!" #
! $ % & ' " %
! ( " " ) )
! "#
! "
$ %
! "#
! "
& "
' ( ) * % +,
- % %
! "
. .
/
! " & "
' ( ) * .
+0#01 %
% "
! " &
" ' ( ) *
* %
#
2 % "
! " %
% % % #
%
% %
Teks penuh
!" #
! $ % & ' " %
! ( " " ) )
! "#
! "
$ %
! "#
! "
& "
' ( ) * % +,
- % %
! "
. .
/
! " & "
' ( ) * .
+0#01 %
% "
! " &
" ' ( ) *
* %
#
2 % "
! " %
% % % #
%
% %
Dokumen terkait
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui sejauh mana tingkat kesesuaian sarana dan prasarana ruang praktik pada program keahlian Teknik Instalasi Pemanfaatan
Berdasarkan uraian di atas, maka pengelola fasilitas praktik atau pengelola bengkel harus melakukan kegiatan-kegiatan menyediakan bahan dan alat praktik yang akan digunakan
1) Menyediakan kesempatan kepada siswa untuk melatih keterampilan – keterampilan manajemen dalam situasi lapangan yang aktual. Hal ini penting dalam rangka belajar menerapkan
Hasil penelitian tersebut yaitu (1) kesiapan pelaksanaan Praktik Kerja I ndustri pada aspek masukan dalam kategori baik (139,09 dari skor tertinggi ideal 176), (2)
Komponen yang dipasang di dalam panel kontrol adalah : kontaktor magnet, pengaman instalasi dan pengaman motor (beban). Sedangkan bagian yang dipasang diluar panel
Evaluasi mengenai program Praktik Kerja Industri terhadap SMK swasta di Kabupaten Sleman yang mempunyai Bidang Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik jarang
Komunikasi ini tidak hanya melibatkan interaksi yang dinamis antara guru dengan siswa tetapi juga melibatkan interaksi yang dinamis antara siswa yang satu dengan yang
Tujuan utamanya adalah untuk mengetahui apakah peserta didik telah memiliki keterampilan-keterampilan yang diperlukan untuk mengikuti suatu program pembelajaran dan