i
PERILAKU SANTRI DALAM MENGAKSES INTERNET (Studi Korelasi Perilaku Mengakses Internet Antara Santri SMA Al Muayyad Dan Santri SMA Ta’mirul Islam Surakarta Dalam Penggunaan
Situs Islami)
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai gelar Sarjana S-1
Ilmu Komunikasi
Disusun Oleh:
ANDIKA WIDYANTORO L100090054
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui oleh Dosen Pembimbing Skripsi
Untuk Diujikan oleh Dewan Penguji Skripsi Program Studi Ilmu Komunikasi
Fakultas Komunikasi dan Informatika
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Hari : Kamis
iii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
PERILAKU SANTRI DALAM MENGAKSES INTERNET (Studi Korelasi Perilaku Mengakses Internet Antara Santri SMA Al - Muayyad Dan Santri SMA Ta’mirul Islam Surakarta Dalam Penggunaan
Situs Islami)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
ANDIKA WIDYANTORO L100090054
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal 11 Juli 2013
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat mendapatkan gelar S-1
iv
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran
dalam pernyataan saya diatas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya dan
v MOTTO
“Segala sesuatu yang luar biasa dimulai dari hal-hal yang sederhana”
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan untuk
Ibu dan Ayahku atas dukungannya
My beloved Ria
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu ’alaikum Wr. Wb
Puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta
karunia kepada penulis sehingga mampu menyelesaikan penulisan skripsi ini.
Sholawat dan salam semoga selalu terlimpahkan kepada Nabi Muhammad Saw
beserta keluarga dan para sahabatnya.
Skripsi dengan judul PERILAKU SANTRI DALAM MENGAKSES
INTERNET (Studi Korelasi Perilaku Mengakses Internet Antara Santri SMA Al Muayyad Dan Santri SMA Ta’mirul Islam Surakarta Dalam Penggunaan Situs Islami) ”disusun sebagai salah satu syarat yang harus dipenuhi dalam rangka melengkapi salah satu persyaratan memperoleh derajat
sarjana ilmu komunikasi fakultas Komunikasi dan Informatika Universitas
Muhammadiyah Surakarta
Penulis menyampaikan ucapan terimakasih yang sebasar-besarnya kepada
semua pihak yang telah membantu memberikan bimbingan dan semangat dalam
menyelesaikan penulisan skripsi ini. Ucapan terima kasih penulis berikan kepada :
1. Bapak Husni Tamrin, Ph.D selaku Dekan Fakultas Komunikasi dan
Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta
2. Ibu Rinasari Kusuma, M.I.Kom selaku ketua jurusan program studi Ilmu
Komunikasi.
viii
4. Moh. Toharuddin,S.Pd., MA selaku pembimbing skripsi yang telah bersedia
menyisihkan waktu, memberikan semangat serta membimbing penulis
menyelesaikan skripsi ini.
5. Rinasari Kusuma, M.I.Kom selaku pembimbing skripsi yang telah bersedia
menyisihkan waktu, memberikan semangat serta membimbing penulis
menyelesaikan skripsi ini.
6. Pak Fathoni Nurkholis, S.Ikom selaku dosen editing video yang selalu
memberi semangat dalam mengerjakan Skripsi.
7. Ibu Ika Damayanti, S.Sos. selaku sekretaris jurusan program studi Ilmu
Komunikasi, yang memberikan pengarahan dan bimbingan penulis dalam
menyelasaikan skripsi
8. Bapak Agus Triyono, S.Sos, M.Si selaku biro Skripsi telah membantu penulis
dalam
9. Seluruh dosen program studi Ilmu Komunikasi yang telah memberikan ilmu
selama penulis belajar di Fakultas Komunikasi dan Informatika Universitas
Muhammadiyah Surakarta
10.Seluruh karyawan Fakultas Komunikasi dan Informatika yang telah membantu
kelancaran penulis semasa kuliah sampai penulisan skripsi ini.
11.Bapak Drs. Suranto selaku kepala SMA Al-Muayyad Surakarta yang telah
mengijinkan penulis melaksanakan penelitian di instansi yang beliau pimpin.
