RUBRIK SA PASALITANG PRESENTASYON RUBRIK SA PASALITANG PRESENTASYON 4
4-natugunan nang higit sa inaasahan/mahusay/natatangi-natugunan nang higit sa inaasahan/mahusay/natatangi 3
3-kompleto/malinaw/natugunan ang inaasahan/karaniwan-kompleto/malinaw/natugunan ang inaasahan/karaniwan 2
2-may ilang kakulangan/ hindi gaanong malinaw/hindi gaanong napaghandaan-may ilang kakulangan/ hindi gaanong malinaw/hindi gaanong napaghandaan 1
1-maraming kakulangan/hindi malinaw/hindi napaghandaan-maraming kakulangan/hindi malinaw/hindi napaghandaan PAMAGA
PAMAGAT NG T NG PANANALIKSIK:PANANALIKSIK: MANANALIKSIK: MANANALIKSIK: 1. 5. 1. 5. 2. 6. 2. 6. 3. 7. 3. 7. 4. 8. 4. 8. K
Kaatteegg!!""aa PPaa##aa$$ttaa""aa$$ 44 33 2 12 1 PPtt %%
O!ga$&%a%"$ O!ga$&%a%"$
'12 (t%) '12 (t%)
Lohikal na inilahad ang mga kaisipan at impormasyon ayon sa Lohikal na inilahad ang mga kaisipan at impormasyon ayon sa pagkakasunod-sunod
pagkakasunod-sunod
Mabisang inilahad ang mga kaisipan: simula, katawan, at pagwawakas ng Mabisang inilahad ang mga kaisipan: simula, katawan, at pagwawakas ng ulat
ulat
Malinaw na naiugnay ang bawat slide Malinaw na naiugnay ang bawat slide
Ka%a$a"a$ Ka%a$a"a$
'18 (t%) '18 (t%)
Malinaw ang tinig/boses, tamang pagkilos, at may angkop na kumpas Malinaw ang tinig/boses, tamang pagkilos, at may angkop na kumpas Nabigyang-kahulugan ang mga kaisipang angkop sa tagapakinig. Nabigyang-kahulugan ang mga kaisipang angkop sa tagapakinig.
May kahandaan at lubos ang kaalaman sa paksa. May kahandaan at lubos ang kaalaman sa paksa. Mabisang paggamit ng wika at tamang pagbigkas Mabisang paggamit ng wika at tamang pagbigkas
Mabisa ang biswal(ppt):malinaw ang mga letra at tsart/grapikong pantulong, Mabisa ang biswal(ppt):malinaw ang mga letra at tsart/grapikong pantulong, hindi nakalilito, at may angkop na ilustrasyon at kulay
hindi nakalilito, at may angkop na ilustrasyon at kulay
Ginamit ang tamang oras at wastong asal para mailahad ang inaasahang Ginamit ang tamang oras at wastong asal para mailahad ang inaasahang nilalaman ng pag-aaral nilalaman ng pag-aaral P!e%e$ta%"$ P!e%e$ta%"$ *N&+a+a#a$ *N&+a+a#a$ '21 (t%) '21 (t%)
Nailahad ang pinakamahalagang saligan, layunin, kahalagahan, at suliranin Nailahad ang pinakamahalagang saligan, layunin, kahalagahan, at suliranin
ng pag-aaral ng pag-aaral
Nailarawan ang angkop na metodolohiya sa pangangalap ng datos Nailarawan ang angkop na metodolohiya sa pangangalap ng datos Naipaliwanag ang mga natuklasan batay sa mga nakalap na datos Naipaliwanag ang mga natuklasan batay sa mga nakalap na datos
Nabigyang-kahulugan ang datos sa tulong ng mga pag-aaral mula sa ibat Nabigyang-kahulugan ang datos sa tulong ng mga pag-aaral mula sa ibat
ibang sangguniang may angkop na pagkilala sa pinagkunan ibang sangguniang may angkop na pagkilala sa pinagkunan Nakapagbigay ng malinaw na buod at kongklusyon
Nakapagbigay ng malinaw na buod at kongklusyon !ealistiko at makabuluhan ang mga rekomendasyon !ealistiko at makabuluhan ang mga rekomendasyon
