PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education dengan Media Red and White Sticks pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Jatimulyo,
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika menggunakan pendekatan Realistic Mathematics Education pada siswa kelas
Untuk meningkatkan hasil belajar matematika penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat bagi siswa kelas 2 SD Negeri 01 Gondangmanis tahun pelajaran 2011/2012 melalui
”Apakah pembelajaran matematika operasi bilangan melalui strategi pembelajaran turnamen dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Kanisius Pati 01?”..
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep penjumlahan, pengurangan, dan hasil belajar tentang operasi bilangan bulat dalam mata pelajaran matematika
Pembelajaran dengan menggunakan Pendekatan Matematika Realistik dapat meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas IV
pilan berhitung bilangan bulat. Pada uji pra tindakan keterampilan berhi- tung, diperoleh nilai rata-rata kelas 49,64, ma- sih jauh dari yang telah ditetapkan yaitu ≥70.
Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan peneliti dengan guru matematika kelas XA SMA Muhammadiyah Plus Salatiga menyimpulkan bahwa penerapan pembelajaran
Dan pada saat guru (peneliti) menjelaskan materi penjumlahan bilangan bulat dalam kalimat matematika, guru (peneliti) kurang memperhatikan siswa yang belum dapat
