RPP KIMIA KLS XI semester 1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Evaluasi, diskusi dan tanya-jawab proses pembelajaran yang telah dipelajari (nilai yang ditanamkan: Disiplin, Kerja keras, Kreati, Rasa ingin tahu, Cinta Tanah
o Melakukan demonstrasi dan diskusi kelas untuk menjelaskan reaksi dapat balik sesuai dengan LKS 4.1 (40 menit) (nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa
kesetimbangan kimia, larutan, koloid, senyawa karbon dan polimer sebagai wujud kebesaran Tuhan YME dan pengetahuan tentang adanya keteraturan tersebut sebagai hasil pemikiran
Diskusi dan informasi tentang Pengertian Ar sebagai satuan massa terkecil dari suatu unsur dibandingkan dengan 1/12 massa atom isotop 12 C?. Diskusi dan informasi tentang Pengertian
4.8 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan Merancang percobaan untuk
4.7 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan faktor- faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan orde
Siswa secara berkelompok merancang dan membuat hipotesis percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi sesuai dengan lembar kerja (secara
• Guru menyampaikan topik yang akan dipelajari yaitu fungsi korespondensi satu-satu • Guru mengingatkan kembali materi yang dipelajari pada pertemuan sebelumnya, yakni mengenai posisi
