• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKN 1100833 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKN 1100833 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

125 Wisnu Hatami, 2015

PERANAN PEMBELAJARAN PKN DALAM MENINGKATKAN SIKAP NASIONALISME SISWA SMP Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

AfifuddindanSaebani A. (2009).MetodePenelitianKualitatif. Bandung: PT.

PustakaSetia.

Agustarini, Dwi. (2012). PengaruhOrientasidalam Proses

PembelajaranPendidikanKewarganegaraandanInteraksi Guru

denganSiswaterhadapPeningkatanSikapNasionalisme.SkripsiSarjana

FPIPS, UPI Bandung: TidakDiterbitkan

Alma, Buchari. (2010). PembelajaranStudiSosial. Bandung: Alfabeta.

Arikunto, S. (2006).ProsedurPenelitian: SuatuPendekatanPraktik. Jakarta:

RinekaCipta.

Arikunto.(2009).Dasar-dasarEvaluasiPendidikan. Jakarta: BumiAksara

Arikunto, S. (2010).ProsedurPenelitian: SuatuPendekatanPraktik. Jakarta:

RinekaCipta.

Azwar, Saifuddin. (1995). SikapManusiaTeoridanPengukurannya.Yogyakarta:

PustakaPelajar.

Budimansyah, Dasim. (2008). AkuWarga Indonesia PKnuntuk SMP dan MTs

.elas VII.Depdiknas: PusatPerbukuan

Budiyanto.(2006). PendidikanKewarganegaraanuntuk SMA Kelas X. Jakarta:

Erlangga

Danial, EndangdanWasriah. (2009). MetodePenulisanKaryaIlmiah. Bandung: Lab

Pkn UPI.

Darwis, Ranidar. (2008). HukumAdat. Bandung: Lab. PKn UPI

Depdikbud.(1996). KamusBesarBahasa Indonesia. Jakarta: BalaiPustaka

Direktoratjenderaldiktidepartemenpendidikannasional.(2002).

KapitaSelektaPendidikanPancasila. Jakarta: Dikti

Erwin, Muhammad. (2010). PendidikanKewarganegaraan. Bandung:

(2)

126 Wisnu Hatami, 2015

PERANAN PEMBELAJARAN PKN DALAM MENINGKATKAN SIKAP NASIONALISME SISWA SMP Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Fadly, Aris.(2013). Kajian Nilai Budaya Pesta Laut Nadran di Masyarakat

Pesisir sebagai Sumber Pembelajaran Pendidikan

Kewarganegaraan.SkripsiSarjana FPIPS, UPI Bandung: TidakDiterbitkan

Ganeswara, Ganjardkk.(2011). PendidikanKewarganegaraan. Bandung: Maulana

Media Grafika.

Hatimah, Ihat. (2008). PembelajaranBerwawasanKemasyarakatan.Jakarta:

Universitas Terbuka

Iskandar, Y. R. (2010).Peranan Guru

PKndalamMengembangkanSikapNasionalismeSiswa.SkripsiSarjana FPIPS,

UPI Bandung: TidakDiterbitkan

Kaelan.(2004). PendidikanPancasila.Yogyakarta.Paradigma Offset

Komalasari, K. (2007). PendidikanPancasila. Surabaya: LenteraCendikia

Komalasari, K &Syaifullah. (2009). Kewarganegaraan Indonesia: Konsep,

PerkembangandanMasalahKontemporer. Bandung: LaboratoriumPKn UPI

Komalasari, K. (2010). PembelajaranKontekstual: KonsepdanAplikasi. Bandung:

PT. RefikaAditama.

Majid, A. (2008). PerencanaanPembelajaran:

MengembangkanStandarKompetensi Guru. Bandung: PT.

RemajaRosdakarya.

Moleong, L.J. (2007). MetodePenelitianKualitatif. Bandung: PT.

RemajaRosdakarya.

Nazir, M. (2005).MetodePenelitian. Bogor: GhaliaPersada.

Nurhayati, Yanti. (2013).

PengaruhUpacaraBenderaTerhadapNasionalismeSiswa.SkripsiSarjana

FPIPS, UPI Bandung: TidakDiterbitkan

PanitiaSertifikasi Guru.(2011). BahanAjarPendidikanKewarganegaraan SD/MI.

