IV KONSEP PERANCANGAN ...48

A. Metode Perancangan...48

(9)

B. Target Market dan Target Audience ...50

C. Strategi Kreatif ...51

D. Standar Visual ...58

E. Pemilihan Media dan Media Placement ...60

F. Prediksi Biaya ...65

BAB V PENGANTAR KARYA A. Media Utama ...68

B. Media Pendukung ...74

BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan ...82

B. Saran ...82

DAFTAR PUSTAKA ...83

(10)

DAFTAR TABEL

Tabel. 1. Jawaban Pertanyaan Kuisioner 1 ... 40

Tabel. 2. Jawaban Pertanyaan Kuisioner 2 ... 40

Tabel. 3. Jawaban Pertanyaan Kuisioner 3 ... 41

Tabel. 4. Jawaban Pertanyaan Kuisioner 4 ... 41

Tabel 5. Jawaban Pertanyaan Kuisioner 5 ... 41

Tabel 6. Jawaban Pertanyaan Kuisioner 6 ... 42

Tabel 7. Jawaban Pertanyaan Kuisioner 7 ... 42

Tabel 8. Jawaban Pertanyaan Kuisioner 8 ... 43

Tabel 9. Jawaban Pertanyaan Kuisioner 9 ... 43

Tabel 10. Analisa SWOT ... 47

Tabel 11. Prediksi Biaya Cetak dan Paska Cetak ... 65

Tabel 12. Prediksi Biaya Media Pendukung Buku Ilustrasi ... 66

Tabel 13. Prediksi Biaya Media Pendukung launching Buku Ilustrasi ... 66

(11)

DAFTAR GAMBAR

Gambar. 1.Bagan Kerangaka Pikir . ... 4

Gambar. 2. Logo Batik Mahkota Laweyan ... 37

Gambar. 3. . Contoh Produk Batik Mahkota Laweyan ... 37

Gambar. 4. . Contoh Produk Batik Mahkota Laweyan ... 38

Gambar. 5. Buku “Ayo Mengenal Batik” ... 44

Gambar. 6. Buku “Ayo Mengenal Batik” ... 44

Gambar. 7. Buku Keterampilan Membatik Untuk Anak ... 45

Gambar. 8. Konsep Perancangan Buku Ilustrasi ... 50

Gambar. 9. Ilustrasi Fanny Wen untuk buku cerita anak-anak ... 60

Gambar. 10. Ilustrasi Fanny Wen untuk buku cerita anak-anak ... 60

Gambar. 11. Visualisasi Tokoh Rama... 68

Gambar. 12. Visualisasi Tokoh Pak Ilham... 69

Gambar. 13. Visualisasi Tokoh Ibu... 69

Gambar. 14. Visualisasi Tokoh Nenek ... 70

Gambar. 15. Logo Buku Ilustrasi ... 71

Gambar. 16. Gambar cover buku ilustrasi ... 72

Gambar . 17. Isi Buku Ilustrasi ... 73

Gambar. 18. X-Banner ... 74

Gambar. 19Banner media Sosial. ... 75

Gambar. 20Desain Gambar Stiker . ... 76

Gambar. 21Desain Gambar Gantungan Kunci . ... 77

Gambar. 22. Desain Gambar Pin... 78

Gambar. 23Desain Gambar Mug . ... 79

(12)

Gambar. 24 Desain Gambar Tote Bag. ... 80

Gambar. 25 Desain Gambar Kaos. ... 81

(13)

Perancangan Buku Ilustrasi Untuk Mengenalkan Proses Pembuatan Batik pada Anak di

Batik Mahkota Laweyan Surakarta

Steffani1

Jazuli Abdin Munib, S.Sn., M.A.2 Rudy W. Herlambang, S.Sn., M.Sn.3

ABSTRAKSI

Pengantar karya tugas akhir ini berjudul “Perancangan Buku Ilustrasi Untuk Mengenalkan Proses Pembuatan Batik Pada Anak di Batik Mahkota Laweyan Surakarta”. Permasalahan yang dikaji adalah : (1) Bagaimana merancang buku ilustrasi tentang proses pembuatan batik yang informatif dan menarik untuk anak-anak? (2) Bagaimana merancang media pendukung yang tepat untuk mempromosikan buku ilustrasi untuk mengenalkan proses pembuatan batik pada anak? Batik merupakan warisan budaya Indonesia yang perlu dilestarikan keberadaannya. Anak-anak sebagai generasi penerus sudah seharusnya memiliki pengetahuan tentang batik. Namun kurangnya media untuk mendapatkan informasi tentang batik menyebabkan sebagian besar anak-anak tidak tahu mengenai proses pembuatan batik. Oleh karena itu dengan adanya buku ilustrasi untuk mengenalkan proses pembuatan batik kepada anak ini diharapkan anak bisa lebih memahami proses pembuatan batik, sehingga anak akan lebih menghargai dan mencintai batik serta dapat melestarikannya.

1

Mahasiswa Prodi S1 Desain Komunikasi Visual FSRD UNS

2 Dosen Pembimbing 1 3

Dosen Pembimbing 2

(14)

The Design of Illustrated Book to Introduce

the Process of Batik Making for Kids at

Batik Mahkota Laweyan Surakarta

Steffani1

Jazuli Abdin Munib, S.Sn., M.A.2 Rudy W. Herlambang, S.Sn., M.Sn.3

ABSTRACTS

The introduction of this Final Project is entitled “The Design of Illustrated Book to Introduce the Process of Batik Making for Kids”. The problems being examined are: (1) How to design an informative and interesting illustrated book about the process of batik making for kids? (2) How to design the proper supporting media to promote an illustrated book about the process of batik making for kids? Batik is the culture inheritance of Indonesia which existence needs to be preserved. Kids as the successor generation ought to have the knowledge of batik. However the lack of media to get the information about batik leads most of the kids unknown of the process of batik making. Therefore with the existence of this illustrated book to introduce the process of batik making for children, it is expected for kids to understand more about the process of batik making, so that the kids would appreciate and love batik and could preserve it.

1

A Student Majoring in Visual Communications Design (DKV), Faculty OF Art and Design UNS

2First Guide Lecturer 3

SecoundGuide Lecturer

Referensi

Dokumen terkait

The procedure of this research followed the materials development process proposed by Jolly and Bolitho (1998) with various adaptations. There were two types of

1) Laporan auditor harus menyatakan apakah laporan keuangan telah disususn sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku umum di Indonesia. 2) Laporan auditor harus

Tingkat kepuasan kerja perawat pelaksana di ruang rawat inap Rumah Sakit Umum Daerah dr. Pirngadi Medan berada pada kategori tingkat kepuasan kerja rendah. Tingkat kepuasan

Dari hasil penelitian kendala penderita hipertensi primer tentang diet rendah garam , dalam hal ini bila dilihat dari latar belakang pendidikan informan yang

2. Bapak Camat sampun kocap mireng gatrane punika. “Bapak Camat sudah katanya mendengarkan berita itu. b) Kata alus sor adalah kata alus yang dapat digunakan untuk merendahkan

perangkat handphone berbasiskan Sistem Operasi Android dapat terbantu untuk mengetahui informasi jadwal mata kuliah yang disajikan oleh aplikasi ini.. Dan bagi yang

nomination and predication strategies employed by islamic republic of iran broadcasting (irib) in presenting news about syrian civil war (a discourse historical

Fungsi sekaligus tujuan negara Indonesia terkandung dalam aline kedua dan keempat Pembukaan UUD 1945. Untuk mewujudkan cita-cita dantujuan bangsa Indonesia, dibentuk