• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKN 1000893 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKN 1000893 Table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Maya Riani, 2014

PERAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT KAMMI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA TERHADAP PEMBENTUKAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC SKILLS) MAHASISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

PERNYATAAN………...i

ABSTRAK.………..ii

KATA PENGANTAR ……….. iii

DAFTAR ISI.………...…...iv

BAB I PENDAHULUAN..………..…1

A. Latar Belakang Masalah.………..…..1

B. Rumusan Masalah..………..………..3

C. Tujuan Penelitian………..…..………4

D. Manfaat Penelitian………..………4

E. Struktur Organisasi Skripsi………...…...…..5

BAB II KAJIAN PUSTAKA………..……….…7

A. Tinjauan mengenai Organisasi Kemahasiswaan Extrauniversiter…….7

1. Hakikat Organisasi Kemahasiswaan Extrauniversiter…………...7

2. Jenis-jenis Organisasi Kemahasiswaan Extrauniversiter….………9

3. Tugas dan Fungsi Organisasi Kemahasiswaan Extrauniversiter…10 B. Tinjauan mengenai Pengabdian kepada Masyarakat………...11

1. Pengertian Pengabdian kepada Masyarakat………..….…………11

2. Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat……….13

3. Lingkup/Bentuk Pengabdian kepada Masyarakat…….………….13

C. Tinjauan mengenai Keterampilan Kearganegaraan (Civic Skills)…....17

1. Pengertian dan Hakikat Keterampilan Kewarganegaraan (Civic Skills)………...………...17

2. Kompetensi Dasar Keterampilan Kewarganegaraan (Civic Skills)……….19

D. Kajian tentang Hubungan PKn dengan Pembentukan Keterampilan Kewarganegaraan (Civic Skills) melalui Program Pengabdian kepada Masyarakat……….………..28

(2)

Maya Riani, 2014

PERAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT KAMMI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA TERHADAP PEMBENTUKAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC SKILLS) MAHASISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN……….33

A. Lokasi dan Subjek Penelitian………..……….33

1. Lokasi Penelitian………..………..33

2. Subjek Penelitian………....32

B. Desain Penelitian………..…35

1. Tahap Pra Penelitian………..………….35

2. Tahap Perizinan………..…………36

3. Tahap Pelaksanaan Penelitian……….………..….36

4. Tahap Analisis Data………..….37

5. Tahap Penyusunan Laporan………..….38

C. Metode Penelitian………..……...38

1. Pendekatan Penelitian………....38

2. Metode Penelitian………..….41

D. Penjelasan Istilah………..………42

E. Instrumen Penelitian………..………...44

F. Proses Pengembangan Instrumen………..……...46

G. Teknik Pengumpulan Data………..……….50

H. Analisis Data………..………..54

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN………...58

A. Gambaran Umum………..………...58

1. Profil Organisasi Kemahasiswaan Extrauniversiter KAMMI…....58

2. Struktur Organisasi KAMMI Universitas Pendidikan Indonesia...63

3. Definiisi dan Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat KAMMI UPI……….64

B. Deskripsi Hasil Penelitian………..………..66

1. Perencanaan Pengabdian kepada Masyarakat KAMMI UPI terhadap Pembentukan Keterampilan Kewarganegaraan (Civic Skills) Mahasiswa………...………67

(3)

Maya Riani, 2014

PERAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT KAMMI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA TERHADAP PEMBENTUKAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC SKILLS) MAHASISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3. Hambatan yang Dihadapi KAMMI UPI dalam Pelaksanaan

Pengabdian kepada Masyarakat dalam Pembentukan Keterampilan

Kewarganegaraan (Civic Skills) Mahasiswa………..…75

4. Upaya yang Dilakukan KAMMI UPI untuk Mengatasi Hambatan Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat dalam Pembentukan Keterampilan Kewarganegaraan (Civic Skills) Mahasiswa…...…76

C. Pembahasan Hasil Penelitian………..………….78

1. Perencanaan Pengabdian kepada Masyarakat KAMMI UPI terhadap Pembentukan Keterampilan Kewarganegaraan (Civic Skills) Mahasiswa………...………78

2. Implementasi Pengabdian kepada Masyarakat KAMMI UPI dalam Pembentukan Keterampilan Kewarganegaraan (Civic Skills) Mahasiswa………..………85

3. Hambatan yang Dihadapi KAMMI UPI dalam Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat dalam Pembentukan Keterampilan Kewarganegaraan (Civic Skills) Mahasiswa………..90

4. Upaya yang Dilakukan KAMMI UPI untuk Mengatasi Hambatan Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat dalam Pembentukan Keterampilan Kewarganegaraan (Civic Skills) Mahasiswa……...92

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI………..96

A. Simpulan………..………96

B. Rekomendasi...…………..………...97

DAFTAR PUSTAKA………99

Referensi

Dokumen terkait

Pandangan Civitas Akademika Mengenai Program yang Dikembangkan UPI dalam Membangun Jiwa Nasionalisme Melalui Penguatan Simbol-Simbol Kenegaraan ... Hambatan yang Dialami oleh

Penerapan Metode Experiental Based Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Menumbuhkan Civic Disposition pada Siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Upaya Guru PKn untuk Mengatasi Kendala dalam Membina Karakter Kewarganegaraan di SMPN 3 Cugenang Cianjur .... Pembahasan Hasil

Pembinaan Toleransi Dan Peduli Sosial Dalam Upaya Memantapkan Watak Kewarganegaraan (Civic Disposition) Siswai. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Tabel 4.6 Triangulasi dengan teknik pengumpulan data “Upaya yang dilakukan PASSER dalam Mengatasi Hambatan Membina Karakter Kepedulian Masyarakat. kampung Sekepicung”

PERANAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC SKILLS) MAHASISWA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PERANAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC SKILLS) MAHASISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PERANAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC SKILLS) MAHASISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |