PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Sekolah : ...
Kelas : VII (tujuh)
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Semester : 1(satu)
Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu
K
K
M
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
KD (%)TK PerTM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1. Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
1.1 Mendeskripsi-kan hakikat norma-norma, kebiasaan, adat istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat
1.2 Menjelaskan hakikat dan arti penting hukum bagi warganegara
1.3Menerapkan norma-norma, kebiasaan, adat istiadat dan peraturan yang berlaku dalam kehidupan
Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu
K
K
M
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
KD (%)TK PerTM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
dan bernegara Ulangan Harian ke 1 2. Mendeskripsikan makna
proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama 2.1 Menjelaskan makna
proklamasi kemerdekaan 2.2 Mendeskripsikan
suasana kebatinan konstitusi pertama 2.3.Menganalisis hubungan
antara proklamasi kemerdekaan dengan UUD 1945
2.4 Menunjukkan si kap positif terhadap makna prok lamasi kemerde kaan dan suasana kebatinan konstitusi pertama
Ulangan Harian ke 2 Remidial
Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%) Pelak (%)
%
100
x
Smtr
dalam
TK
JP
Jml
KD
per
JP
Jml
KD
per
TK
sebelumnya
bulan
TK
%
100
x
Smtr
1
dalam
TM
JP
Jml
KD
per
TM
JP
Jml
Bulan
per
TK
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Mengetahui, Kepala ...,
( ... )
..., ..., ... 20.... Guru Mapel PKN,
ROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Sekolah : ...
Kelas : VII (tujuh)
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Semester : 2 (dua)
Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu
K
K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
KD (%)TK PerTM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3. Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan penegakan Hak Azasi Manusia (HAM) 3.1 Menguraikan
hakikat hukum dan kelembagaan HAM 3.2 Mendeskripsikan
kasus pelanggar an dan upaya penegakkan HAM
3.3 Menghargai upa ya perlindungan HAM Ulangan Harian ke 3 4. Menampilkan perilaku
kemerdekaan mengemukakan pendapat
4.1 Menjelaskan hakekat kemerdekaan
%
100
x
Smtr
dalam
TK
JP
Jml
KD
per
JP
Jml
KD
per
TK
sebelumnya
bulan
TK
%
100
x
Smtr
1
dalam
TM
JP
Jml
KD
per
TM
JP
Jml
Bulan
per
TK
Standar Kompetensi /Kompetensi Dasar Alokasi Waktu K K
M
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
KD (%)TK PerTM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
kemerdekaan mengemu kakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab
4.3Mengaktualisasikan kemerdekaan
mengemuka kan pendapat secara bebas dan
bertanggung jawab Ulangan Harian ke 4 Remidial
Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%) Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Mengetahui, Kepala ...,
( ... )
..., ..., ... 20.... Guru Mapel PKN,