12.Bapak Edi Munkanif, S Ag selaku guru pendidikan jaSMAni yang telah
ix
13.Seluruh guru dan karyawan SMA Al-Muayyad Surakarta yang telah
memberikan waktu dan membantu kelancaran pelaksanaan penelitian.
14.Bapak H. Mohammad ‘Adhim, S.Ag., M.Pd selaku Pimpinan Pondok Dewan
Masayikh Direktur KMI (Kulliyatul Muallimin Al-Islamiyah) SMA Ta’mirul
Islam Surakarta yang telah mengijinkan penulis melaksanakan penelitian di
instansi yang beliau pimpin.
15.Muhammad Ainun Najib selaku staff TU KMI (Kulliyatul Muallimin
Al-Islamiyah) SMA Ta’mirul Islam Surakarta yang telah memberikan waktu dan
membantu kelancaran pelaksanaan penelitian
16.Seluruh guru dan karyawan SMA Ta’mirul Islam Surakarta yang telah
memberikan waktu dan membantu kelancaran pelaksanaan penelitian.
Ucapan terimakasih secara khusus juga penulis sampaikan kepada :
1. Ibu dan bapak atas doa, dukungan, kasih sayang, serta bimbingan dan
harapannya.
2. Seluruh keluarga besarku yang selalu memberikan semangat.
3. Dek Ria yang selalu memberikan motivasi dan semangat.
4. Teman-teman EOP terhebat, Ryantono, Irsyad Mahlafi, Andi Wahyudi,
Wahyu Iskandar
5. Ida, Vivit, Isna, Tika, Cholida, Yana, Sela, Bimbim, Ali, Cika, Laila, Fiska,
Pipin, Niken, Zena, Asep, Kurniawan, Faisal dan seluruh teman-teman lab
TV komunikasi UMS.
6. Mc. Satrio dan Mbak Santi yang senantiasa menjadi teman bertukar pikiran.
x
Akhir kata penulis juga menyadari banyak kekurangan dalam penulisan
ini, untuk itu penulis juga memohon maaf sebesar-besarnya kepada pembaca di
dalam memahami skripsi ini.
Surakarta, 5 Juli 2013
xi DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
PERNYATAAN ... iv
MOTTO ... v
PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR TABEL ... xiv
DAFTAR GAMBAR ... xxiii
ABSTRAK ... xxiv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1
B. Perumusan Masalah ... 12
C. Tujuan Penelitian ... 12
D. Manfaat Penelitian ... 12
E. Landasan Teori ... 13
1. Pengertian Komunikasi ... 13
2. Proses Komunikasi ... 15
3. Pengertian Internet ... 20
4. Perkembangan Internet di Dunia ... 22
xii
6. Beragam jenis website ... 24
7. Blog, jejaring sosial dan surat elektronik ... 25
8. Situs Islami ... 29
9. E-dakwah ... 31
10.Psikologi Remaja ... 32
11.Aspek-aspek perkembangan pada masa remaja ... 33
12.Pesantren ... 34
13.Unsur-unsur Pesantren ... 35
14.Sistem pengajaran di Pesantren ... 36
15.Pesantren dan perkembangan IPTEK ... 38
16.Motivasi ... 39
17.Perilaku ... 41
18.Batasan Penelitian ... 43
19.Model uses ad Gratifications ... 43
F. Definisi Konsepsional dan Operasional ... 46
1. Definisi Konsepional ... 46
2. Definisi Operasional... 48
G. Hipotesis ... 51
H. Metodologi ... 52
1. Jenis Penelitian ... 52
2.Metode Penleitian ... 52
3.Lokasi dan waktu Penelitian ... 53
4.Populasi dan sampel ... 54
xiii
6.Teknik Pengumpulan Data ... 56
7.Metode Pengolahan Dan Analisis Data ... 57
8.Validitas dan Reabilitas ... 57
BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN A. Gambaran Umum SMA Al Muayyad dan SMA Ta’mirrul Islam ... 62
1. Sejarah ... 62
2. Visi, Misi dan Motto ... 67
3. Guru dan karyawan ... 69
4. Sarana dan Prasarana ... 75
5. Kurikulum dan Pembelajaran dengan akses internet ... 78
6. Keadaan siswa ... 81
BAB III ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data ... 84
B. Analisis Data dan Pembahasan ... 194
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 213
B. Saran ... 216
DAFTAR PUSTAKA
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel I. 1 Tingkat Keeratan Hubungan Variabel X Dan Variabel Y ... 61
Tabel II.1 Rincian Susunan Guru Dan Karyawan SMA Al Muayyad Surakarta ... 70
Tabel II. 2 Keadaan Guru SMA Ta’mirul Surakarta ... 72
Tabel II. 3 Susunan Pengurus/Pengasuh Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Pelajaran 2012-2013 ... 73
Tabel II. 4 Sarana Dan Prasarana SMA Al Muayyad Surakarta... 75
