69 CAPAIAN PEMBELAJARAN (Learning outcome) :
Mampu menganalisis data dengan metode statistika yang sesuai
Penguasaan Pengetahuan 5.1 Mampu mengidentifikasi permasalahan multivariat 5.2 Mampu menerapkan konsep metode multivariat
Kemampuan kerja 5.3 Mampu menganalisis data dari permasalahan riil dengan metode multivariat menggunakan piranti lunak (SPSS dan MINITAB)
5.4 Mampu memilih metode multivariat yang sesuai untuk menyelesaikan permasalahan data multivariate dan menginterpretasikan hasilnya dengan tepat
5.5 Mampu menganalisis data dan mampu mengkomunikasikan hasilnya dengan baik
Kemampuan Manajerial 5.6 Mampu mengelola kelompok kerja dan mengkomunikasikan hasilnya baik lisan maupun tertulis secara komprehensif; 5.7 Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri
5.8 Dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
Sikap dan Tata Nilai 5.9 Etika profesi (termasuk menghargai temuan orisinal orang lain); menghargai pendapat orang lain; patuh pada aturan yang tertulis dan tidak tertulis serta berpikir cerdas, amanah dan kreatif.
Pokok Bahasan :
Pendahuluan, Review vektor dan matriks, konsep dasar analisis multivariat, data preprocessing, uji hipotesis vektor rata-rata satu dan dua populasi, manova, analisis komponen utama, analisis
faktor, analisis diskriminan, analisis cluster dan metode-metode grafis (multidimensional scalling dan analisis korespondensi)
.
Prasyarat :
• Telah mengikuti Pengantar Metoda Statistika dan nilai minimum D
70
Pertemu-an ke Capaian Pembelajaran INDIKATOR CAPAIAN Materi Pustaka Metode
Pembelajaran Bentuk Asesmen
Bobot Materi Tes/Tugas
Nomor Deskripsi
1-3 5.1-5.2 1. Dapat menjelaskan apa
yang akan dipelajari dalam keseluruhan kuliah
2. Dapat menjelaskan
konsep dasar analisis multivariat
3. Dapat menjelaskan
konsep matriks yang sering dipakai dalam analisis multivariat
1.1. Mengetahui penerapan metode
multivariate di permasalahan riil
1.2. Dapat membedakan antara data
univariat dan data multivariate
1.3. Mengetahui pengelompokan metode
univariat dan metode multivariate
1.4. Mampu menghitung konsep matriks
yang sering digunakan dalam analisis multivariate
Pendahuluan:
1. Konsep dasar
analisis multivariat
2. Aplikasi metode
multivariate
3. Pengelompokan
metode multivariat
4. Aljabar matriks dan
vector random
[1] BAB 1
[2] BAB 1
Ceramah, Diskusi
Observasi di kelas Tes tulis
5% / 5%
4-9 5.1-5.9 4. Mengetahui
langkah-langkah yang harus dilakukan atau
menyiapkan data sebelum melakukan analisis menggunakan metode multivariate, yang meliputi
deteksi missing value,
outlier dan pemeriksaan asumsi
2.1. Dapat mendeteksi missing value dan
cara mengatasinya
2.2. Dapat mendeteksi data outlier baik
secara univariate dan multivariate
2.3. Dapat melakukan uji asumsi :
- normality ( univariat dan multivariate) - homoscedacity
Data preprocessing:
1. Deteksi missing
value dan cara mengatasi
2. Deteksi outlier
3. Pemeriksaan asumsi
dan cara mengatasi
[1] BAB 4
[2] BAB 2
[4] Modul 1
Ceramah Diskusi, latihan soal dan praktikum (Modul 1)
Observasi dikelas, Tugas, presentasi
10% / 15%
10-12 5.1-5.9 5. Dapat menjelaskan
konsep pengujian hipotesis vector rata-rata untuk satu dan dua populasi dari distribusi normal multivariat
3.1. Dapat menentukan, menghitung dan
menginterpretasikan uji hipotesis vector rata-rata satu dan dua populasi normal multivariat
3.2. Dapat melakukan uji hipotesis vector
rata-rata menggunakan piranti lunak serta menginterpretasikannya
Uji hipotesis vektor rata-rata:
1. Untuk satu populasi
2. Untuk dua populasi
[1] BAB 5-6 Ceramah
Diskusi dan latihan soal (manual dan piranti lunak)
Observasi di kelas, Tugas, presentasi
71
Pertemu-an ke Capaian Pembelajaran INDIKATOR CAPAIAN Materi Pustaka Metode
Pembelajaran Bentuk Asesmen
Bobot Materi Tes/Tugas
Nomor Deskripsi
13-18 5.1-5.9 6. Dapat menjelaskan
konsep MANOVA dan dapat menerapkan dalam problem riil
4.1Dapat melakukan pemeriksaan asumsi
dalam MANOVA dan cara mengatasi
4.2Dapat melakukan analisis MANOVA baik
secara manual maupun menggunakan piranti lunak
