T PKN 1201235 Table of content

(1)

Yuni Maya Sari, 2014

Pembinaan Toleransi Dan Peduli Sosial Dalam Upaya Memantapkan Watak Kewarganegaraan (Civic Disposition) Siswa

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI A.Latar Belakang Masalah ... 1

B. Indentifikasi Masalah ... 6

C. Rumusan Masalah ... 6

D.Tujuan Penelitian ... 7

E. Manfaat Penelitian ... 7

F. Struktur Organisasi Penulisan ... 8

II.KAJIAN PUSTAKA A.Tinjauan Umum Nilai Prestasi Diri ... 10

1. Pengertian Prestasi Diri ... 10

2. Prestasi Diri Sebagai Hasil Belajar ... 13

3. Karakteristik Prestasi Diri ... 23

4. Bidang-bidang Prestasi Diri di Sekolah ... 31

B.Watak Kewarganegaraan (Civic Disposition) ... 35

1. Pengertian Watak Kewarganegaraan (Civic Disposition) ... 35

2. Indikator Watak Kewarganegaraan (Civic disposition) ... 37

C. Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Mata Pelajaran yang Membina Prestasi Diri ... 41

1. Konsep Pendidikan Kewarganegaraan ... 41

2. Pendidikan Kewarganegaraan dalam Kurikulum 2013 ... 45

D. Hasil Penelitian yang Relevan ... 80

(2)

ii

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

III. METODE PENELITIAN

A.Lokasi dan Subyek Penelitian ... 83

1. Lokasi Penelitian ... 83

2. Subyek Penelitian ... 83

B.Pendekatan Penelitian ... 84

C.Metode Penelitian ... 85

D.Penjelasan Istilah ... 86

E. Instrumen Penelitian ... 87

F. Uji Keabsahan Data ... 91

G.Teknik Pengumpulan Data ... 92

1. Wawancara ... 93

2. Observasi ... 94

3. Studi Dokumentasi ... 95

4. Studi Literatur ... 96

H.Analisis Data ... 96

IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Umum tentang SMK Negeri 3 Kota Tangerang ... 100

1. Sejarah Singkat SMK Negeri 3 Kota Tangerang ... 100

2. Visi dan Misi SMK Negeri 3 Kota Tangerang ... 102

3. Prestasi SMK Negeri 3 Kota Tangerang ... 103

B. Deskripsi Hasil Penelitian ... 106

1. Perencanaan Pembelajaran PKn dalam Membina Nilai Prestasi Diri untuk Mengembangkan Civic Disposition ... 108

2. Pelaksanaan Pembelajaran PKn dalam Membina Nilai Prestasi Diri untuk Mengembangkan Civic Disposition ... 137

3. Proses Pembinaan Nilai Prestasi Diri melaluiKegiatan Ekstrakurikuler dalam mengembangkan civic disposition ... 151

4. Hambatan-hambatan dalam Membina Nilai Prestasi Diri ... 170

(3)

iii

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1. Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran PKn ... 178

2. Pelaksanaan Pembelajaran PKn dalam Membina Prestasi Diri 196 3. Kegiatan Ekstrakurikuler sebagai Wadah Pembinaan Nilai Prestasi Diri dalam Mengembangkan civic disposition ... 203

V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Umum ... 207

B. Kesimpulan Khusus ... 208

C. Rekomendasi ... 211

DAFTAR PUSTAKA ... ₂₁₃ DAFTAR LAMPIRAN

(4)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 : Revisi Taksonomi Bloom ... 28

Tabel 2.2 :Standar Kompetensi Lulusan SMA/MA/SMK/MAK/ SMAL B/Paket C ... 47

Tabel 2.3 : Tingkat Kompetensi ... 48

Tabel 2.4 : Tingkat Kompetensi 5 (Tingkat Kelas X-XI SMK/MAK/ PAKET C KEJURUAN) ... 50

Tabel 2.5 : Tingkat Kompetensi 6 (Tingkat Kelas XII SMK/MAK/ PAKET C KEJURUAN) ... 51

Tabel 2.6: Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Sekolah Menengah Kejuruan ...52

Tabel 2.7 : Ruang Lingkup Materi, Muatan Pendidikan Kewarganegaraan pada SD/MI/SDLB / PAKET A, SMP/MTs/SMPLB/PAKET B, SMK/ MAK/PAKET C KEJURUAN ... 59

Tabel 3.1 : Kisi-kisi Instrumen Penelitian ... 90

Tabel 4.1 : Bidang Keahlian dan Program Keahlian di SMK Negeri 3 Kota Tangerang ... 102

Tabel 4.2 : Rata-rata Nilai Akhir Sekolah ... 103

Tabel 4.3 : Jenis Pengembangan Ekstrakurikuler ... 104

Tabel 4.4 : Daftar Prestasi Kejuaraan ... 105

Tabel 4.5 : Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi ... 115

Tabel 4.6 : Kompetensi Dasar dan Rumusan Tujuan Pembelajaran ... 117

Tabel 4.7 : Matrik Hasil Wawancara Perencanaan Pembelajaran ... 130

Tabel 4.8 : Matrik Hasil Pengamatan Pelaksanaan Pembelajaran ... 145

Tabel 4.9 : Program Kegiatan Ekstrakurikuler Paskibra ... 158

Tabel 4.10 : Program Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka ... 160

Tabel 4.11 : Program Kegiatan Ekstrakurikuler OPS ... 162

Tabel 4.12 : Program Kegiatan Ekstrakurikuler Rohis ... 164

(5)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 : Unsur-unsur belajar sebagai proses ... 5

Gambar 2.2 : Tingkatan Domain Kognitif ... 26

Gambar 2.3 : Tingkatan Domain Kognitif Hasil Revisi ... 27

Gambar 2.4 : Tingkatan Domain Afektif ... 30

Gambar 2.5 : Elemen Perubahan Kurikulum ... 47

Gambar 2.6 : Paradigma Penelitian ... 82

Gambar 3.1 : Komponen-komponen Analisis Data ... 97