Tabel II. 5 Sarana Dan Prasarana SMA Ta’mirul Islam Surakarta... 77
Tabel II.6 Jumlah Siswa SMA Al Muayyad Surakarta Tahun Pembelajaran 2012-2013 ... 81
Tabel II.7 Jumlah Siswa SMA Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Pembelajaran 2012-2013 ... 82
Tabel III. 1 Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Santri ... 85
Tabel III. 2 Data Responden Berdasarkan Umur ... 86
Tabel III. 3 Pentingnya Tidaknya Internet Bagi Santri ... 87
Tabel III. 4 Pengaruh Internet Terhadap Pembelajaran ... 87
Tabel III. 5 Lama Santri Mengakses Internet Dalam Satu Hari ... 88
Tabel III. 6 Ketersediaan Akses Internet Di Pondok Pesantren ... 89
Tabel III. 7 Perangkat Yang Digunakan Untuk Mengakses Internet Para Santri ... 89
Tabel III. 8 Tempat Yang Digunakan Untuk Mengakses Internet Para Santri ... 90
Tabel III. 9 Aktivitas Bermedia Untuk Kemudahan Mendapatkan Informasi Pada SMA Al-Muayyad Surakarta ... 92
Tabel III. 10 Aktivitas Melalui Media Internet Untuk Mencari Berita Pada SMA Al-Muayyad Surakarta... 93
xv
Tabel III. 12 Aktivitas Melalui Media Internet Untuk Mengakses Konten
Islami Pada SMA Al-Muayyad Surakarta... 95
Tabel III. 13 Aktivitas Melalui Media Internet Untuk Memperoleh Hiburan (Nonton Tv, Mendengarkan Radio) Pada SMA Al-Muayyad Surakarta ... 96
Tabel III. 18 Aktivitas Dalam Jejaring Sosial Foursquare Pada SMA Al-Muayyad Surakarta ... 100
Tabel III. 22 Kebiasaan Dalam Menggunakan Internet ... 103
Tabel III. 23 Kebiasaan Dalam Menggunakan Internet di Sekolah / Pondok Pesantren ... 104
Tabel III. 24 Akses Internet Menggunakan Hp ... 105
Tabel III. 25 Waktu Lebih Untuk Akses Internet... 105
Tabel III. 26 Akses Internet pada situs eramuslim.com ... 106
Tabel III. 27 Akses Internet pada situs arrahmah.com ... 107
Tabel III. 28 Akses Internet pada situs dakwatuna.com ... 108
Tabel III. 29 Akses Internet pada situs hidayatullah.com ... 109
xvi
Tabel III. 31 Akses Internet pada situs nahimunkar.com ... 110
Tabel III. 32 Akses Internet pada situs e-dakwah.com ... 111
Tabel III. 33 Jenis Konten Islami Yang Sering Diakses Berupa Software
Islami ... 112
Tabel III. 39 Keperluan Akses Situs Islami Untuk Mengerjakan Tugas .... 117
Tabel III. 40 Keperluan Akses Situs IslamiUntuk Kebutuhan Spiritual ... 117
Tabel III. 41 Keperluan Akses Situs Islami Untuk Selingan Ketika
Browsing Yang Lainnya ... 114
Tabel III. 42 Keperluan Akses Situs Islami Untuk Diskusi Forum ... 118
Tabel III. 43 Keperluan Akses Situs Islami Untuk Download Mp3/Video
Klip Islami ... 120
Tabel III. 44 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Searching Untuk Mendapatkan Informasi Hiburan ... 121
Tabel III. 45 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Searching Untuk Tugas Sekolah ... 121
Tabel III. 46 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Searching Untuk Berita Terkini ... 122
Tabel III. 47 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Surat Menyurat Untuk
Pengecekan Email ... 123
Tabel III. 48 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Surat Menyurat Untuk
xvii
Tabel III. 49 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Blogging Untuk Posting Blog Pribadi ... 124
Tabel III. 50 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Blogging Untuk Posting Info Di Blog Orang ... 125
Tabel III. 51 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Blogging Untuk Membaca Blog Orang ... 126
Tabel III. 52 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Blogging Untuk Comment Di Blog Orang ... 127
Tabel III. 53 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Relationship Berhubungan Dengan Pelajaran ... 127
Tabel III. 54 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Relationship Berhubungan Dengan Hobi/Minat ... 128