MANOVA
1. Pemeriksaan
asumsi
2. One way
MANOVA
3. Interpretasil hasil
analisis MANOVA
[1] BAB 5
[2] BAB 6
[3] BAB 11
[4] Modul 2
Ceramah Diskusi, tes dan praktikum (Modul 2)
Tes tulis, Tugas, presentasi
10% / 30%
19-21 5.1-5.9 7. Dapat menjelaskan
konsep PCA dan dapat menerapkan dalam problem riil
5.1 Dapat melakukan pemeriksaan asumsi
dalam PCA dan cara mengatasi
5.2 Dapat melakukan analisis PCA baik
secara manual maupun menggunakan piranti lunak
Principal Componen Analysis (PCA):
1. Aplikasi PCA di
problem riil
2. Pemeriksaan
asumsi PCA
3. PCA
[1] BAB 8
[2] BAB 3
[3] BAB 4
[4] Modul 3
Ceramah Diskusi, latihan soal dan praktikum (Modul 3)
Observasi di kelas, Tugas, presentasi
5 / 35%
22 - 24 5.1-5.9 8. Dapat menjelaskan
konsep analisis faktor dan dapat menerapkan dalam problem riil
6.1 Dapat melakukan pemeriksaan asumsi
dalam analisis faktor dan cara mengatasi
6.2 Dapat melakukan analisis factor baik
secara manual maupun menggunakan piranti lunak
Analisis Faktor :
1. Konsep dasar dan
aplikasi di problem riil
2. Pemeriksaan
asumsi
3. Analsis factor dan
interpretasi
[1] BAB 9
[2] BAB 2
[3] BAB 5
[4] Modul 3
Ceramah Diskusi, dan praktikum (Modul 3)
Tugas, presentasi
10% / 45%
25 - 30 5.1-5.9 7 Dapat menjelaskan
konsep analisis diskriminan dan dapat menerapkan dalam problem riil
7.1 Dapat melakukan pemeriksaan asumsi
dalam analisis diskriminan dan cara mengatasi
7.2 Dapat melakukan analisis diskriminan
baik secara manual maupun
Analisis Diskriminan (klasifikasi biner)
1. Konsep dasar dan
aplikasi di problem riil
[1] BAB 11
[2] BAB 5
Ceramah Diskusi dan latihan soal
Observasi di kelas, Tugas, presentasi
72 Pembelajaran
Tes/Tugas
Nomor Deskripsi
menggunakan piranti lunak 2. Pemeriksaan
asumsi
3. Estimasi model
diskriminan dan interpretasi
[3] BAB 8
[4] Modul 4
31-36 5.1-5.9 8 Dapat menjelaskan
konsep analisis cluster dan dapat menerapkan dalam problem riil
8.1. Dapat melakukan analisis cluster baik
secara manual maupun menggunakan piranti lunak
8.2. Dapat mengevaluasi hasil analisis
cluster
Analisis Cluster
1. Pendekatan hirarki
2.Pendekatan non
hirarki
3.Evaluasi hasil analisis
cluster
[1] BAB 12
[2] BAB 8
[3] BAB 7 [4] Modul 5
Ceramah Diskusi, latihan soal dan praktikum (Modul 5)
Tes tulis, Tugas, presentasi
10% / 70%
37-39 5.1-5.9 9 Dapat menerapkan
multidimensional scalling (MDS) dalam problem riil
9.1 Dapat melakukan analisis MDS
menggunakan piranti lunak dan mengiterpretasikan hasilnya
MDS
1.Konsep dasar MDS
dan aplikasinya
2.MDS menggunakan
piranti lunak
[1] BAB 12
[2] BAB 9
[4] Modul 6
Ceramah Diskusi, dan praktikum (Modul 6)
Tugas, presentasi
10%/ 80%
40 - 42 5.1-5.9 10 Dapat menerapkan
analisis korespondensi dalam problem riil
10.1Dapat melakukan analisis
korespondensi menggunakan piranti lunak dan mengiterpretasikan hasilnya
Analisis Korespondensi
1. Konsep dasar
analisis korespondensi dan aplikasinya
2. Analisis
korespondensi menggunakan piranti lunak
[2]BAB 9
[4] Modul 6
Ceramah Diskusi, l dan praktikum (Modul 6)
Tugas, presentasi
10%/90%
43-45 5.1-5.9 11 Dapat menganalisis
problem riil untuk
11.1Dapat merumuskan permasalahan riil
untuk dilakukan analisis MDS dan
Review Metode
multivariate secara [1] BAB 12
Problem based Tugas,
presentasi
73
Pertemu-an ke Capaian Pembelajaran INDIKATOR CAPAIAN Materi Pustaka Metode
Pembelajaran Bentuk Asesmen
Bobot Materi Tes/Tugas
Nomor Deskripsi
diselesaikan
menggunakan analisis korespondensi dan MDS l
analisis korespondensi menggunakan piranti lunak dan mengiterpretasikan hasilnya
grafis:
1. MDS
2. Analisis
Korespondensi
[2] BAB 9
[4] Modul 6
PUSTAKA UTAMA
1. Johnson, R.A and Wichern, D.W. “Applied Multivariate Statistical Analysis”. 6th Edition, Prentice Hall, New York. 2007
2. Hair, J.F., Black, W.C., Babin, B.J., Anderson, R.E, “Multivariate Data Analysis” , 7th Edition, Prentice-Hall, UK. 2010
3. Purnami, S.W. dan Akbar, M.S , “Modul Praktikum Multivariat Terapan”, 2012
PUSTAKA PENDUKUNG
1. Multivariate Analysis, K.V.Mardia, J.T. Kent and J.M. Bibby, Academic Press, 7th, 2000