• Tidak ada hasil yang ditemukan

Post logika(IPS)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " Post logika(IPS)"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

LOGIKA

1. UN 2011 IPS PAKET 12

Nilai kebenaran pernyataan majemuk (~pq)  ~q, pada tabel berikut adalah

Nilai kebenaran dari pernyatan

majemuk yang dinyatakan dengan (~p  q)  ~q, pada tabel berikut adalah … pernyataan p, dengan ~p bernilai benar dan q bernilai salah, maka pernyataan berikut bernilai benar adalah …

a. (~p  ~ q)  q

Ingkaran dari pernyataan “beberapa siswa memakai kacamata” adalah …

a. Beberapa siswa tidak memekai kacamata

b. Semua siswa memakai kacamata c. Ada siswa tidak memakai

kacamata

d. Tidak benar semua siswa memakai kacamata

e. Semua siswa tidak memakai kacamata

5. UN 2011 IPS PAKET 12

Ingkaran dari pernyataan: “18 habis dibagi 2 atau 9” adalah …

a. 18 tidak habis dibagi 2 dan tidak habis dibagi 9

b. 18 tidak habis dibagi 2 dan 9

c. 18 tidak habis dibagi 2 dan habis dibagi 9

d. 2 dan 9 membagi habis 18 e. 18 tidak habis dibagi

6. UN 2011 IPS PAKET 46

Negasi dari pernyataan “Ani senang bernyanyi dan tidak senang olah raga”, adalah … tidak senang olah raga

d. Ani tidak senang bernyanyi atau senang olah raga

e. Ani senang bernyanyi atau tidak senang olah raga

7. UN 2008 IPS PAKET A/B

Negasi dari pernyataan: “Permintaan terhadap sebuah produk tinggi dan harga barang naik”, adalah …

a. Permintaan terhadap sebuah produk tinggi atau harga barang naik.

b. Permintaan terhadap sebuah produk tidak tinggi atau harga barang naik.

c. Permintaan terhadap sebuah produk tinggi dan harga barang tidak naik.

d. Permintaan terhadap sebuah produk tidak tinggi dan harga barang tidak naik.

e. Permintaan terhadap sebuah produk tidak tinggi atau harga barang tidak naik.

8. UN 2010 IPS PAKET B

(2)

LOGIKA

a. Ulangan tidak jadi dan semua murid

tidak bersuka ria

b. Ulangan tidak jadi dan semua murid bersuka ria

c. Ulangan tidak jadi dan ada murid tidak bersuka ria

d. Ulangan jadi dan semua murid bersuka ria

e. Ulangan jadi dan semua murid tidak bersuka ria

9. UN 2011 IPS PAKET 12 Diketahui premis-premis:

(1) Jika semua warga negara membayar pajak, maka banyak fasilitas umum dapat dibangun (2) Tidak banyak fasilitas umum dapat

dibangun

Kesimpulan yang sah dari kedua premis di atas adalah ….

a. Semua warga negara tidak membayar pajak

b. Ada warga negara tidak membayar pajak fasilitas umum dapat dibangun

10. UN 2011 IPS PAKET 46

Diketahui premis-premis berikut: Premis 1 : Jika semua harta benda

Andi terbawa banjir, maka ia menderita

Premis 2 : Andi tidak menderita

Kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah ….

a. Semua harta benda Andi tidak terbawa banjir

b. Ada harta benda Andi yang terbawa banjir

c. Semua harta benda Andi terbawa banjir

d. Ada harta benda Andi yang tidak terbawa banjir

e. Tidak ada banjir

11. UN 2010 IPS PAKET A Diketahui premis-premis:

Premis 1 : Jika guru matematika tidak datang maka semua siswa senang

Premis 2 : Ada siswa yang tidak senang

Kesimpulan yang sah dari premis-premis di atas adalah ….

a. Guru matematika tidak datang b. Semua siswa senang

c. Guru matematika senang d. Guru matematika datang e. Ada siswa yang tidak senang

12. UN 2010 IPS PAKET B

Diketahui premis-premis berikut:

Premis 1 : Jika Rini naik kelas dan ranking satu maka ia berlibur di Bali

Premis 2 : Rini tidak berlibur di bali Kesimpulan yang sah adalah ….

a. Rini naik kelas dan tidak ranking satu

b. Rini naik kelas maupun ranking satu c. Rini naik kelas atau tidak ranking

13. UN 2009 IPS PAKET A/B Diketahui :

Premis 1: Jika Siti Rajin belajar maka ia lulus ujian.

Premis 2: Jika Siti lulus ujian maka ayah membelikan sepeda. Kesimpulan dari kedua argumentasi di atas adalah …

a. Jika Siti tidak rajin belajar maka ayah tidak membelikan sepeda b. Jika Siti rajin belajar maka ayah maka Siti rajin belajar

14. UN 2008 IPS PAKET A/B

Perhatikan premis-premis berikut ini : a. Jika Mariam rajin belajar,

maka ia pandai

(3)

LOGIKA

Kesimpulan yang sah dari premis di

atas adalah …

a. Mariam rajin belajar tetapi tidak pandai

b. Mariam rajin belajar dan lulus SPMB c. Mariam pandai dan lulus SPMB d. Mariam tidak pandai

e. Jika Mariam rajin belajar, maka ia lulus SPMB

15. Soal Ujian Nasional tahun 2005 Invers dari pernyataan p → ( p Λ q ) a. (~p Λ ~q ) → ~p

b. (~p V ~q ) → ~p c. ~p → (~p Λ ~q ) d. ~p → (~p Λ q ) e. ~p → (~p V ~q )

16. Soal Ujian Nasional tahun 2005 Diketahui argumentasi :

II. p → q ~p

--- ~q III. p → q

~q V r ---  p → r

IV. p → q p → r  q → r

Argumentasi yang sah adalah …. a. I saja

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini menemukan hubungan fungsi pen- catatan buku KIA dengan pengetahuan KIA, tetapi de- ngan hasil terbalik, ibu yang mempunyai catatan buku KIA tidak lengkap justru

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dijelaskan, dibuat kesimpulan bahwa Free Cash Flow tidak berpengaruh signifikan terhadap nilai

bagaimana menciptakan SDM yang berkualitas dan memiliki ketrampilan serta berdaya saing tinggi dalam persaingan global.. tersebut dibutuhkan sumber daya manusia yang

Dasar nilai tukar di luar negeri 1 kursi rotan = 1 kalkulator Dasar nilai tukar di dlm negeri 1 kursi rotan = 1/5 kalkulator3. Maka keuntungan menjual 1 kursi rotan di luar

Berdasarkan hasil penelitian karakterisasi sifat fisikokimia beras merah pada beberapa sentra beras di Sulawesi Selatan dapat disimpulkan bahwa kadar amilosa dari

Secara teknis, Nilai Dasar Baru yang dihitung tersebut akan dimasukkan dalam mesin perdagangan JATS pada hari terakhir tanggal cum corporate action, sehingga pada tanggal ex,

Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2006 tentang Administrasi Kependudukan yang merupakan penjabaran amanat Pasal 26 ayat (3) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Berkaitan dengan peningkatan kedisiplinan Pegawai Negeri Sipil, maka dalam melaksanakan kegiatan suatu organisasi administrasi pemerintah pada umumnya, atasan