Tabel III. 55 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Relationship Berhubungan Dengan Chating Di Forum ... 129 Tabel III. 56 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Relationship
Berhubungan Dengan Jejaring Sosial ... 129
Tabel III. 57 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi LeisureActivities Musik Untuk Download Musik ... 130
Tabel III. 58 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi LeisureActivities Music Untuk Upload Musik Orang Lain ... 131 Tabel III. 59 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi LeisureActivities Music
Untuk Upload Musik Sendiri ... 132 Tabel III. 60 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Leisure Activities Film
Untuk Dowload Film ... 133
Tabel III. 61 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Leisure Activities Film Untuk Nonton Film ... 133
Tabel III. 62 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Leisure Activities Film Untuk Upload Karya Orang Lain ... 134 Tabel III. 63 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Leisure Activities Film
xviii
Tabel III. 64 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Leisure Activities Gaming Untuk Main Game ... 136
Tabel III. 65 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Leisure Activities Gaming Untuk Game Online ... 136
Tabel III. 66 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Media Untuk Nonton
Tv ... 137
Tabel III. 67 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Media Untuk
Mendengarkan Radio Via Online Streaming ... 138 Tabel III. 68 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Media Untuk Baca
Koran Online ... 139
Tabel III. 69 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Media Untuk Baca
Majalah Online ... 140
Tabel III. 70 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Ekonomi Untuk
Mencari Barang Dan Jasa... 141
Tabel III. 71 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Ekonomi Untuk
Menjual Barang Dan Jasa... 141
Tabel III. 72 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Ekonomi Untuk
Transaksi Keuangan ... 142
Tabel III. 73 Aktivitas Bermedia Untuk Kemudahan Mendapatkan
Informasi SMA Ta’mirul Islam Surakarta ... 144
Tabel III. 74 Aktivitas Melalui Media Internet Untuk Mencari Berita
Pada SMA Ta’mirul Islam Surakarta ... 145
Tabel III. 75 Aktivitas Melalui Media Internet Untuk Mencari Referensi
Tugas Sekolah Pada SMA Ta’mirul Islam Surakarta ... 145
Tabel III. 76 Aktivitas Melalui Media Internet Untuk Mengakses Konten
Islami Pada SMA Ta’mirul Islam Surakarta ... 146
Tabel III. 77 Aktivitas Melalui Media Internet Untuk Memperoleh
Hiburan (Nonton Tv, Mendengarkan Radio) Pada SMA Ta’mirul Islam Surakarta ... 147 Tabel III. 78 Aktivitas Dalam Jejaring Sosial Facebook Pada SMA
xix
Tabel III. 86 Kebiasaan Dalam Menggunakan Internet ... 154
Tabel III. 87 Kebiasaan Dalam Menggunakan Internet Di Sekolah/Pondok Pesantren ... 155
Tabel III. 88 Akses Internet Menggunakan Hp ... 157
Tabel III. 89 Waktu Lebih Untuk Akses Internet... 157
Tabel III. 90 Akses Internet pada situs eramuslim.com ... 157
Tabel III. 91 Akses Internet pada situs arrahmah.com ... 158
Tabel III. 92 Akses Internet pada situs dakwatuna.com ... 159
Tabel III. 93 Akses Internet pada situs hidayatullah.com ... 159
Tabel III. 94 Akses Internet pada situs myquran.com ... 160
Tabel III. 95 Akses Internet pada situs nahimunkar.com ... 161
Tabel III. 96 Akses Internet pada situs e-dakwah.com ... 162
Tabel III. 97 Jenis Konten Islami Yang Sering Diakses Berupa Software Islami ... 163
xx
Tabel III. 99 Jenis konten Islami Yang Sering Diakses Berupa Lagu/Mp3
Islami ... 164
Tabel III. 100 Jenis konten Islami Yang Sering Diakses Berupa E-Dakwah 165
Tabel III. 101 Jenis konten Islami Yang Sering Diakses Berupa E-Book
Islami ... 165
Tabel III. 102 Jenis Konten Islami Yang Sering Diakses Berupa Forum
Diskusi ... 166
Tabel III. 103 Keperluan Akses Situs Islami untuk Mengerjakan Tugas ... 167