Nasagot nang tama, kapani-paniwala, at impormatibo ang mga tanong Nasagot nang tama, kapani-paniwala, at impormatibo ang mga tanong
Ka,--a$g
Ka,--a$g P-$t% P-$t% ' ' *51)*51) PANGKALAAT
RUBRIK SA SULATING PANANALIKSIK 4-natugunan nang higit sa inaasahan/mahusay/natatangi
3-kompleto/malinaw/natugunan ang inaasahan/karaniwan
2-may ilang kakulangan o kamalian/ hindi gaanong malinaw/hindi gaanong natugunan/nailahad 1-maraming kakulangan o kamalian /hindi malinaw/hindi natugunan/nailahad
"#M#G#$: M#N#N#L%&'%&: &ategorya "amantayan * + "$ ' stilo/"araan ng "agpapahayag
Mapanghikayat ang paglalahad ng mga kaisipan at kapana-panabik na nailahad ang mga pahayag
Mensahe/&abuuang Naibahagi
%mpormatibo, makabuluhan sa kurso o propesyong kinabibilangan, at mailalapat sa tunay na sitwasyon sa buhay
isa ng "aglalahad/ "agsusuri
etalyado at kapani-paniwala ang mga patunay, halimbawa at katwiran Makabuluhan at kritikal na inilahad ang mga impormasyon
isa ng 'anggunian Marami, iba-iba at mapagkakatiwalaan ang mga sanggunian (mula sa perentetikal na sanggunian at bibliograpiya)
&augnayan Magkakaugnay ang mga impormasyon upang mailahad ang mga suliranin ng pag-aaral (mula sa presentasyon, interpretasyon, kongklusyon, at rekomendasyon)
0rganisasyon Malinaw na naipaliwanag ang mga impormasyon mula sa unang kabanata hanggang sa katapusan maging sa pagsasaayos ng mga talata Mga ahagi ng
'ulating "ananaliksik
"ahinang "reliminari (pabalat,pagpapatibay,abstrak,pasasalamat,talaan ng nilalaman)
&abanata + at * &abanata &abanata
1uling mga "ahina "aggamit ng
#ngkop na 2ika
"ormal, karaniwan, at madaling maunawaan ang mga salitang ginamit upang mailahad nang mabisa ang mga impormasyon
aybay, antas, &apitalisasyon
2asto ang pagbabaybay at kapitalisasyon at angkop na pagbabantas "orma/#nyo Malinaw ang pagmamakinilya(3onts), wastong espasyo at indensyon,
angkop na ilustrasyon/ grapikong pantulong, at iba pang teknikal na 3ormat
Gramatika/'intaks Malinaw at mabisa ang mga pangungusap at mga talata upang mailahad ang mga impormasyon
,#NG "4N$0' /+55 "#NG&#L#1#$#NG "4N#
6666666666666666666666666666666 "#NG#L#N #$ L#G# NG G4!0
PASALITANG PRESENTASYON
Panuto: Lagyan ng tsek ang kolum na katapat ng bawat aytem na tutukoy sa iyong markang ibibigay sa bawat pamantayan.
4= Lubos na natamo 3= Natamo 2= Hindi gaanong natamo 1= Hindi natamo
Mga Pamantayan 4 3 2 1
1.Lubos na aalaman sa Paksa !"4#
2.Mabisang Paggamit ng $ikang %ilipino !"3# 2.$astong &sal at asuotan!"2#
3.Mabisang Paggamit ng biswal na materyal !power point o iba pang midyum# !"2#
4. Malinaw na presentasyon ng mga slide sa ppt! 'ormat( design( te"t( et)# !"2#
*. Mabisang paggamit ng oras !ma"imum o' 1* minutes only# &+,,&N- P,N/0: * P0
P,N& & M,N-&H:
Pangalan at Lagda: _________________________________________________________________________ SULATING PANANALIKSIK
Panuto: Lagyan ng tsek ang kolum na katapat ng bawat aytem na tutukoy sa iyong markang ibibigay sa bawat pamantayan.