(3)

127 Wisnu Hatami, 2015

PERANAN PEMBELAJARAN PKN DALAM MENINGKATKAN SIKAP NASIONALISME SISWA SMP Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Priyanto, Sugengdkk (2008).Contextual Teaching Learning

PendidikanKewarganegaraan.Depdiknas: PusatPerbukuan

Rahmat, dkk.(2013). PembelajaranPendidikanKewarganegaraan (PKn).

Bandung: Lab PKn

SalikundanSaputra (2013).PendidikanPancasiladanKewarganegaraan. Jakarta:

Kemendikbud

Saputra, S.L

(2008).PendidikanKewarganegaraanMenumbuhkanNasionalismedanPatrioti

sme.Depdiknas: PusatPerbukuan

Setiadi, E.M. (2007). PendidikanPancasilauntukPerguruanTinggi. Jakarta: PT.

GramediaPustakaUtama

Setiawan, W.

(2011).PerananPendidikanKewarganegaraansebagaiPendidikanKarakterdal

amMembentukSikapSiswaMenjadiWarga Negara Yang Baik.SkripsiSarjana

FPIPS, UPI Bandung: TidakDiterbitkan

Solihatin, Etin. (2012). StrategiPembelajaran PPKN.Jakarta: BumiAksara

Sudjana, Nana. Rivai.(2011). Media Pengajaran. Bandung; SinarBaruAlgesindo

Sugiyono.(2009). MetodePenelitianKuantitatifKualitatifdan R&D. Bandung:

Alfabeta

Sugiyono.(2012). MetodePenelitianKuantitatifKualitatifdan R&D. Bandung:

Alfabeta

Sugiyono.(2013). MetodePenelitianKuantitatifKualitatifdan R&D. Bandung:

Alfabeta

Sukadi.(2013). PendidikanPancasiladanKewarganegaraanuntuk SMA/MA/SMK

(4)

128 Wisnu Hatami, 2015

PERANAN PEMBELAJARAN PKN DALAM MENINGKATKAN SIKAP NASIONALISME SISWA SMP Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Suseno, FransMagnis. (2006). BerebutJiwaBangsa. Jakarta: Kompas

Sumarsonodkk.(2008). PendidikanKewarganegaraan.Jakarta:

GramediaPustakaUtama

Wahab, Azis. (1991). PendidikanPancasila. Jakarta:

Departemenpendidikandankebudayaan

Wuryan, Sri &Syaifullah. (2008). IlmuKewarganegaraan (civics). Bandung: Lab

Pkn UPI.

SumberReferensiElektronik

Hendrastomo, Grendi. (2007).

NasionalismevsGlobalisasihilangnyasemangatkebangsaandalamperadaban

modern.Dimensia:Vol I. 11, 1

Maftuh, Bunyamin. (2008).

InternalisasiNilai-NilaiPancasiladanNasionalismeMelaluiPendidikanKewarganegaraan. UPI:

Educationist Vol II. 10, 135

SumberReferensiUndang-undangdanperaturan

Undang-undangRepublik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003

Referensi

Dokumen terkait

posisi fitur pada wajah seperti mata, hidung, dan mulut sehingga peran dari blok pre- processing cukup vital dalam sistem pengenalan wajah yang telah dibuat,

Keputusan hakim yang menyatakan seseorang bersalah atas perbuatan pidana yang dimaksud dalam pasal 13, menentukan pula perintah terhadap yang bersalah untuk

Tubektomi (Metode Operasi Wanita/ MOW) adalah metode kontrasepsi mantap yang bersifat sukarela bagi seorang wanita bila tidak ingin hamil lagi dengan cara mengoklusi tuba

Biaya perjalanan peserta pergi – pulang ditanggung panitia dengan menggunakan angkutan umum/darat kecuali peserta yang berasal dari Provinsi Kepulauan Riau

The absence of certain concepts used by Woodward in Beatty’s work, such as Sufism or mystical Islam, is caused by his first intention to explain Javanese religion in terms

Untuk mengetahui motivasi belajar bahasa Jepang dalam

Ryan & Deci (2001), mengatakan individu yang berada dalam usia dewasa awal (young) memiliki skor tinggi dalam dimensi pertumbuhan pribadi, penerimaan diri, dan tujuan hidup

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan Proyeksi pergerakan saham emiten AALI, GZCO, JAWA, LSIP, SGRO, SIMP, SMAR, TBLA, dan UNSP serta Memberikan gambaran