Tabel III. 104 Keperluan Akses Situs Islami untuk Kebutuhan Spiritual .... 168
Tabel III. 105 Keperluan Akses Situs Islami Untuk Selingan Ketika
Browsing yang lainnya ... 168 Tabel III. 106 Keperluan Akses Situs Islami Untuk Diskusi Forum ... 169
Tabel III. 107 Keperluan Akses Situs Islami Untuk Download Mp3/Video Klip Islami ... 170
Tabel III. 108 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Searching Untuk Mendapatkan Informasi Hiburan ... 171
Tabel III. 109 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Searching Untuk Tugas Sekolah ... 172
Tabel III. 110 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Searching Untuk Berita Terkini ... 172
Tabel III. 111 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Surat Menyurat Untuk
Pengecekan Email ... 173
Tabel III. 112 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Surat Menyurat Untuk
Kirim Dan Terima Email ... 174
Tabel III. 113 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Blogging Untuk Posting Blog Pribadi ... 175
Tabel III. 114 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Blogging Untuk Posting Info Di Blog Orang ... 175
xxi
Tabel III. 116 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Blogging Untuk Comment Di Blog Orang ... 177
Tabel III. 117 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Relationship Berhubungan Dengan Pelajaran ... 178
Tabel III. 118 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Relationship Berhubungan Dengan Hobi/Minat ... 178
Tabel III. 119 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Relationship Berhubungan Dengan Chating Di Forum ... 179 Tabel III. 120 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Relationship
Berhubungan Dengan Jejaring Sosial ... 180
Tabel III. 121 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi LeisureActivities Music Untuk Download Musik ... 181
Tabel III. 122 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi LeisureActivities Music Untuk Upload Musik Orang Lain ... 182 Tabel III. 123 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi LeisureActivities Music
Untuk Upload Musik Sendiri ... 182 Tabel III. 124 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Leisure Activities Film
Untuk Dowload Film ... 183
Tabel III. 125 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Leisure Activities Film Untuk Nonton Film ... 184
Tabel III. 126 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Leisure Activities Film Untuk Upload Karya Orang Lain ... 185 Tabel III. 127 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Leisure Activities Film
Untuk Upload Karya Sendiri ... 186 Tabel III. 128 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Leisure Activities
Gaming Untuk Main Game ... 186
Tabel III. 129 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Leisure Activities Gaming Untuk Game Online ... 187
Tabel III. 130 Tv Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Media Untuk
xxii
Tabel III. 131 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Media Untuk
Mendengarkan Radio Via Online Streaming ... 189
Tabel III. 132 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Media Untuk Baca Koran Online ... 190
Tabel III. 133 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Media Untuk Baca Majalah Online ... 191
Tabel III. 134 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Ekonomi Untuk Mencari Barang Dan Jasa... 191
Tabel III. 135 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Ekonomi Untuk Menjual Barang Dan Jasa... 192
Tabel III. 136 Kebutuhan Internet Sebagai Fungsi Ekonomi Untuk Transaksi Keuangan ... 193
Tabel III. 137 Item-Total Statistics ... 195
Tabel III. 138 Item-Total Statistics ... 196
Tabel III. 139 Item-Total Statistics ... 197
Tabel III. 140 Rangkuman Uji Reliabilitas Variabel Penelitian ... 198