4= Lubos na natamo 3= Natamo 2= Hindi gaanong natamo 1= Hindi natamo
Pamantayan sa Pagmamarka 4 3 2 1
1.P&HN&N- P5LMN& 63
2.&+&N&& 1 62
3. &+&N&& 2 62
4. &+&N&& 3 !presentasyon sa tulong ng mga grap78)7art# 63
*. &+&N&& 3 ! pagtalakay# 63
. &+&N&& 4 ! kongklusyon # 62
9. &+&N&& 4! rekomendasyon # 62
. H,LN- M-& P&HN& 63
;. %/M& ! printing( page( lay<out( table8grap7( margin( spa)ing( min.1* pages( et)#
TSEKBRIK SA SULATINGPANANALIKSIK 4-natugunan nang higit sa inaasahan/mahusay/natatangi 3-kompleto/malinaw/natugunan ang inaasahan/karaniwan
2-may ilang kakulangan o kamalian/ hindi gaanong malinaw/hindi gaanong natugunan/nailahad 1-maraming kakulangan o kamalian /hindi malinaw/hindi natugunan/nailahad
atayan sa "agtatataya * +
+."ahinang preliminari (pamagat, pagpapatibay, pasasalamat, talaan ng pigura at nilalaman)
"una:
*. &abanata + (bakgrawn, paradigma, balangkas, suliranin at haypoetesis) "una:
. &abanata * ( disenyo, populasyon, proseso, at tritment ng datos) "una:
. &abanata : "resentasyong biswal (7*) 8. &abanata : "agbubuod (7*)
9. &abanata : 'ariling pagsusuri (7*)
. &abanata : "agtalakay hango sa babasahin at obserbasyon (7) ;. &abanata : "animula at "agwawakas na talata
"una:
<. &abanata : &ongklusyon (7*) +5. &abanata : !ekomendasyon (7*) "una:
++. 1uling mga pahina (7*)
+*. =ormat ( linaw ng imprenta, anyo, pahina, 3ont, talahanayan, margin, spa>ing, atbp) 7*
+. %ba pang mekaniks ng pagsulat (baybay, bantas, indensyon, daglat, >apitali?ation) 7*
+. Gramatika/retorika (tiyak, malinaw, matipid, karaniwan, kaugnayan,wasto,kagandahan) 7*
"una:
KABUUANG PUNTOS '12 (t%)
6666666666666666666666666666666 "#NG#L#N #$ L#G# NG G4!0
PAGTATAYA SA KAGRUPO 'PEER EALUATION)
"anuto: igyan ng angkop na marka ang kagrupo batay sa mga sumusunod na gawain. Gawing batayan ang iskala sa ibaba ng mga ito.
#. Nakapagpapahayag ng kanyang kaalaman at opinyon sa pinag-uusapan
. Nakapagbabahagi ng mga impormasyon mula sa mga nasaliksik sa ibat ibang sanggunian @. Nakadadalo sa mga pagtitipon o pulong na may kaugnayan sa pananaliksik
. Nakatutulong sa panimulang pagsulat, pagrerebisa at pag-eedit ng sulating pananaliksik
. Nakatutulong sa pangangailangang pinansyal gaya ng pag-iimprenta at pangangalap ng impormasyon =. Natututong making at magpahalaga sa opinyon at pagsisikap ng ibang kagrupo
G. Nakatutulong sa paggawa ng pasalitang presentasyon - Lubos na naisagawa o higit sa inaasahan
-Naisagawa
*- 1indi gaanong naisasagawa
+-Maraming beses na hindi naisasagawa 5-1indi kailanman "#NG#L#N NG &#G!4"0 # @ = G ,#N + * 8 9