Tabel III. 141 Hasil Uji Normalitas ... 200
Tabel III. 142 Correlations ... 202
Tabel III. 143 Item-Total Statistics ... 203
Tabel III. 145 Item-Total Statistics ... 204
Tabel III. 146 Item-Total Statistics ... 205
Tabel III. 147 Rangkuman Uji Reliabilitas Variabel Penelitian ... 206
Tabel III. 148 Hasil Uji Normalitas ... 208
Tabel III. 149 Hasil Pengujian Korelasi ... 210
xxiii DAFTAR GAMBAR
Gambar I. 1 Proses Motivasi Dasar (Hamzah, 2010:5) ... 40
Gambar I. 2 Teori Tindakan Beralasan (Azwar, 2000:12) ... 42
xxiv ABSTRAK
ANDIKA WIDYANTORO L100090054, PERILAKU SANTRI DALAM MENGAKSES INTERNET (Studi Korelasi Perilaku Mengakses Internet Antara Santri SMA Al Muayyad Dan Santri SMA Ta’mirul Islam Surakarta Dalam Penggunaan Situs Islami)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan perilaku akses santri
dalam menggunakan situs Islami pada SMA Al Muayyad Surakarta dan SMA Ta’mirul Islam Surakarta. Perilaku santri dalam penggunaan situs Islami dijabarkan dalam bentuk motivasi terhadap penggunaan media sesuai dengan
model teori Uses and Gratification. Dari total populasi 391 didapatkan jumlah
sampel penelitian 80 yang dibagi 40 sampel di SMA AL-Muayyad a dan 40
sampel di SMA Ta’mirul Islam melalui Probability Sampling dengan teknik
Simple Random Sampling. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif
dengan analisis korelasi parsial. Terdapat 3 variabel diantaranya motivasi (X),
penggunaan media informasi lain (Z) dan penggunaan situs Islami (Y). Hasil
penelitian diperoleh motivasi (X) dengan penggunaan situs Islami (Y) di SMA Al
Muayyad lebih kuat yaitu sebesar 0, 730 sedangkan di SMA Ta’mirul Islam
sebesar 0, 296. Dapat disimpulkan bahwa SMA Al Muayyad memiliki hubungan
yang kuat antara motivasi dan penggunaan situs Islami daripada SMA Ta’mirul
Islam. Sedangkan hubungan dengan variabel kontrol penggunaan informasi lain
ditemukan signifikansi di SMA Al-Muayyad sebesar 0,000 sedangkan SMA Ta’mirul sebesar 0,033 dan tingkat signifikansinya < dari 0,05 yang berarti terdapat hubungan antara motivasi dan penggunaan situs Islami jika penggunaan
media informasi lain adalah sama.
xxv ABSTRACT
ANDIKA WIDYANTORO L100090054, PERILAKU SANTRI DALAM MENGAKSES INTERNET (Studi Korelasi Perilaku Mengakses Internet Antara Santri SMA Al Muayyad Dan Santri SMA Ta’mirul Islam Surakarta Dalam Penggunaan Situs Islami)
The objective of this research is to determinate the differences student
behaviour between SMA Al Muayyad surakarta and SMA Tamirul Islam
Surakarta in use Islamic sites. the students behaviour in use Islamic sites is
elaborated into motivation to ward the use of media in accordance with the model
of Uses and gratification theory. From 391 of the total population there be found
the number of 80 samples were divided into 40 samples in SMA Al Muayyad
Surakarta and 40 samples in SMA Tamirul Islam Surakarta through Probability
Sampling with Simple Random Sampling technique. The research uses a
quantitative approach with partial correlation analysis. There are 3 variables
include motivation (X), the use of other information media (Z) and the use of
Islamic sites (Y). The result obtained motivation (X) with the uses of Islamic sites
(Y) in SMA Al Muayyad Surakarta stronger in the amount of 0,730 while in SMA
Tamirul Islam Surakarta of 0,296. It can be conclude that SMA Al Muayyad has a
strong relationship betwen motivation and the use of Islamic sites than SMA
Tamirul Islam Surakarta. While the relationship with control variables of the use
of other information found significance in SMA Al Muayyad in the amount 0,000
where as in SMA Tamirul Islam Surakarta in the amount of 0,033 and the
significance level is < 0.005, which means that there is a relationship between
motivation and the use of islamic sites if the use of other information media are
the same.
